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正文內(nèi)容

215215215述職報(bào)告-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 正如古人所說(shuō),要“立片言以居要,乃一篇之警策”,“擴(kuò)之則為千萬(wàn)言,約之則為一言”。確定主題,這是寫作首要而且最為重要的工作。 it 年終總結(jié)范文: 2021 年來(lái),自己的思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)能力上有了很大的提高,這些進(jìn)步得益于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨,得益于同志們的熱情幫助,在此, 我從內(nèi)心深處表示衷心的感謝和敬意 !但是,我也還存在一些問(wèn)題,工作中吃苦精神不太強(qiáng),政治學(xué)習(xí)努力不夠,業(yè)務(wù)水平有待進(jìn)一步提高?,F(xiàn)將 2021 年的工作情況,簡(jiǎn)要的匯報(bào)如下 在通聯(lián)部工作崗們上,我主要是負(fù)責(zé)稿件的登記、填寫稿費(fèi)單、收發(fā)以及給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和郵寄信件,并負(fù)責(zé)報(bào)紙用稿、簽審稿的歸檔,還有一些零碎的工作。 主題的抽象性更表現(xiàn)在它的具體表達(dá)形式是一個(gè)邏輯判斷句。工作的“主張”、目標(biāo),在報(bào)告中就是“主題”。總之,能夠嚴(yán)格要求自己,遵守各頂規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同志,誠(chéng)懇待人,腳踏實(shí)地,忠于職守,一步一個(gè)腳印,認(rèn)認(rèn)真真工作,用自己的言行樹(shù)立個(gè)人的良好形象,用能力體現(xiàn)自己的價(jià)值,用事實(shí)取得別人的認(rèn)可,用成績(jī)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的信任。面對(duì)單一而又復(fù)雜,平凡而又重要的工作,在領(lǐng)導(dǎo)和同志的指導(dǎo)和幫助下,我以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,勤勤懇懇的工作作風(fēng),較好的完成了本職工作。一份春華,一份秋實(shí),多少汗水、多少付出。這種愛(ài)沒(méi)有血緣和親情,沒(méi)有私立與目的,然而卻有一種巨大的力量。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想, 勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。談起教育教學(xué),在座的各位都是行家里手。處處體現(xiàn)音樂(lè)課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發(fā)的號(hào)角,讓學(xué)生始終處于音樂(lè)的歡快氛圍中。堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,瀏覽音樂(lè)網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。在本,我能不斷學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,用自己的愛(ài)心和敬業(yè)精神,在自己的教學(xué)工作中努力突出藝術(shù)學(xué)科的特色,把美的享受帶給學(xué)生,讓學(xué)生在音樂(lè)中得到熏陶,審美能力得到提高,滿足了學(xué)生的需求,也達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)的要求,是一名合格的音樂(lè)教師。 班主任只憑自己的力量和威信是不夠的,必須與本班科任老師和家長(zhǎng)密切配合,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。 再其次,建立和諧的師生關(guān)系 教了 16 年的書,當(dāng)了 14 年的班主任,送走了 8 屆畢業(yè)生,讓我感受最深的是我與學(xué)生之間不可分割的情誼。工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真嚴(yán)格要求自己、約束自己,樹(shù) 立正確的人生觀、價(jià)值觀,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù),使自己能夠達(dá)到一位優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn),這 樣才能對(duì)得起祖國(guó)、對(duì)得起人民對(duì)我們的希望,對(duì)得起我們所站的三尺講臺(tái),對(duì)得起我們的內(nèi)心,對(duì)得起那一雙雙求知的眼神。年月因工作需要又被調(diào)到小學(xué)擔(dān)任學(xué)校校長(zhǎng)職務(wù)至今。每接到一個(gè)新班級(jí),我首先就是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,多鼓勵(lì),少指責(zé),讓他們?cè)趯W(xué)中玩,玩中學(xué),在學(xué)中尋找樂(lè)趣。以尊重和依賴為前提,做到嚴(yán)中有愛(ài)、 嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。然而,成績(jī)代表過(guò)去,未來(lái)還須努力。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。這種愛(ài)沒(méi)有血緣和親情,沒(méi)有私立與目的,然而卻有一種巨大的力量。一份春華,一份秋實(shí),多少汗水、多少付出。努力工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。 尋求最新咨詢,認(rèn)真?zhèn)湔n。主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在一定的基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,運(yùn)用謎語(yǔ)、音樂(lè)故事等,導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、音樂(lè)游戲中 解決枯燥的樂(lè)理教學(xué)、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),自覺(jué)的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。 第四篇:述職報(bào)告 述職報(bào)告 it年終述職報(bào)告 述職報(bào)告范文 述職報(bào)告范文 it年
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