【正文】 11 年來的辛勤努力，取得了顯著的成績。參與《自主、合作探究學(xué)習(xí)》等 3 個課題研究。在校政治學(xué)科競賽中，有何小玫等 45 人獲獎，其中吳開玲等 7 人榮獲政治科單科獎。 三、創(chuàng)教學(xué)佳績 我滿腔熱情地堅持在教育、教學(xué)第一線，把握政治教育的特點，注重 能力的培養(yǎng)，切實提高學(xué)生政治理論水平。在教書育人方面，我深入了解學(xué) 生，抓住學(xué)生的個性心理特征，找出他們的愛好和優(yōu)缺點，因人而異，因材施教。因此，學(xué)生思想表現(xiàn)積極，尊師守紀(jì)，師生面貌煥然一新。主動協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)搞好校務(wù)工作，按時按質(zhì)完成上級領(lǐng)導(dǎo) 交給我的各項任務(wù)。 2021 年放棄休息時間，戰(zhàn)勝暑假高溫天氣，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，在 2021年 9 月參加全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽，獲得三等獎，鑒于我在教學(xué)、科研、業(yè)務(wù)方面所作的貢獻(xiàn)， 2021 年考核為“優(yōu)秀”。經(jīng)過自己的教學(xué)實踐，本人現(xiàn)已經(jīng)比較熟練的掌握了教學(xué)的基本規(guī)律和行之有效的教學(xué)方法，并能熟練的使用到教學(xué)中去，教學(xué)能力強(qiáng)，能擔(dān)任電子信息和控制類的基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的教學(xué)，能結(jié)合教學(xué)大綱、教材和學(xué)生狀況， 制定教學(xué)計劃，精心準(zhǔn)備好每一堂課，上課時注重面向全體，因材施教，堅定啟發(fā)式和 以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的原則，注重教學(xué)質(zhì)量，課外輔導(dǎo)學(xué)生耐心細(xì)致，面向全體，作業(yè)的布置與批改都達(dá)到了較高的要求。 一份耕耘，一份收獲，通過一學(xué)年的教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣有所提高，但有些學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不夠理想。所以不能操之過急，應(yīng)該從基礎(chǔ)開始，一點一點的抓，一點一點的夯實基礎(chǔ)。 尊敬的老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業(yè)。 實施靜心教育，還主要把握了以下原則： 營造“靜境”文化?！? 講到責(zé)任心教育，首先是每個教師具有責(zé)任意識，認(rèn)識到大家其實是一個小小的“命運(yùn)共同體”：學(xué)校光榮，個體也光榮，學(xué)校進(jìn)步發(fā)展，個人也進(jìn)步發(fā)展，因此當(dāng)大家面對各 種困難的時候絕不能坐等，要找準(zhǔn)工作的切入點，主動克服困難。我們將利用教研為老師提供機(jī)會。為了實現(xiàn)這一愿景，我認(rèn)為要進(jìn)行“三心教育”、即：“信心教育”、“靜心教育”、“責(zé)任心教育”。 然而，通過管理的進(jìn)一步深入和管理的精細(xì)化，使我深深地感到自己的政治素質(zhì)、文化素養(yǎng)、人文底蘊(yùn)、決策能力、管理水平、服務(wù)意識都還有待于進(jìn)一步完善和提高。關(guān)心困難群眾的生產(chǎn)生活問題，對符合低保條件的村民做到應(yīng)保盡保。三是加大環(huán)境整治力度，尤其是向陽路兩側(cè)環(huán)境、店忠路涉及廟東、小牛村民組美好鄉(xiāng)村建設(shè)。今年以來，全村涉及征地糾紛、鄰里糾紛、婚姻家庭、農(nóng)田水利、宅基地、車禍等出現(xiàn)的矛盾糾紛共 20 余件，全部得到成功調(diào)解。認(rèn)真組織落實城鎮(zhèn)居民醫(yī)保制度，總參保率為 %。對全村所有優(yōu)生、超生、待生對象都進(jìn)行了政策落實。 投資 78 萬元整修了村委會辦公環(huán)境，改善了辦公條件，增購空調(diào)一臺，市統(tǒng)計局無償贈送電腦 7 臺，其中兩臺轉(zhuǎn)增兄弟村羅店村。通過一事一議項目申報，同時爭取到上級政府配套資金 2 萬多元，對向陽路進(jìn)行了整修，方便了群 眾的交通，為全村村民生產(chǎn)和生活提供了便利。 在村組干部、入黨積極分子、全體黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以及年底的“小學(xué)教”活動，并按上級要求抓好此項工作的正常開展 。 全面落實黨務(wù)、村務(wù)、財務(wù)公開，強(qiáng)化村民監(jiān)督，推行重大決策事前公示，做到了決策讓群眾參與，過程讓群眾監(jiān)督，促使管理更加公開透明。 年底，在全鎮(zhèn)大干水利的大好形勢下，對村內(nèi)多口山塘進(jìn)行了清淤。 環(huán)境衛(wèi)生整治：對村內(nèi)的陳年垃圾進(jìn)行了全面的清理，建立了污水處理場一個，新沏垃圾池個。覆蓋面達(dá)到了 100%。認(rèn)真落實危房改造項目，根據(jù)鎮(zhèn)民政辦統(tǒng)一要求，我村為 1 戶殘疾人申請了危房改造項目，并已通過縣級鎮(zhèn)殘聯(lián)驗收。由于村級調(diào)解及時，這些矛盾糾紛均得到有效化解，為全村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了穩(wěn)定的環(huán)境。四是搞好村辦公院部環(huán)境建設(shè)，及早將廣播站安裝調(diào)試好，投入使用。對于因病受困，因災(zāi)受困的群眾和弱勢群體在經(jīng)濟(jì)上給予幫扶，幫助他們解決實際困難。要勝任這一職責(zé)，靠的就是我們?nèi)w教師“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的合力；靠的就是我們?nèi)w教師愛崗敬業(yè)的精神！就是全體教師的這種合力、這種精神，堅定了我努力工作的信心和決心。 下面，就此談?wù)勎业目捶ǎ? 信心：自己覺得能行才真正能行 “普通校的發(fā)展、師生的成長，樹立自信心是關(guān)鍵。 另外我們要重視學(xué)生自主活動，增強(qiáng)學(xué)生成功的信心。 具體的應(yīng)該做到的“五個負(fù)責(zé)”： 教師要對自己負(fù)責(zé)，因為教育教學(xué)工作是教師的職業(yè)，也是教師的事業(yè)，關(guān)系到教師人生價值、教育理想與追求的實現(xiàn)； 教師要對學(xué)生負(fù)責(zé)，因為接受教育關(guān)系到每一位學(xué)生的未來和生命價值的充分實現(xiàn)； 教師要對家長負(fù)責(zé)，因為孩子是家庭的希望，關(guān)系到每一個家庭的幸福，家長把孩子交給教師，就是基于家長對教師的信任；你 10/0的失誤，將導(dǎo)致家庭 1000