職業(yè)學(xué)校計算機教師個人工作總結(jié)共5篇-免費閱讀
【正文】 1與同事組織為地震災(zāi)區(qū)捐款活動。 負責(zé)青年分類引導(dǎo)工作， see 協(xié)會助學(xué)金工作。我們要大力提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué)，推進研究性學(xué)習(xí)。把實際與課本有機結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學(xué)生拓展思路，從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提 高。回顧這一年來的工作，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)及各位同事的無私支持與幫助下，自己不斷積累學(xué)習(xí)、不斷反思總結(jié)，無論是教學(xué)思想，教學(xué)方法，還是管理 能力，都有了很大的提高。 三．遵守紀律方面 我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。 二、教育教學(xué)方面： 要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí)，目前自 考漢語言文學(xué)本科即將畢業(yè)。就這樣，漸漸地下課我不再用時時地去看著了，隊伍也站得整整齊齊了。 我先用各種兒歌進行常規(guī)的教育，使他們了解了一日常規(guī)。 作業(yè) 根據(jù)減負的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當?shù)亓粢恍┯欣?于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。復(fù)習(xí)階段，我把每一單元的詞語、重點內(nèi)容用電腦打印在四裁的圖畫紙上，為的就是讓學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象。 一、思想方面： 本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護以江澤民同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；班主任工作認真負責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，為人師表，有奉獻精神。 六、努力的方向 反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。使學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標，人人從我做起，向自治邁進。即把班級日常工作分為學(xué)習(xí)、紀錄、勞動、衛(wèi)生、文明等若干項，具體到人到事，對每項內(nèi)容提出具體要求，給定分值。虛心向他人學(xué)習(xí)，跨學(xué)科聽課，學(xué)校有講課活動積極參加，生怕漏聽了任何一節(jié)課。同時，參加河北省中等職業(yè)院校技能大賽，取得了二等獎的好成績，還帶領(lǐng)學(xué)生參加了中職組的比賽。 在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，使工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進。 2．以應(yīng)用為目的，以興趣為動力 對于大多數(shù)職業(yè)學(xué)生來說，將不會從事計算機的科研與開發(fā)，而是把計算機作為一種工具，來解決或輔助解決實際問題．所以，計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)目標的確定，就是本著以應(yīng)用為目的，使學(xué)生在走上工作崗位之前，就具備一定計算機基礎(chǔ)知識和應(yīng)用能力。備課時認真鉆研教材 ,力求吃透教材 ,找準重、難點。 三、需要努力的方面 : 加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)，努力提高自身素材和教育教學(xué)水平。在上課期間 ,不同學(xué)生表現(xiàn)出不同的興趣 ,那么對于課堂任務(wù) ,學(xué)生可以根據(jù)自己的情況去選做 ,這樣子 ,不僅一節(jié)課下來在計算機方面收獲不小 ,而且從中體會到了成功的喜悅。積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動，將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中。上課認真講課 ,力求抓住重點 ,突破難點 ,精講精練 ,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性 ,使學(xué)生真正成為“主體” ,在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮學(xué)生個人的想象力和創(chuàng)造力 ,在掌握基礎(chǔ)知識的前提下 ,使學(xué)生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。 3．以實踐為基礎(chǔ)，以理論為臺階 學(xué)習(xí)計算機，特別是以應(yīng)用為目的學(xué)習(xí)，如果沒有實踐作為基礎(chǔ)，如同在空中樓閣。積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動，將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中。在上課期間 ,不同學(xué)生表現(xiàn)出不同的興趣 ,那么對于課堂任務(wù) ,學(xué)生可以根據(jù)自己的情況去選做 ,這樣子 ,不僅一節(jié)課下來在計算機方面收獲不小 ,而且從中體會到了成功的喜悅。 三、需要努力的方面 : 加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)，努力提高自身素材和教育教學(xué)水平。所以在平時的工作中，努力學(xué)習(xí)各種新的知識。 三、 教育教學(xué)方面 本完成了《建筑工程測量》《語文》《德育》三門課程四個行政班的教學(xué)工作，參加了一次校級的公開課的觀摩活動，同時認知向其他教師學(xué)習(xí)，不斷完善自身的教學(xué)方法和手段。 良好的 學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)的保障 學(xué)生的根本是學(xué)習(xí)，本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 1601 班開設(shè)了 3 門專業(yè)課，對于班級學(xué)生來說，專業(yè)課有一定的難度，大部分學(xué)生的基礎(chǔ)薄弱，我協(xié)調(diào)了任課教師，減慢授課的速度，增加作業(yè)量等強化學(xué)生的學(xué)習(xí)，同時積極與任課教師溝通，對部分不認真完成作業(yè)，上課遲到、睡覺的同學(xué)做出懲罰，同時掌握學(xué)生的上課狀態(tài)，對任課教師解決不了的問題積極協(xié)助解決，督促學(xué)生認真完成各科作業(yè)。這種帶有監(jiān)督特征的分層管理，能促進班級建設(shè)良好循環(huán)，達到全面管理每一位學(xué)生之目的。準確、全面。在學(xué)校中，我一直擔任的是語文教學(xué)和班主任的工作。力求吃透教材，找準重點、難點。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有
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