社會主義核心價值觀教育活動實施方案-免費閱讀
【正文】 精心組 織，抓好落實。同時，高度重視師德建設，引導廣大教師學為人師、行為世范；高度重視心理關愛工作，培育健康心理和健全人格。三是邀請各類先進典型，講學習心得和踐行事跡。 運用宣傳欄、黑板板、展板、各種學習和會議等形式廣泛宣傳“三個倡導”，全面開展社會主義核心價值體系學習宣傳，推動社會主義核心價值體系大眾化和普及化。通過調(diào)查研究，不斷總結(jié)活動中的好經(jīng)驗，大力宣傳活動創(chuàng)新做法和先進典型。 一、指導思想 高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹黨的十八大精神，按照習近平總 書記關于在社會主義核心價值觀“要從娃娃抓起、從學校抓起，做到進教材、進課堂、進頭腦”講話精神，緊緊圍繞“三個倡導”這一基本內(nèi)容，堅持將社會主義核心價值觀融入中華傳統(tǒng)文化弘揚傳承、融入課堂教育教學、融入社會實踐活動原則，緊密聯(lián)系我校學生思想和工作實際，在學生中廣泛深入地開展社會主義核心價值觀主題教育實踐活動，做到人人皆知，入腦入心，使學生樹立正確的人生觀、價值觀，養(yǎng)成良好的行為習慣，為建設幸福資溪獻策獻力。 加大養(yǎng)成教育的力度。 總體要求：按照高舉旗幟、圍繞大局、服務人民、改革創(chuàng)新的總體要求，一“愛國、守法、尚德、奉獻”為主題，以社會主義核心價值體系進校園為載體，以精神文明創(chuàng)建和各種主題教育活動為抓手，以提高中學生的思 想道德素質(zhì)為根本，不斷推進社會主義核心價值體系的通俗化、具體化、大眾化。 二、主要內(nèi)容 建立健全社會主義核心價值體系學習教育機制，形成學校、家庭、社會“三位一體”德育工作網(wǎng)絡。牢固樹立“教育就是培養(yǎng)良好習慣”的理念，堅持知行統(tǒng)一的原則 ，持之以恒地貫徹落實《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，根據(jù)不同年級學生的特點進行針對性教育，使學生養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣、學習習慣和良好的道德品質(zhì)。 二、工作要求 加強領導，強化措施?；顒宇I導小組將組織相關人員深入各班開展經(jīng)常性指導檢查，對行動遲緩、工作不力的人員，限期整改，跟蹤督辦。 宣傳發(fā)動。四是學校黨支部、少隊部采取專題黨課、民主生活會等形式，聯(lián)系自身思想和工作實際，對照黨章和團隊要求，講認識、談體會、說收獲。 （ 3）總結(jié)提高 認真總結(jié)學習教育活動的經(jīng)驗和
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