高中信息技術(shù)第一章信息與信息技術(shù)教學(xué)課件-免費(fèi)閱讀
【正文】 。量子計(jì)算機(jī)已進(jìn)入最后攻關(guān)，目前已經(jīng)開發(fā)出一種能夠由氮?dú)夂投趸紒黹_啟和應(yīng)用的分子計(jì)算機(jī)。 四、信息處理工具 在人類的整個(gè)發(fā)展歷史中，經(jīng)歷了 5次巨大的信息變革，每一次信息變革都對人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生巨大的推動(dòng)力，帶來飛躍式的進(jìn)步。學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)開展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等新興教學(xué)方式也越來越普遍。 ? 應(yīng)用在以下六大領(lǐng)域： ? 工農(nóng)業(yè)生產(chǎn) ： 自動(dòng)化是繼機(jī)械化之后人類生產(chǎn)活動(dòng)的重變革。高中 信息技術(shù) 主講：李忠友 第一章 信息與信息技術(shù) 信息與信息處理 本節(jié)任務(wù) ： “ 三個(gè)了解 ” ? 了解什么是信息，什么是信息處 理，信息處理的工具有哪些 ? 了解信息技術(shù)在社會(huì)生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用 ? 了解信息技術(shù)的發(fā)展趨勢 一、信息是什么 ? 信息 ： 信息論的創(chuàng)始人香農(nóng)從通信系統(tǒng)理論角度把信息定義為用來減少隨機(jī)不確定性的東西。目前，發(fā)達(dá)國家已大量應(yīng)用機(jī)器人技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)到工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中。學(xué)校管理也逐漸引入信息化，電子檔案、辦公自動(dòng)化、網(wǎng)上報(bào)名、網(wǎng)上招生等已成功應(yīng)用。 五次信息變革？
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