【正文】 新教師更要勤奮學習，自覺修養(yǎng)，腳踏實地，努力實現(xiàn)奮斗目標。在課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。 感悟到了師德師風的重要，懂得了教師的責任，同時在學習能力、教學能力，以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升。經過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑒的?？偟膩碚f，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助學生健康成長。 在這里非常感謝區(qū)進修學院為我們準備了包括師德教育、班主任工作、教育科研、多媒體教 學等一系列的培訓。一年來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。望著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?，一切的煩惱與憂愁剎那間消退，生活如詩如畫地在眼前飛揚，使心田燦爛，溫馨甜美??我覺得小學教師是一個純真和美好的職業(yè)。 更多閱讀請查看本站工作總結頻道。 三、個人素養(yǎng)方面 教書之余，我自覺學習與教育相關的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)。 二、教學工作方面 我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到 自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教 ,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。具體的教學過程中有時教學難重 點處理的有偏差。所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結出自己的想法。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間，我便爭取出來學習小學英語相關的教學方法，學習先進的技術。本人嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，并積極配合學校工作，認真有效地完成學校及上級領導布置的任務，表現(xiàn)出極好的組織紀律性。特別是在培養(yǎng)學生學習能力方面，取得了較好的成果。在教學中我認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。在這初為人師的一年里，我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺，實現(xiàn)了由學生向教師過度的角色轉變，真正適應了學校正常的教育教學生活，融入到太和中學這個大家庭中。除此之外，還要學會關注孩子的五大方面，即是：關注學生的全面發(fā)展與多元智能，關注學生的“最近發(fā)展區(qū)”與持續(xù)發(fā)展，關注學生發(fā)展的情感與需求，關注學生個性化的學習與發(fā)展方式，關注學生發(fā)展的自我期望與動力機制?！皩W高為師，身正為范”，早在千年以前，對于教師的職業(yè)道德素質就有了如此高的要求。除此之外，我虛心向老教師學習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。而開學第一個月的試用期，更是我脫繭的關鍵時刻。六、參與教研、聽課，取長補短堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。教育的意旨并非知識的累積，而是 心智上的能力的發(fā)育。應試教學課堂總是教師比比劃劃，總是在如何把知識線條明晰化上動心思，在學習中學生不能親自體驗到獲得知識的過程與樂趣，其接受知識的過程間接而單一。師生互動，生生互動，組際互動，環(huán)境互動，在有限的時間內，每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。在教學中注意抓住重點，突破難點。經過一個學年的努力，獲取了很多寶貴的教學經驗，也取得了較好的成績。 經過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑒的?？偟膩碚f，我 做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助學生健康成長。 教育工作是一項常做常新、永無止境的工作，需要不斷的總結與反思。在工作上，嚴格要求自己，注重專業(yè)知識的積累和教學基本功的訓練，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了小學生的學習和心理規(guī)律，課后認真及時的批改作業(yè)，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導，并在教學四項規(guī)范達標中取得合格。在這里，我有必要總結一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方，改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。 我在課堂采用多樣化活動教學，利用多媒體課件，眾多比較新鮮的素材案例可以激發(fā)學生的求知欲，活躍課堂氣氛，最大限度地讓學生在輕松自主的學習氛圍中快樂求知，輕松學習，不斷地鼓勵自己。我堅信擁有健康的人格品位，才能在學生中樹立威信、得到敬重，起到榜樣作用。在這一年里，在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學工作，積極完成學校布置的各項任務。提高學生分析問題和解決問題能力，培養(yǎng)學生學習數學的興趣，積極 開展各種數學活動，開闊大家的視野，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。 教師試用期個人工作總結范文 (三 ) 20xx 年夏天，我成為 XX 市 XX 縣特崗隊伍中的一員來到了 xx 中學，時間過得真快，我來 xx 中學工作已經一年了，在這 365 個日子里，讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助，我也在 xx 中學這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長，古語說：滴水之恩，涌泉相報，我先借此機會向各位領導，同事們表示最衷心的感謝。為了把自己的教學水平提高，還經常網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取機會多出外聽課，從中 學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。 二、教學方面 在教學準備上，新老師面臨的最大問題是不熟悉教材，不了解重、難點，也不知道應該怎樣上課。但是，一年對于我這個剛剛走入社會的學生來說都可以用意義非凡來概括。言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，努力被家長學生所接受。這個小小的微信群卻對班級的凝聚力和孩子們的多 形式活動起到了極大的促進作用，比賽背古詩、講故事、曬自己讀的書、曬自己清洗學校用的小飯盒等等。教師試用期個人工作總結（精選多篇） 第一篇：教師試用期個人工作總結 理論如果只停留在紙上，那么永遠是無用的，而在實踐過程中，不懂得總結，那么也將不可能被自己所用，所以經?？偨Y，可以給實踐工作很大的幫助，最后還可以反作用于理論學習。更多的是我和家長對孩子們的肯定與鼓勵，漸漸地有家長陸續(xù)為孩子們準備各種學習用品，鼓勵孩子們的進步，在這樣的和諧的氛圍中，這個小家庭每天充斥著滿滿的正能量。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任心較強，樂于接受并主動完成學校布置的各項工作，班級內外的展板按質按量按時完成，閱覽室內外的展板也 和石老師一起合作完成。在這近一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。對此，工作之初，我的心里十分著急，生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。 在從教學理論方面。為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人從德能勤績四方面作工作小結如下： 一、思想品德方面 一年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。 三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面 一年時間里從未無故缺席，第一學期我?guī)蓚€班的數學教學工作，每周分別為 16 課時，第二學期每周 16 課時，準時到校上班，上課時精神飽滿，積極參加各種會議，認真聽課。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結。 在教學方面，我所任教的是高一年級 xx 班的教學工作。再次我能認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的意見。 品德是決定一個人價值的先決條件。 成績是可喜的，收獲是豐碩的。我相信在反復的總結與反思中，我會不斷地完善自我和提高自我，越做越好的。 生活方面，勤儉節(jié)約，并力所能級的幫助身邊有困難的人。 當了快一年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。首先我覺得我的教學設計能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心?，F(xiàn)將具體工作總結如下： 一、用全新的教育教學理念，改革課堂教學 從參加新教師培訓到具體的教學實踐以來，我反復學習有關的教育教學理論，深刻領會新課標精神，認真反思自身教學實際，研究學生，探究教法，逐步樹立起以學 生的終身發(fā)展為目的的教學思想，樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念，在教學實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力，有助于學生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學的新思路、新模式啟發(fā)思維，訓練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點篇目學習法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語文活動課等，激發(fā)了學生學習語文的積極性，收到了較好的教學效果。由于準備充分，教學效果明顯，學生易于接受。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿著流動的陽光，平等、和諧與交流共存，發(fā) 現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。新課程要求課