【正文】 通過《黨章》、《教育讀本》的進(jìn)一步學(xué)習(xí)、對自身存在不足的分析，制定了整改方案，明確整改措施，進(jìn)一步完善了自我，提高了黨性修養(yǎng)。 八、下一步黨建工作計劃 (一 )建立基層黨建長效機(jī)制。 春節(jié)期間投入經(jīng)費(fèi) 2021 元，對百里洲建民村 10 名生活困難黨員干部進(jìn)行關(guān)心和幫忙，讓困難黨員過上一個歡樂、祥和的春節(jié)。 一是加大活動場所維修經(jīng)費(fèi)投入，使活動場所真正能使用。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高辦事效率，克服“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的不良習(xí)氣 。 目前修改完 善黨建制度 2 項。 保證落實(shí)局干職工報酬待遇、黨組織工作經(jīng)費(fèi)和活動場所。 二是加強(qiáng)自身建設(shè)，建設(shè)服務(wù)型黨組織。領(lǐng)導(dǎo)干部定期參加外培，這樣能夠開闊視野、學(xué)習(xí)管理理論。隨著對公司和工作的進(jìn)一步熟悉，我也期望領(lǐng)導(dǎo)今后多分配一些工作，我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自我的人生價值。 三、認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能，工作本事得到了必須的提高。公司以人為本、尊重人才的思想在實(shí)際工作中貫徹，這是大發(fā)能發(fā)展壯大的重要原因。在對__肅然起敬的同時，也為我有機(jī)會成為 __的一份子而自豪。 學(xué)校制定了具體的活動時間和活動資料，一般定在早晨 6： 006：30 分，組織學(xué)生做廣播操、跑步。做了很多家訪記錄。及時總結(jié)表揚(yáng)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀學(xué)生典型事例。第一，為孩子們能夠健康成長，期望學(xué)校多增加體育設(shè)施，校領(lǐng)導(dǎo)很滿意的答應(yīng)了這項要求，在操場上已經(jīng)建成了 歡樂健身園地 ，增添了滑梯、梅花樁、獨(dú)木橋、鐵網(wǎng)、單雙杠、乒乓球臺、籃球場等大型體育設(shè)施，各班還配套了跳繩、羽毛球、排球、足球等小型體育用具，同學(xué)們在操場上個個生龍活虎，耀武揚(yáng)威。 開展了豐富多彩的德育教育活動。 ④校本課題研究取得了豐碩成果。要重點(diǎn)備教法、備學(xué)生，變學(xué)生學(xué)會為會 學(xué)，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，提倡自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展、分層教學(xué)、因材施教。明確專人負(fù)責(zé)消毒工作，早、午各消毒一次。防非期間，不準(zhǔn)請假，不準(zhǔn)外出。 建成微機(jī)室。 二、任務(wù)目標(biāo)： 學(xué)校辦學(xué)理念：讓每個學(xué)生都成才 學(xué)校工作思路：保三優(yōu)，創(chuàng)三新。 四是加強(qiáng)機(jī)關(guān)制度建設(shè)。 三、下一步工作思路和主要措施 一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。 認(rèn)為人社部門主要職責(zé)是抓民生工作，對抓黨建促民生認(rèn)識不夠，對共產(chǎn)黨人精神追求的領(lǐng)悟不夠、堅守不力，致使黨建工作抓而不緊、抓而不力。 二、存在的主要問題及原因分析 一年來，雖然在黨建工作中取得了必須成績，但與上級組織的要求相比還有很大差距，主要表此刻以下幾方面： 一是職責(zé)意識不夠強(qiáng)。 先后制訂完善了各項》規(guī)章制度 20 項，使機(jī)關(guān)黨建工作實(shí)現(xiàn)了有章可循。在具體操作中嚴(yán)格按《安全規(guī)程》做事，杜絕違章作業(yè)和誤操作事故的發(fā)生，能與副班嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”能正確地根據(jù)調(diào)度命令完成好每一個操作 任務(wù)，做到定期巡視，定期檢查，發(fā)現(xiàn)設(shè)備的隱患要及時上報并記入《值班記錄薄》和《設(shè)備缺陷記錄薄》中，盡快消除，以免事故的擴(kuò)大。 2021 年我參加四川西華大學(xué)電氣技術(shù)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，用三年的時間，以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧舜髮．厴I(yè)證書。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新。 二、本學(xué)期存在的問題及下學(xué)期解決措施 幼兒的一日常規(guī)養(yǎng)成還比較欠缺，不能形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。 認(rèn)真填寫周計劃及考勤等各種表冊。在各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我順利的完成了本學(xué)期班上的各項工作，為使今后的工作更上一個新臺階，述職報告如下： 一、工作特色及成績 加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了較大的發(fā)展。 五、加強(qiáng)集體凝聚力。像這個學(xué)期錢塵垚、祝雅婷、錢琳欣等同學(xué)就已經(jīng)成為了班里有責(zé)任的小干部，我的小助手。各種習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ)，低年級則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。 我還覺得，班主任對學(xué)生的愛，應(yīng)該是種寬 容的愛，經(jīng)常想起一句話：假如我是孩子，以此來鞭策和啟示自己。 回顧這一學(xué)期的班主任工作，讓我深切地體會到：只有全體學(xué)生和班主任共同努力，增強(qiáng)集體凝聚力，創(chuàng)設(shè)融洽的學(xué)習(xí)氛圍，才能促進(jìn)班風(fēng)班貌整體發(fā)展，從而使學(xué)生在各方面得到進(jìn)步。于是我就挑選那些做事粗心馬虎的學(xué)生來管這件事，迫使他們改正馬虎粗心的毛病，教室也變得整潔、干凈。一個班級 40 多位學(xué)生，每個人都有自已的習(xí)慣，隨時間的推移， 有些習(xí)慣固定下來了，就影響學(xué)生將來的生活。 學(xué)生從入學(xué)開始就要接觸并要學(xué)習(xí)很多規(guī)章制度，如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。例如：本班學(xué)生陳廣鵬學(xué)習(xí)成績一直在班里第一名，在師生中威信很高。 個人主任述職報告 3 班級是教師和學(xué)生開展活動的基本組織形式，班主任是一個班集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，小學(xué) 班主任是一個復(fù)合性角色，當(dāng)孩子們需要關(guān)心愛護(hù)時，班主任應(yīng)該是一位慈母，給予他們細(xì)心的體貼和溫暖 。 對學(xué)生的作業(yè)及時批改，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題也及時解決，及時講清楚，讓學(xué)生及時消化。因?yàn)橹挥姓Z文水平提高，他們才能提高學(xué)習(xí)語文的興趣，同時這也培養(yǎng)了一部分學(xué)生的寫作能力，讓他們拓寬了視眼，有了寫作素材。并且每天都以充足的精神面貌面對學(xué)生，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。漸漸地我意識到學(xué)生的主體地位的重要性，因而也留意起學(xué)生的特點(diǎn)。一個學(xué)年，較為忙碌，但很充實(shí)，獲取了很多寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。有困難的等等。 五、關(guān)愛學(xué)生。以后還要加強(qiáng)教育。 (2)培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律的習(xí)慣。 二、培訓(xùn)班干部。我把這學(xué)期的工作述職如下： 一、以身作則，為人師表 古人云，“親其師 ，信其道”。開學(xué)以來，給語音教室和信息技術(shù)教室分配獨(dú) 立的 IP 地址段保證兩個教室的網(wǎng)絡(luò)能夠正常使用，同時安裝本學(xué)期所要用到的軟件和程序，保證了信息技術(shù)教室和語音教室的正常教學(xué)工作。 5．導(dǎo)師制方面能夠積極與所帶的 14 名學(xué)生進(jìn)行良好的溝通，告訴他們做人的道理，并隨時隨地糾正他們錯誤的行為，鼓勵他們要多參與學(xué)校組織的各項活動，鍛煉自己各方面的能力。活動的取得了一定的成果，部分學(xué)生有了自己的作品，雖然這些作品還不是很好，但至少學(xué)生有了不同程度的進(jìn)步。除了備好課，寫好教案外，我還積極查閱各種資料，通過網(wǎng)絡(luò)搜索比較好的課件和教學(xué)設(shè)計，并吸取精華部分為 我所用。同時，工作中也享受到了為集體、為單位、為同事付出的充實(shí)和喜悅，在奉獻(xiàn)中找到了人生的意義和價值。經(jīng)常性巡視、維修窗戶限開問題，維修病房墻角線普遍脫落問題等，力爭早發(fā)現(xiàn)早解決。一切以一線為中心。希望通過我的努 力可以獲得病患好評的同時，也能得到各位領(lǐng)導(dǎo)，護(hù)士長的認(rèn)可。 在這一年里，我在院領(lǐng)導(dǎo)，和護(hù)士長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊跟衛(wèi) 生改革發(fā)展的步伐，盡力完成護(hù)士長交辦的各項工作任務(wù)，在工作中自覺遵守醫(yī)院的各項工作制度，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，保質(zhì)保量的完成工作任務(wù)，全年無差錯事故發(fā)生，嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極參加醫(yī)院、科室組織的各項學(xué)習(xí)活動。兩次期中、期末考試的組織、分析、成績校對，幾次檢查教案、檢查作業(yè)批改、評教評學(xué)，早晚自習(xí)的管理、考勤、初一新生建檔，學(xué)校各種計劃的布置、收集、存檔，總結(jié)的收集、考核量化的數(shù)據(jù)采集分析，一件工作接一件，時間性強(qiáng)。在多媒體教室授課 300 多節(jié)，課件不再神秘。 謝謝大家！ 個人年終述職報告 2 回顧一年來的 39。 為了能當(dāng)好科室?guī)ь^人，在工作中，我深切的認(rèn)識到一個合格的婦產(chǎn)科護(hù)士長應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。處理好彼此間的關(guān)系，盡可能的減少摩擦和矛盾。20XX 年度個人年終述職報告（含 5 篇） 第一篇： 2020 年度個人年終述職報告 2020年度個人年終述職報告范文（精選 5 篇） 時間是看不見也摸不到的，就在你不注意的時候，它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過，回顧這段時間的工作，我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績，好好準(zhǔn)備一份述職報告吧。 公正 、公平，不能戴有色眼鏡，厚此薄彼。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，通過訂閱大量業(yè)務(wù)雜志及書刊，學(xué)習(xí)有關(guān)婦幼衛(wèi)生知識，寫下了打 量的讀書筆記，豐富了自己的理論知識。教學(xué)管理工作，感覺有很多話要說，理順一下思路，大體上可以歸納為五部分：一、畢業(yè)班工作；二、初一招生工作；三、教師隊伍建設(shè)；四、信息技術(shù)工作；五、教學(xué)常 規(guī)管理工作。 POWERPOINT已經(jīng)普及。各項工作井然有序，三位教師業(yè)務(wù)水平有了很大提高，為學(xué)校各項規(guī)章制度的落實(shí)做出了自己的貢獻(xiàn)。 住院部作為醫(yī)院對外的窗口之一，反映了單位的形象，我作為本院其中一員，應(yīng)該用我的熱情和努力，以敏銳的觀察力，以頑強(qiáng)的意志和堅韌不拔的毅力，奮力拼搏，不斷完善自己，充實(shí)自己，在工作之余及時的總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，在以后的工作中，我會更加努力的完善自我，為醫(yī)院的發(fā)展、壯大盡綿薄之力。 我所從事的工作很普通，都是些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，瑣瑣碎碎的事，沒有什么豐功偉績，但我從不覺得護(hù)理工作是一項簡單的工作，我覺得這是一份光榮的事業(yè)，我會盡我所能，不辜負(fù)頭頂上的這頂雪白神圣的護(hù)士帽。增強(qiáng)創(chuàng) 新思維，做出工作前瞻性計劃。其它問題如閉路電視不清、門鎖把易松動脫落問題也在計劃逐步解決中。 當(dāng)然，工作中，我也出現(xiàn)問題和不足，我會力爭做好，并做的更好 ! 個人年終述職報告 5 轉(zhuǎn)眼間又到了歲末，回顧這一學(xué)期來的工作，有辛勤過后的快樂，也有耕耘過后的收獲，但也存在著很多不 足和遺憾，總體來說，不管是教育教學(xué)還是教科研以及其他方面，都讓我收獲頗多。同時，在每課結(jié)束以后都要針對本堂課的基本情況進(jìn)行或多或少的教學(xué)反思。同時七年級不少學(xué)生打字速度，電腦知識水平都有了較大的提高。經(jīng)過一學(xué)期的努力，所帶學(xué)生都有了或大或小的進(jìn)步。 對于語音教室的管理情況，從一開始就向?qū)W生提出了嚴(yán)格的要求，要求學(xué)生每節(jié)課之前檢查機(jī)器是否可以正常使用，保證信息技術(shù)教學(xué)的正常進(jìn)行，同時要求學(xué)生嚴(yán)格遵守語音教室的各項規(guī)章制度，愛護(hù)機(jī)器。車爾尼雪夫斯基也說：“教師把學(xué)生造成什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是這種人。 俗話說：火車跑得快必須車頭帶。 紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。 (3)培養(yǎng)學(xué)生積極復(fù)習(xí)的習(xí)慣。 看了老師的視頻，好孩子是夸出來的。我常常用語言開導(dǎo)、鼓勵、教育他們，有時甚至是無中生有的表揚(yáng)，時間長了孩子們就消除了精神壓力，也覺得自己很優(yōu)秀，久而久之，表現(xiàn)就很好了。 一、教學(xué)方面： (一 )備課情況。在備課的時候努力做到“備教法的同時要備學(xué)生”。 以學(xué)生喜聞樂見的形式培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。 當(dāng)然回看自己的授課，我也感到有點(diǎn)愧疚，因?yàn)橛袝r我并不能很自如地駕馭課堂。另外，對部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式，提高他們 的能力。當(dāng)孩子們有了缺點(diǎn)，班主任又該是一位嚴(yán)師，嚴(yán)肅地指出他的不足，并幫助他限期改正。我對他非常信任，他對班級工作非常負(fù)責(zé)，無論自習(xí)課還是早讀班里學(xué)習(xí)氣氛都很濃，紀(jì)律都很好，很少有人搗亂。這些規(guī)章制度背難背，記難記，學(xué)生很難按要求去做。對那些不好的習(xí)慣都應(yīng)當(dāng)用心改正的，那么如何幫助學(xué)生改正不良習(xí)慣呢 ?(1)請指出我的習(xí)慣 — 給 4 人小組寫信，我的習(xí)慣是這樣的，請告訴我你的想法，于是 4 個人就說出對這個習(xí)慣的看法，然后自已寫出改正不良習(xí)慣的做法，老師利用班隊會進(jìn)行檢查。 (4)衛(wèi)生保潔方面。班主任工作是瑣碎的，平時我主要將工作重點(diǎn)分為以下幾個方面： 一、關(guān)心孩子。每次，當(dāng)孩子犯了錯誤時，當(dāng)我怒氣升騰的時候，我就讓自己進(jìn)行換位思考：如果我是孩子，我是不是也會像他們一樣 ?假如那又是我的孩子，如何教育才是最佳途徑 ?于是，在這樣的前提下，孩子們的調(diào)皮搗蛋、屁股坐不住、對新鮮事物的好奇都變成了可以理解的行為。我覺得培養(yǎng)良好的習(xí)慣關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣意識，使他們做到老師在與不在一個樣。 四、加強(qiáng)與家長間的交流。這一學(xué)期，通過孩子們的共同努力，所取得的成績是可喜的。 做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，盡量做到地上無紙屑，窗明幾凈。 幼兒園的安全工作是最重要的工作之一。因此，在以后的工作中我將加強(qiáng)對幼兒的一日常規(guī)養(yǎng)成教育，與家長密切配合，共同培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。我將更嚴(yán)格的要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。同年11 月，還在四川電力職業(yè)技能培訓(xùn)中心參加了變電值班員高級工培訓(xùn)，同樣以優(yōu)異的成績拿到了高級工證書。 為提高我們處理事故的本事，我們在正常的學(xué)習(xí)技術(shù)之外，變電運(yùn)行中心領(lǐng)導(dǎo)還為我們準(zhǔn)備了一些反事故預(yù)演，以提高各位運(yùn)行人員在遇到事故時不慌亂，能準(zhǔn)確確定，及時匯報，盡快處理在短時間內(nèi)恢復(fù)了供電，把用戶的損失減少到最低。 嚴(yán)格落實(shí)民主集中制原則，在重大事項決策方面，充分發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)。 存在著重業(yè)務(wù)輕黨建的思想意識，致使對黨建工作安排部署多，督促檢查少，造成了工作疲踏，效率不高。 二是政治理論學(xué)習(xí)不深不實(shí)，對黨建的認(rèn)識有所淡化。 進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和系統(tǒng)性，完善個人 自學(xué)和團(tuán)體學(xué)習(xí)相結(jié)合的制度，