【正文】 但即使有感恩的心，人們也常常是只記得感謝給我們關(guān)心、幫助、掌聲的人，在他們需要幫助的時(shí)候也會(huì)助一臂之力。我感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò)，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。 我的演講結(jié)束了，謝謝大家！ 感恩節(jié)校園演講稿 5 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 朋友相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感恩上蒼，給了我這么多的好朋友，我享受著朋友的 溫暖，生活的香醇，如歌的友情。但，不要忘了，他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日 地付出。真是應(yīng)了那句話 —— “桃李滿天下”。 我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煵粌H用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)了我，并且還用濃濃的 .師愛(ài)一直伴隨我成長(zhǎng)。展開(kāi)一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執(zhí)筆，寫寫給予我們生命的父母。所以我們有了這樣的父母，才會(huì)有快 樂(lè)的今天。善待仇敵其實(shí)也能使我們?cè)谀婢持袑W(xué)習(xí)寬恕的品質(zhì)，所以我們應(yīng)該讓感恩成為習(xí)慣。心存感恩，我們就可以逐漸原諒那此曾經(jīng)和你有過(guò)結(jié)怨甚至傷痛的人，使我們自己所擁有的人生資源變得更加深厚，使我們的心胸更加寬闊宏遠(yuǎn)，使我們的生活充滿歡樂(lè)。如果我們囿于這種“不如意”之中，終日惴惴不安，那生活就會(huì)索然無(wú)趣?！焙脝?？ 我的演講完畢，謝謝大家。 同學(xué)們，你們是否捫心自問(wèn)過(guò)：我對(duì)父母的掛念有多少呢？你是否留意過(guò)父母的生日呢？當(dāng)我們用很酷、很拽的方式把抽剩的煙頭彈出時(shí)，當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí)，當(dāng)我們用很浪漫的心情與戀人閑逛時(shí)，當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí)，而我們的父母呢？總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕 松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累，總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子，他們高興。 如果不懂得幫助、不懂得感恩，那么我們的存在也會(huì)少了一些意義，而 我們的一生也可能只是一片充滿著這種徽章的空白。比如說(shuō)最簡(jiǎn)單的一件事情就是感恩可以在這個(gè)校園里遇到大家，任何一次相遇都是一次美麗的 `緣分，我認(rèn)為，能夠相遇成為彼此身邊的朋友就是一件可以感恩的人，因?yàn)槲覀兡軌蛟跀?shù)億人之間留下彼此的名字，那是一件多么開(kāi)心的事情呢。當(dāng)然當(dāng)前我們也可以利用假日的時(shí)間去兼職工作，賺些零花錢，也算是為父母他們減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)，都是可以的。那么在這樣的一個(gè)節(jié)日里，我將進(jìn)行我今天的演講，謝謝大家在這里聆聽(tīng)我的演講。我一定好好學(xué)習(xí)，闖出自己的一片天空。而今，她那雙少女時(shí)代得意的纖纖 玉手已經(jīng)布滿老繭，如果你只看她的手，你不會(huì)相信那是一雙女人的手，而這就是媽媽辛苦勞作的見(jiàn)證。 大學(xué)生感恩節(jié)演講稿 1 尊敬的老師及親愛(ài)的同學(xué)： 大家上午好！ 一提到感恩，大家首先想到的就是賜予我們生命含辛茹苦養(yǎng)育我們長(zhǎng)大的父母。 感恩總是與回報(bào)聯(lián)系在一起的，當(dāng)你向一個(gè)身處逆境之中的人伸出援手時(shí)，你或許只是出于本能的善良并不圖求回報(bào)，但那受恩之人在脫離困境之后他會(huì)自然心生感激，會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界很溫暖，當(dāng)他碰到其他遭遇困難的人時(shí)自然也會(huì)伸出援助的手。 “心存感恩，與愛(ài)同行”，讓我們回報(bào)父母：主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓 父母放心的好孩子。懂得感恩的人，愿意幫助他人的人，會(huì)得到別人最大的幫助，他擁有的資源也最豐富。 在感恩節(jié)到來(lái)之際，上周老師專門給我們布置周末感恩家庭作業(yè)，讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)向父母表達(dá)溫馨的祝福，感激父母的養(yǎng)育之恩，這是學(xué)校開(kāi)展的一系列感恩教育活動(dòng)之一。讓我 們懷著一顆感恩的心，用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。 與我們十分親近的父母、老師、同學(xué)，總是為了我們的健康成長(zhǎng)，提出一些約束我們的要求，是怕我們這些還沒(méi)有形成正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的人走彎路、走錯(cuò)路，甚至為此付出血的代價(jià)，這是一種恩典。 感恩節(jié)演講稿 4 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家早上好！我今天演講的題目是：常懷感恩之心，優(yōu)化品德素養(yǎng)。每每做事都會(huì)讓父母失望，從小到大的嬌慣，使我脾氣見(jiàn)長(zhǎng)，無(wú)休止的爭(zhēng)吵今天想來(lái)悔心悔腸。感恩，我們要懂得回報(bào)。 同學(xué)們，懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓潔白的雪照亮你的心靈。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。事情往往有好的一面，但也有壞的一面，我們不應(yīng)該看到好的一面，卻忘記了壞的一面。 感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。 愛(ài)，像火種點(diǎn)燃心靈的希望；愛(ài)，像綠茵撐起心靈的天空。老師從不向別人傾訴自己的辛苦，但他們默默地培育了一代代的國(guó)家棟梁，自己的勞動(dòng)成果布滿天下。 有人說(shuō)，老師是琴手，能撥動(dòng)學(xué)生大腦的每根弦；還有人說(shuō)，老師是導(dǎo)游，能帶領(lǐng)學(xué)生們走遍祖國(guó)的大江南北；而我卻認(rèn)為，老師是一本書，一本看似普通的書卻內(nèi)容豐富的書。所以同學(xué)們，在這個(gè)感恩節(jié)日里，真誠(chéng)的對(duì)父母說(shuō)一聲“謝謝”，把愛(ài)意表達(dá)出來(lái)。感恩，讓生活充滿陽(yáng)光，讓世界充滿溫馨。感 恩是一種美德，是一種生活。 感恩是有意義的。用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲覀儾傩模粨屩赐霋?，讓他們能多休息一?huì)兒；不抱怨、不頂撞父母，讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)，盡我們所能給父母留下最燦爛、最美好的時(shí)光，讓他們開(kāi)心，讓他們驕傲。 優(yōu)秀感恩節(jié)演講稿 2 尊敬的各位老師、同學(xué)們： 你們好！ 我今天演講的題目是：《讓我們懷有一顆感恩的心》。一味的埋怨沒(méi)有任何作用，沒(méi)有耳朵，卻感謝上帝沒(méi)有奪去自己的對(duì)音樂(lè)的創(chuàng)作激情和挑戰(zhàn)命運(yùn)的強(qiáng)大意念，心存感恩就不耿耿于失去，而去感謝擁有，再燃斗志，感謝曾經(jīng)走過(guò)的泥濘的路，讓我們一步一步走向成熟；謝那些傷害過(guò)我們的人。 在最后，我和所有的同學(xué)祝愿老師們身體健康、年輕永駐。 記得剛上小學(xué)時(shí)，我對(duì)學(xué)校的一切都很陌生。我們應(yīng)該知道自從上了學(xué)，我們大部分的時(shí)間都是與老師相處最多的，老師傳授我們知識(shí)，教會(huì)我們課本上的知識(shí)點(diǎn)，給我們講他們的經(jīng)歷，帶我們看這個(gè)世界，幫助我們認(rèn)識(shí)自己的三觀，也更深刻的教我們?yōu)槿颂幨?，他們是我們的恩師，我們要去感恩? 我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！ 優(yōu)秀感恩節(jié)演講稿 4 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 今天在此做我這樣的一個(gè)演講，感謝大家讓我有展示自己的機(jī)會(huì)。擁有一顆感恩之心，你就會(huì)擁有打開(kāi)幸福之門的金鑰匙，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂(lè)和幸福！ 我們永遠(yuǎn)不要忘記父母對(duì)我們的愛(ài)，對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)懷。一個(gè)人沒(méi)有了感恩，心就全部都是空的。他們只知道給予而從不想收取，我們?cè)跄懿幌蛩麄儽硎居芍缘木匆猓颗W(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)工整，相逢問(wèn)好，遵守校規(guī)校紀(jì)，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師對(duì)我們的培育之恩。這就提醒著我們每一 個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛，于是我們慣于感恩挫折，不斷成長(zhǎng)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是收集整理的 2020 優(yōu)秀感恩節(jié)演講稿（通用 5 篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧?！蔽以?tīng)過(guò)一段名為《命運(yùn)》的交響曲，黑白琴鍵撞擊出生命的悲壯樂(lè)章，而這一切出于一個(gè) 26 歲因傷寒而失聰卻想要“扼住生命咽喉”的德國(guó)音樂(lè)家貝多芬。而生在現(xiàn)今，這個(gè)平等而以才德為重的時(shí)代，這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)，千里馬輩出的時(shí)代，生而逢時(shí)，何其幸運(yùn)！ 趁著還年輕，讓我們青春為伴，共享孟子所言之“君子三樂(lè)”，感恩同行 —— 生命無(wú)時(shí)不美好，吾輩已化感恩為習(xí)慣。同學(xué)們永遠(yuǎn)不要忘記父母對(duì)我們的愛(ài)，對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)懷，用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩父母。 除此之外，我們還要感謝自然的賜予，感恩社會(huì)的饋贈(zèng)，學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然，回報(bào)社會(huì)，做一個(gè)有奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感的人。每年 11 月的第 4 個(gè)星期四是感恩節(jié)。 感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。平時(shí)在家中做一些家務(wù)，給父母洗個(gè)腳，在他們疲憊的時(shí)候捶個(gè)背，這些都是我們能去做的事情， 而且不用很大的力氣，卻可以讓他們的負(fù)擔(dān)輕一些，讓他們感受到來(lái)自兒女的關(guān)心。 謝謝大家！ 優(yōu)秀感恩節(jié)演講稿 5 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 千百年來(lái)，人們一 直把老師比作春蠶和蠟燭，在老師的嘔心瀝血無(wú)私的奉獻(xiàn)和循循善誘中，使許多祖國(guó)的花朵最后成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之才。您在課堂上，那么生動(dòng)、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識(shí)，敘述給我們聽(tīng)，讓課堂充滿了樂(lè)趣，帶給我們無(wú)限的想象。 慣于感恩挫折。他生于一個(gè)出色的，一個(gè)不會(huì)因?yàn)樯眢w上的缺憾而被厭棄的時(shí)代。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。讓我們?cè)谂c同學(xué)的相處中，也懷著一顆感恩之心，多一些寬容與理解，少一些爭(zhēng)吵與冷漠；多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，少一些欺騙與隱瞞； 多一些和諧與溫暖，少一些分裂與嫉妒。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。 同樣，與我們朝夕相處的老師，我 們學(xué)會(huì)感恩他們了嗎？有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話：我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字，這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露?，F(xiàn)在的我們?cè)谥饾u的長(zhǎng)大，而我們的父母卻在一天天的老去，在這樣的一個(gè)情況下，我們更要去感恩他們，感恩他們的養(yǎng)育。我們的恩師對(duì)我們從沒(méi)有其他的要求，他們就只有一個(gè)要求，那就是學(xué)習(xí)成績(jī)好，因?yàn)閷W(xué)習(xí)好了，對(duì)我們自己也是好，我們就是老師教育的成果，所以大家從今以后一定要努力學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)老師的恩情。 親愛(ài)的老師，在那落葉紛飛的時(shí)節(jié)，我們這群迷茫的孩子，走進(jìn)了校園，當(dāng)我們第一次面對(duì)課本，那上面密密麻麻的字眼，帶給我們的不是知識(shí)，而是無(wú)窮的疑惑。 感恩節(jié)演講稿 1 老師們、同學(xué)們： 大家好！詩(shī)人說(shuō)：花朵把春天的門推開(kāi)了。 感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要。 感恩生活。讓我們一起對(duì)大自然感恩吧！ 感恩是樂(lè)觀。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。那種名叫時(shí)間的東西，無(wú)情地侵蝕著我們。平凡也是一種好。 一天天的成長(zhǎng)，很多事情都該 由自己面對(duì)，脫離父母的羽翼，期望明日的輝煌。關(guān)鍵是生活在不斷接受別人給予的恩典之中的許多人，沒(méi)有覺(jué)得那是恩典，反而認(rèn)為，那是別人應(yīng)該賦予自己的，也就是沒(méi)有靜下心來(lái)仔細(xì)認(rèn)識(shí)恩典，感悟恩典。同學(xué)們：如果大家試一試，并不斷地實(shí)踐著，我們就一定會(huì)成為一個(gè)快樂(lè)的人，一個(gè)終生幸福的人！ 感恩節(jié)演講稿 5 同學(xué)們： 今天演講的內(nèi)容是《學(xué)會(huì)感恩 ,你會(huì)更快樂(lè)》。 我們要感謝書本，感謝那些寫書的人。一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人，心底是坦蕩的，胸懷是寬闊的，不會(huì)苛求，知足而會(huì)常樂(lè)。 在生活中，無(wú)不存在著值得感恩的地方。 感恩是天下最簡(jiǎn)單卻又最珍貴的情感，感恩之心是和諧社會(huì)的基石。 感恩不是一個(gè)夸夸其談的話題，感恩的心靈是通過(guò)一點(diǎn)一滴的行動(dòng)展現(xiàn)出來(lái)的。 這首歌充分體現(xiàn)了孩子們對(duì)母愛(ài)的依賴和母親對(duì)孩子成長(zhǎng)的不可替代的作用。到現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該，自己太不懂事了。 讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，朝著我們的目標(biāo)堅(jiān)持不懈的奮斗。他們努力為我們讀書賺錢，就是希望我們過(guò)得好，那么我們首先對(duì)他們感恩的表現(xiàn)，就是不辜負(fù)他們對(duì)我的期待。感恩父母，體諒父母的辛苦，把為人子女的義務(wù)做到。 我很開(kāi)心能夠在