【正文】 寫作述職報告之前，應(yīng)對自己進行認(rèn)真的全面的反思，并虛心聽取意見，對問題較多、意見較大的問題尤其要如實闡述，以坦誠的胸懷，贏得大家的諒解和支持。要正確處理個人與集體、主觀與客觀的關(guān)系，要分清功過是非。要回答稱職與否的問題，可以從職業(yè)道德素質(zhì)、企業(yè)文化素質(zhì)、開拓進取精神、經(jīng)營管理能力、團隊建設(shè)能力、分析綜合能力、文字與口頭表達能力、廉潔模范作用、上下左右關(guān)系、工作作風(fēng)和工作方法等方面，描述自己的形象，回答好稱職與否的問題。如：“山東鴻發(fā)森岳汽車銷售服務(wù)有限公司董事會”。個人 的工作述職報告則必須以履行職責(zé)方面的情況為重點，突出表現(xiàn)德、能、勤、績，表現(xiàn)履行職責(zé)的能力 。 個人述職報告是隨著人事管理制度和改革而出現(xiàn)的一種新文體。 分單位或部門進行座談交流。 我們必須認(rèn)識到年終總結(jié)是組織進步的重要一環(huán)，而非個人行為(當(dāng)然嚴(yán)格自 律的人不需要組織安排他也會自我總結(jié) )，一個組織的進步必然體現(xiàn)為全體成員的進步，那么這個組織 (企事業(yè)單位、政府機關(guān)、部隊學(xué)校無不如此 )就必須認(rèn)真組織、周密安排，讓年終總結(jié)實實在在、生動有趣，讓參與其中的人積極熱心，最好做到刻骨銘心。千篇一律的總結(jié)有用嗎 ?沒用。認(rèn)認(rèn)真真走形式在中國何時是盡頭 ? 為什么年終總結(jié)成了雞肋 ?我們發(fā)現(xiàn)不少單位的年終總結(jié)不論從形式上還是內(nèi)容上都固化了，千篇一律，不是你抄我，就是我抄你 。它的寫作目的，不是評功擺好，而是為了說明是否稱職。無論稱職與否都要與事實相符。要回答稱職與否的問題，應(yīng)從思想道德素質(zhì)、政治理論素質(zhì)，開拓進取精 神，政策法律水平，處事決斷能力，分析綜合能力，文字和口頭表達能力，廉潔模范作用，上下左右關(guān)系，工作作風(fēng)和工作方法等方面，描述自己的形象，回答好稱職與否的問題。 根據(jù)現(xiàn)實情況，工作述職報告可以分為現(xiàn)任職務(wù)的述職報告和競爭上一級職務(wù)的述職報告。總結(jié)要回答的是做了什么工作，取得了哪些成績，有什么不足，有何經(jīng)驗、教訓(xùn)等。同時在板栗的加工上作文章，采 用較先進的糖炒技術(shù)，把糖栗子打入省會和首都市場，為形成規(guī)模后的農(nóng)林產(chǎn)品找銷路，為付出勞動和代價的農(nóng)民排后憂。雖 然由于管理不細(xì)，成品棗少，沒有形成規(guī)模效益，但畢竟吃上了甜頭，有的戶靠棗收入達千元以上。除滿足他們承租區(qū)內(nèi) 150 畝果園用水外，還能利用百米落差的優(yōu)勢，加之微滴灌節(jié)水工程措施自流灌溉下游 200 畝土地。我想，買賣不成話不到?，F(xiàn)在，回過頭來來斟酌這兩句話頗有味道。愚公移山的精神，通 過各級匯報，終于感動了上帝，謝市長帶領(lǐng)市有關(guān)部門及縣政府領(lǐng)導(dǎo)親臨 XX 工地，現(xiàn)場辦公，并當(dāng)場拍板決定，將雙泉駐地至邵家背公路列為市長扶貧工程。我們這一方的路不修，山南的路修的再好也是個通不開，我們縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)怎樣向人家肥城市領(lǐng)導(dǎo)交代，我又怎么向黃葉村的干部和老百姓交代。后來我所做的一切，取得的一些成績就是從車到山前必有路的“路”字開始的。二是關(guān)注和加強與部門間的溝通工作，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)主動溝通，當(dāng)出現(xiàn)沒按工作程序溝通的問題時，不能按部就班重注工作程序，而應(yīng)以解決問題為出發(fā)點，從而 最大限度的減少工作失誤。 根據(jù)部門人員的個性、特長及工作的關(guān)聯(lián)性，適時的調(diào)整了部門內(nèi)部相關(guān)工作職責(zé)和工作范圍，縷順了工作，最大限度的發(fā)揮部門人員的工作潛力，按時完成了工資、工作績效考核、季度 獎金的兌現(xiàn)以及養(yǎng)老保險、住房公積金的扣繳、各類報表的報送、人力資源信息修改、補充等項工作。寫作述職報告之前，應(yīng)對自己進行認(rèn)真的全面的反思，并虛心聽取群眾的意見，弄清群眾的不滿和要求，對群眾意見較大的問題尤其要如實闡述，以坦誠的胸懷，贏得群眾的諒解和支持。 (3)內(nèi)容要周詳，述職報告要重點突出。在述職報告的結(jié)尾可簡述一下自己對自己的評價，并表明自己的態(tài)度，最后以“謝謝大家”的語言結(jié)束。 述職報告的主體： 述職報告的主體要選擇幾項主要工作，細(xì)致地將過程、效果或失誤及認(rèn)識表述出來。 三是表述方式不同。它是考察干部履行職責(zé)情況，以及是否稱職的一種手段。 四、其它工作 除了日常的教學(xué)工作之外，負(fù)責(zé)校內(nèi)大部分的宣傳工作，為了能做好學(xué)校的宣傳工作，不計酬勞，任勞任怨、加班加點，按時保質(zhì)完成工作。 三、第二課堂的開展，因材施教，做好培優(yōu)工作。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動，通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課，等教學(xué)活動，吸取相 關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗，提高自身的教學(xué)水平。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。 述職報告的結(jié)尾。 (3)述職報告的正文 述職報告的正文一般要有開頭、主體、結(jié)尾三個部分 : 述職報告的 開頭：述職報告的開頭要以簡潔的文字，說明所擔(dān)負(fù)的具體職責(zé)，表明自己對本職責(zé)的認(rèn)識，并闡明任職的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)，還要概述所取得的成績。接受群眾的監(jiān)督，而不是作報告，這個特定的角色必須明確，也是寫好“述職報告”的前提。在全面匯報任職期間所做各項工作的基礎(chǔ)上，要突出任職期間的重大成績和創(chuàng)造性業(yè)績，以表明自己的勝任和事業(yè)心。 寫好述職報告，要注意下面幾點寫作要求 : (1)實事求是。這一部分要寫詳細(xì)，對一些重大問題的決策過程，對棘手事件的處理思路，對群眾迫切關(guān)心的問題的認(rèn)識和處理，都要交代清楚?？偨Y(jié)主要運用敘述的方式和概括的語言，歸納工作結(jié) 果。 個人述職報告和個人總結(jié)既有聯(lián)系，又有區(qū)別 : (1)述職報告與總結(jié)的相同之處是，它們都可以談經(jīng)驗、教訓(xùn)，都要求事實材料和觀點緊密結(jié)合，從某種程度上說，個人述職報告可以借鑒總結(jié)的某些寫作方法。具體一點是，機關(guān)負(fù)責(zé)人就任職一定時期內(nèi)所做工作向任命機關(guān)或機關(guān)群眾進行匯報并接受審查和監(jiān)督的陳述性文案。個人總結(jié)的重點在于全面歸納工作情況，體現(xiàn)工作實跡。 (2)述職報告的稱呼 工作述職報告一般要當(dāng)眾宣讀，所以應(yīng)選擇好恰當(dāng)?shù)姆Q呼，一般寫“領(lǐng)導(dǎo)、同志們”。這部分是述職報告的關(guān)鍵部分，一定要精心構(gòu)思，寫出特色。 (2)寫“述職報告”要形成制度，不僅在離任前要述職，而且在任期中也應(yīng)定期述職。 (5)態(tài)度要誠懇。 二、怎樣寫述職報告 述職報告的格式，一般由標(biāo)題、稱呼、正文組成 : (1)述職報告的標(biāo)題 可簡單標(biāo)明“述職報告”。述職報告的主體還要說明履行職責(zé)過程中得與失。嚴(yán)格管理，積極與家長配合，研究教育學(xué)生的有效方法。因此，在教學(xué)之前，貫徹《九年義務(wù)教育 XX 教學(xué)大綱》的精神，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識的方法。所以，在中學(xué) XX 教育中，有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。 在學(xué)校的支持下建成本校特色的 XX，各方來賓對我校學(xué)生的 XX有著較高 的評價。 述職報告就是把自己履行職責(zé)是否稱職的情況寫成書面文字所構(gòu)成的文體。 二是寫作重點不同。也可以根據(jù)正文內(nèi)容另行擬制。競爭上一級職務(wù)的述職報告，要注意緊扣上一級職務(wù)的有關(guān)要求來寫，以說明自己有充分的理由擔(dān)當(dāng)上一級的職務(wù)。承擔(dān)責(zé)任要恰如其分，既不爭功，也不必攬過。述職報告在敘事說理過程中，要有適度的感情色彩 。 組織、實施了對數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)經(jīng)理及相關(guān)營業(yè)員崗位人員的招聘與培訓(xùn)指導(dǎo)工作，經(jīng)公司考核委員會嚴(yán)格的考核，在 70 余名應(yīng)試者中，經(jīng)過筆試、綜合面試、微機操作等三輪層層篩選，擇優(yōu)選聘 13 位同志，經(jīng)崗前培訓(xùn)及考核，現(xiàn)已達到其相關(guān)營業(yè)員、數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)經(jīng)理的崗位要求，目前已上崗工作。 樹立職能部門為經(jīng)營、為生產(chǎn)一線服務(wù)的理念，對經(jīng)營、網(wǎng)絡(luò)和生產(chǎn)一線提出的各種問題，都能認(rèn)真對待，善于傾聽業(yè)務(wù)部門的各種意見和建議，對于職責(zé)范圍內(nèi)的事情，都能認(rèn)真對待及時解決，同時，對于超權(quán)限范圍的問題， 也能及時向領(lǐng)導(dǎo)請示，經(jīng)批準(zhǔn)后及時協(xié)調(diào)溝通。身居山窩，地少山多，出門爬坡，這就是 XX 村的面貌和特點。從 1997 年始，我?guī)状瓮讲椒皆綆X，主動與山南面緊靠部隊后勤基地黃葉村支部書記協(xié)商通路之事。三個多月的辛勤汗水終于將原來的一條羊腸小道拓寬為 6 米寬的雛形公路 。我也為此感到欣慰和自豪。 98 年，在本村一次酒席