【正文】 堅持真抓實干、敢于擔(dān)當(dāng)、變革創(chuàng)新、務(wù)求實效的作風(fēng)，進一步完善機關(guān)黨建各項 規(guī)章制度，建立和完善聽取群眾意見、民主科學(xué)決策、廉潔勤政規(guī)范、工作檢查督辦、績效考核應(yīng)用、工作效率評估、綜合信息 反饋等工作機制和制度，控制會議和文件數(shù)量，提高工作效率，力促基層黨建工作取得新成效。 進一步增強學(xué)習(xí)的自覺性和系統(tǒng)性，完善個人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的制度，黨組和支委班子集體學(xué)習(xí)堅持每季度至少 1 次，黨員集中學(xué)習(xí)每月至少 1 次，根據(jù)黨建中心任務(wù)和重點工作確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實踐、推動工作的實際成效。 二是政治理論學(xué)習(xí)不深不實，對黨建的認識有所淡化。 存在著重業(yè)務(wù)輕黨建的思想意識，致使對黨建工作安排部署多，督促檢查少，造成了工作疲踏，效率不高。 嚴格落實民主集中制原則，在重大事項決策方面，充分發(fā)揚民主作風(fēng)。 五、盡管自已在工作上很是努力，但工作中還有很多方面做得不到位，還存在許多漏洞，比如仍有一些不滿十二周歲的學(xué)生騎自行車，等問題，有待于在以后的工作中著力解決。 7 是認真組織學(xué)校安全工作學(xué)月檢查工作。 二、親力親為，抓好各項措施的落實。在各級各類科技比賽中，本人榮獲2021 年上海市第七 屆頭腦奧林匹克萬人大挑戰(zhàn)中，獲得優(yōu)秀組織獎，榮獲嘉定區(qū)第八屆青少年“明日科技之星”評選活動優(yōu)秀指導(dǎo)獎。本人樂意承擔(dān)了《汽車模型創(chuàng)意制作》校本教材編寫工作，積極主動承擔(dān)了嘉定區(qū)頭腦奧林匹克中心組研討課《紙橋搭建》。在自然教學(xué)中，本人認真鉆研教材，悉心備課，積極做好課前準(zhǔn)備工作。在以后的工 作中我會不斷優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭把學(xué)生工作做到更好。對學(xué)生懷有一顆愛心，一份責(zé)任，是做好輔導(dǎo)員工作的重要前提。通過這些活動，不僅提高了學(xué)生的組織能力，使一些同學(xué)的特長得到充分的展示，同時也使學(xué)生加強相互了解，增進學(xué)生團結(jié)，增強學(xué)院凝聚力。針對這方面的問題，本學(xué)期主要采取以下手段做到防患于未 然：舉辦心理健康教育主題講座，普及心理健康基本知識與解決途徑 。一方面，我們在學(xué)生入學(xué)的時候就給貧困生相應(yīng)的照顧，針對特殊情況的學(xué)生，幫助其通過學(xué)校的綠色通道途徑緩交學(xué)費，同時建立貧困生檔案，想盡一切辦法，推薦勤工助學(xué)崗位和 聯(lián)系家教等，解決其生活上的燃眉之急。 四、科學(xué)管理，培養(yǎng)全方位人才 (一 )班級建設(shè) 輔導(dǎo)員揮灑汗水的主陣地 班級是學(xué)院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位，良好的班級學(xué)風(fēng)，能夠帶動全班的工作開展，從而形成良好的系風(fēng)。 另一方面，強化心理健康教育工作，消除安全隱患。本學(xué)年我院積極組織，嚴抓狠抓學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)。進課堂，強化思想政治理論課的學(xué)習(xí)效果 。二是結(jié)合專業(yè) 特色，進一步促進綜合素質(zhì)提升。 2021輔導(dǎo)員述職報告【四】 一年來，在校學(xué)工處、校團委、學(xué)院各位 領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、指導(dǎo)與幫助下，本人各項工作開展得還比較順利，較好的完成了各項工作任務(wù)。201 年 12 月獲省高等學(xué)校學(xué)生思想政治工作教育優(yōu)秀論文二等獎。所以每次有學(xué)生違反校紀校規(guī)，我都會在嚴肅的跟學(xué)生聲明嚴重性后苦口婆心的教育 學(xué)生，把自己當(dāng)做學(xué)生的好朋友一樣的交心談心，使學(xué)生從內(nèi)心深處受到震動，從而從根本上改觀自己的行為。平時要求學(xué)生做到的，自己要先做到。我能本著平等與尊重的原則面對每一位同學(xué)，真誠地對待每一位同學(xué)的每一份情感。始終牢記作為一名共產(chǎn)黨員不僅要做到從組織上入黨，更要做到從思想上入黨，從不放松自己的思想改造。在和學(xué)生的相處中，我也謹記這 一點，這也使得我在處理學(xué)生問題時，排除總是單一以管為主，不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主，突出一種個性化、親情化的管理模式，在平時的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，還指導(dǎo)他們的生活，“親其師，樂其友而信其道”，使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系，從而拉近了我和學(xué)生之間的距離。特別是對學(xué)生的批評教育，一定要掌握一定的技巧，現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨生子女，不管家里是窮還是富，都是家庭的中心和寵兒，而對于大多數(shù)學(xué)生來說又都是第一次離開家，突然要獨自一個人去面對周圍的一切，去處理發(fā)生在自己身上的很多事情，大多數(shù)學(xué)生會覺得 很茫然或是失落，就會變得更加多疑和敏感。 在此同時，我還積極做好學(xué)生的思想政治工作，平時的學(xué)習(xí)生活中，通過自己和其他同學(xué)的不斷觀察，及時了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況，發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動及時找他們談話，盡早解決他們的思想問題。 工作缺乏大局觀念和戰(zhàn)略眼光 。這樣學(xué)生才會自覺接受學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)、督促和檢查，積極支持學(xué)生會的各項工作。 一方面，根據(jù)學(xué)院貧困生認定辦法，對 166 余名持有貧困證明的學(xué)生重新認定，特困 49 人、貧困 117 人，根據(jù)學(xué)院給的指標(biāo)，國家勵志獎學(xué)金 15 人 。通過班級學(xué)風(fēng)調(diào)研、了解班級狀況。記得我剛參加工作，對業(yè)務(wù)知識還未掌握的非常扎實。李嘉哲同學(xué)等 5 名同學(xué)榮獲嘉定區(qū)第八屆青少年“明 日科技之星”評選活動明日科技之星。其次，本人依托科普基地，組織學(xué)生深入開展汽車科技知識。由于本人的執(zhí)著，在 2021 年嘉定區(qū)小學(xué)自然學(xué)科自制教具評比中榮獲獲一等獎。如果說要我回味這種幸福，那就是我正在從事著自己喜歡的工作，從工作中發(fā)現(xiàn)了快樂，和同事、學(xué)生建立了深厚的感情，所以我很珍惜這段經(jīng)歷。是一種奉獻，也是一種學(xué)習(xí)。這些事情雖然比較瑣碎，但正是這些工作做好了，才能為 學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生日常管理提供信息。構(gòu)建心理健康談話長效機制，建立心理健康檔案。 (三 )風(fēng)紀管理 隊伍健康發(fā)展的重要抓手 首先，狠抓學(xué)風(fēng)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，大學(xué)學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)中治學(xué)讀書、做人的風(fēng)氣，是一所大學(xué)之所以成為大學(xué)的根本所在，是— 所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，是一所大學(xué)立校之本。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強自身修養(yǎng)，處處以身作則，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，切實以實際行動給全班全系同學(xué)作出表率。同時，每周兩次定時召開學(xué)生心理座談會并建立心理檔案，針對學(xué)生存在的心理問題開展疏導(dǎo)。每月一次主題教育。進實踐，將思想政治教育融入課外實踐活動之中 。以心理健康教育系列活動為依托，提升學(xué)生健康心理素質(zhì) 。突重點，提升育人質(zhì)量 。 “用心引導(dǎo)學(xué)生 ,把愛心 ,操心 ,耐心送給學(xué)生 ,把熱心送給家長”，是我的追求目標(biāo)和真實寫照。還有級籃球友誼賽、班級演講比賽、農(nóng)家樂活動，一系列活動的策劃、開展豐富團員青年的課余生活，加強了思想道德教育，陶冶了情操。盡管在累的時候，在心情不好的時候，我也能盡量保持一種好的心境，從不把個人情緒帶到工作中。 三、關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活，切實幫助他們解決實際困難。有堅定的理想信念 。 2021輔導(dǎo)員述職報告【三】 時光飛逝，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了 ,在院系領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)與大力支持下，同事的關(guān)心幫助下、各班班干部的合作以及全體學(xué)生的配合理解下，我根據(jù)學(xué)院輔導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級的特色和特點開展工作，以思想道德教育和行為規(guī)范教育為 工作重點，結(jié)合學(xué)生個性和特點，開展了一系列活動。對于那些各方面表現(xiàn)平平，但事事又有自己獨到見解的那種成長型學(xué)生，我采取多人談話，以對其他人進步的表揚或?qū)﹀e誤者的批評，側(cè)面鼓勵或教育他 。從那時起，我就暗下決心，無論如何我一定要盡自己所能，認真地去做好這項工作，決不能辜負了學(xué)校和家長們的期望 ! 經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和摸索，自己已逐步積累了一些經(jīng)驗，能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語言表達能力等方面都因為實際工作中的操作而有了很大的提高，我認為在學(xué)生工作中，主要是兩方面的內(nèi)容，即管理育人和服務(wù)育人。我把自己去年一年的工作主要從政治思想、業(yè)務(wù)工作和能力兩個方面來總結(jié)。真正落實了“尊重學(xué)生，以學(xué)生為中心”的工作方針。為抓好學(xué)風(fēng)，與授課教師密切聯(lián)系，了解學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)，對同學(xué)們反映的各種問題和困難，給予高度的重視并積極協(xié)調(diào)解決 努力提高學(xué)生寢室衛(wèi)生水平，構(gòu)建和諧的生活環(huán)境，將寢室衛(wèi)生當(dāng)做規(guī)范學(xué)生生活習(xí)慣的突破口，促進團隊素質(zhì)整體提升 注重心理疏導(dǎo) 我們必須關(guān)注的重要問題 80、 90 后學(xué)生心理成熟早、而又受到社會復(fù)雜關(guān)系影響，伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高，各類心理異常問題的比例日趨上升。 特困生幫扶 學(xué)生安全穩(wěn)定的新領(lǐng)域 貧困生工作一直是我系學(xué)生工作的重點內(nèi)容。所以，我們應(yīng)調(diào)整好工作方法，不要被繁雜的事務(wù)性工作淹沒，對新事物新知識保持關(guān)注，不斷充實自己，就會對任何新情況應(yīng)付自如。下面就是給大家?guī)淼?2021 輔導(dǎo)員述職報告，希望能幫助到大家 ! 2021輔導(dǎo)員述職報告【一】 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 今天很榮幸有機會，將自己一年來的工作，向各位予以匯報，希望各位批評指正。記得我剛參加工作，對業(yè)務(wù)知識還未掌握的非常扎實。通過班級學(xué)風(fēng)調(diào)研、了解班級狀況。 一方面，根據(jù)學(xué)院貧困生認定辦法，對 166 余名持有貧困證明的學(xué)生重新認定，特困 49 人、貧困 117 人，根據(jù)學(xué)院給的指標(biāo)，國家勵志獎學(xué)金 15 人 。這樣學(xué)生才會自覺接受學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)、督促和檢查，積極支持學(xué)生會的各項工作。 工作缺乏大局觀念和戰(zhàn)略眼光 。 在此同時，我還積極做好學(xué)生的思想政治工作，平時的學(xué)習(xí)生活中，通過自己和其他同學(xué)的不斷觀察，及時了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況，發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動及時找他們談 話，盡早解決他們的思想問題。特別是對學(xué)生的批評教育，一定要掌握一定的技巧，現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨生子女，不管家里是窮還是富，都是家庭的中心和寵兒，而對于大多數(shù)學(xué)生來說又都是第一次離開家，突然要獨自一個人去面對周圍的一切，去處理發(fā)生在自己身上的很多事情，大多數(shù)學(xué)生會覺得很茫然或是失落，就會變得更加多疑和敏感。在和學(xué)生的相處中，我也謹記這一點，這也使得我在處理學(xué)生問題時，排除總是單一以管為主，不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生 為主，突出一種個性化、親情化的管理模式，在平時的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，還指導(dǎo)他們的生活，“親其師，樂其友而信其道”，使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系，從而拉近了我和學(xué)生之間的距離。始終牢記作 為一名共產(chǎn)黨員不僅要做到從組織上入黨，更要做到從思想上入黨，從不放松自己的思想改造。我能本著平等與尊重的原則面對每一位同學(xué)，真誠地對待每一位同學(xué)的每一份情感。平時要求學(xué)生做到的，自己要先做到。所以每次有學(xué)生違反校紀校規(guī)，我都會在嚴肅的跟學(xué)生聲明嚴重性后苦口婆心的教育學(xué)生，把自己當(dāng)做學(xué)生的好朋友一樣的交心談心，使學(xué)生從內(nèi)心深處受到震動，從而從根本上改觀自己的行為。201 年 12 月獲省高等學(xué)校學(xué)生思想政治工作教育優(yōu)秀論文二等獎。 2021輔導(dǎo)員述職報告【四】 一年來，在校學(xué)工處、校團委、學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、指導(dǎo)與幫助下，本人各項工作開展得還比較順利，較好的完成了各項工作任務(wù)。二是結(jié)合專業(yè)特色，進一步促進綜合素質(zhì)提升。進課堂，強化思想政治理論課的學(xué)習(xí)效果 。本學(xué)年我院積極組織，嚴抓狠抓學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)。另一方面，強化心理健康教育工作，消除安全隱患。 四、科學(xué)管理，培養(yǎng)全方位人才 (一 )班級建設(shè) 輔導(dǎo)員揮灑汗水的主陣地 班級是學(xué)院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位，良好的班級學(xué)風(fēng)，能夠帶動全班的工作開展，從而形成良好的系風(fēng)。一方面，我們在學(xué)生入學(xué)的時候就給貧困生相應(yīng)的照顧，針對特殊情況的學(xué)生，幫助其通過學(xué)校的綠色通道途徑緩交學(xué)費，同時建立貧困生檔案，想盡一切辦法，推薦勤工助學(xué)崗位和聯(lián)系家教等，解決其生活上的燃眉之急。針對這方面的問題，本學(xué)期主要采取以下手段做到防患于未然：舉辦心理健康教育主題講座，普及心理健康基本知識與解決途徑 。通過這些活動，不僅提高了學(xué)生的組織能力，使一些同學(xué)的特長得到充分的展示，同時也使學(xué)生加強相互了解，增進學(xué)生團結(jié)，增強學(xué)院凝聚力。對學(xué)生懷有一顆愛心，一份責(zé)任，是做好輔導(dǎo)員工作的重要前提。在以后的工作中我會不斷優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭把學(xué)生工作做到更好。在自然教學(xué)中，本人認真鉆研教材，悉心備課，積極做好課前準(zhǔn)備工作。本人樂意承擔(dān)了《汽車模型創(chuàng)意制作》校本教材編寫工作，積極主動承擔(dān)了嘉定區(qū)頭腦奧林匹克中心組研討課《紙橋搭建》。在各級各類科技比賽中，本人榮獲2021 年上海市第七屆頭腦奧林匹克萬人大挑戰(zhàn)中，獲得優(yōu)秀組織獎，榮獲嘉定區(qū)第八屆青少年“明日科技之星”評選活動優(yōu)秀指導(dǎo)獎。 教育者必先受教育，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。在班級管理中，班級干部是整個班級活 動的中心，應(yīng)充分發(fā)揮調(diào)動班干部、班級黨員的模范、橋梁作用 。找貧困學(xué)生經(jīng)常談心，召開貧困生座談會，了解他們的家庭及日常生活狀況，關(guān)注心理健康。 為強化學(xué)生會隊伍的建設(shè)，充分發(fā)揮了學(xué)生干部的模范帶頭作用。在我院第十一屆運動會中，我系取得了開創(chuàng)歷史的成績，男子總分第二名，女子總分第二名，男女總分第二名，并獲得體育道德風(fēng)尚獎。雖然我還不是一名黨員，但是從一進校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書，每個月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報，在我們系里還有三位黨員同事，特別是系主任，她是一個有多年黨齡的老黨員，我主動向她們學(xué)習(xí)，向她們看齊。同時帶三個班，經(jīng)過一年時間的磨合，我已經(jīng)清楚 地了解到它們之間的不同，各班有各班的優(yōu)點，各班有各班的劣勢。 進入大學(xué)以后，很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí)