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張桂梅時(shí)代楷模先進(jìn)事跡心得體會(huì)觀后感[五篇]-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 她沒有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費(fèi)控制在 3 元以內(nèi),而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生,給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),帶患病的學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒 。她沒有生育自己的兒女,卻有著世界上最偉大的母愛。我們要堅(jiān)持以人民為中心 ,就要全心全意為人民。我想是因?yàn)樗闹惺冀K牢記“我是一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員 !”正因?yàn)槿绱耍瑥埞鹈吠緦?duì)黨無(wú)限忠誠(chéng)和熱愛,她牢記初心使命,心甘情愿為民奉獻(xiàn)一輩子。她沒有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費(fèi)控制在 3 元以內(nèi),而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生,給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),帶患病的學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒 。 她不僅是一個(gè)優(yōu)秀的黨員干部,她把一生都奉獻(xiàn)給了黨,奉獻(xiàn)給了人民,奉獻(xiàn)給了她熱愛的教育工作和學(xué)生。憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛和盡職盡責(zé)的精神,鉆研學(xué)校教學(xué)和管理,身體力行,教學(xué)成績(jī)突出。以人為鏡,可以明得失。張桂梅 老師雖飽受病痛折磨,卻依然堅(jiān)持為教育事業(yè)奉獻(xiàn)所有的光和熱,她無(wú)私奉獻(xiàn),為校園建設(shè)拿出了所有的積蓄,她如細(xì)雨般潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,不計(jì)功名,告誡學(xué)生要時(shí)刻銘記黨和國(guó)家的栽培,她用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)出一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的本色,是我們教師的指路明燈。更要學(xué)黨的理論知識(shí),把信念學(xué)堅(jiān)定。張桂梅老師無(wú)論 處境如何艱難,都始終堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守初心和使命,把信仰化作精神支柱,與疾病抗?fàn)?,?jiān)守三尺講堂,深深扎根和服務(wù)邊遠(yuǎn)民族地區(qū)教育事業(yè),矢志不渝地履行共產(chǎn)黨員的崇高使命。我們學(xué)習(xí)張桂梅,就是要學(xué)習(xí)她處處以共產(chǎn)黨員的先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神 。幾 次暈倒在講臺(tái)上,領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療,她放不下學(xué)生,總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。學(xué)習(xí)她敢闖敢干、敢為人先、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拈_拓精神 。她以勇者無(wú)畏、生命不息、奮斗不止的精神,續(xù)寫著一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的人生追求和信仰。 我們要學(xué)習(xí)她聽黨話感黨恩跟黨走的務(wù)實(shí)作為。張桂梅是脫貧攻堅(jiān)中涌現(xiàn)出的教育扶貧先進(jìn)典型,在她的身上,閃耀著一名共產(chǎn)黨員始終堅(jiān)守初心使命的無(wú)限光輝。 2021 年,在中央和各級(jí)政府以及社會(huì)愛心人士的支持下,華坪女子高級(jí)中學(xué)正式掛牌成立。 當(dāng)老師,張桂梅發(fā)現(xiàn)“女學(xué)生讀著讀著就不見了”。 張桂梅時(shí)代楷模先進(jìn)事跡觀后感 2 那是大約 20 年前的一天。 身體本就不好,還長(zhǎng)時(shí)間超負(fù)荷工作,張桂梅全身時(shí)常疼得動(dòng)不了,可她卻瞞著所有人,吃點(diǎn)止痛藥,稍好一些,又投入到緊張的工作中。但在張桂梅眼中, 60歲則是煥發(fā)生機(jī)活力的又一 個(gè)起點(diǎn),培養(yǎng)山區(qū)貧困家庭女學(xué)生的“第二春”。媽媽每次回來(lái)對(duì)著我們都是甜甜的微笑,我們就會(huì)感覺特別的溫暖。新時(shí)代的年輕人有很多誘惑,也有很多迷茫,只有找到自己的目標(biāo),才 能不忘初心,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,不負(fù)入黨誓言。她救了一個(gè)又一個(gè)孩子的命,她為那些窮困山村的孩子帶去希望,但是山區(qū)人們的觀念十分老舊,重男輕女的思想還很嚴(yán)重,只是把孩子們養(yǎng)大并 不能從根本上解決貧困問題,只有從根源上入手才能解決問題,只有讓山里的孩子接受更好的教育,才能讓孩子真正擺脫山區(qū)。她在基層教育崗位上辛勤耕耘數(shù)十年,用自 己的心血和汗水托起貧困山區(qū)孩子們的希望 。有時(shí)疲憊無(wú)助至極的她坐在昆明街頭,靠著墻根睡了過去 ,醒來(lái)時(shí)已是萬(wàn)家燈火。 當(dāng)年因不堪學(xué)校嚴(yán)苛管理而離開的陳建華老師,不僅又回到了女子高中繼續(xù)任教,還向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。 “很多道理以前都聽過,但由張校長(zhǎng)說(shuō)出來(lái)讓我更信服。作為一名彝良的職高教師,我要牢記使命,教書育人。我們學(xué)習(xí)她,首先是對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長(zhǎng)張桂梅。她用赤誠(chéng)的愛心托起了無(wú)數(shù)孤兒和困難女子的人生夢(mèng)想,這一刻我打心眼里敬佩她,她無(wú)愧于“全國(guó)先進(jìn)工作者、中國(guó)十大女杰”等一身榮譽(yù)。 奉獻(xiàn)?!睒銓?shí)無(wú)華的語(yǔ)言下,蘊(yùn)含著 張桂梅對(duì)山區(qū)貧困學(xué)生最深沉的愛。30 萬(wàn)元的“興滇人才獎(jiǎng)”獎(jiǎng)金,捐給了華坪縣丁王民族小學(xué) 。直到有一次,張桂梅去付賬時(shí),學(xué)生發(fā)現(xiàn)她翻遍了所有的包才湊足了錢。這期間,張桂梅在食堂打飯時(shí),摔了一跤,肋骨斷了三根。 在民族中學(xué)時(shí),曾經(jīng)有一個(gè)班令老師們頭疼,張桂梅卻主動(dòng)要求擔(dān)任班主任?;鶎?工作中,我們每天都會(huì)面對(duì)著很多前來(lái)咨詢問題、辦理業(yè)務(wù)、反映情況的群眾,也常常會(huì)深入農(nóng)戶家里給群眾做政策宣傳,在面對(duì)群眾時(shí),我們是不是應(yīng)該以張桂梅同志的精神風(fēng)貌要求自己 ?對(duì)待群眾,我們態(tài)度要好一點(diǎn),笑容要多一點(diǎn),講解要清楚一點(diǎn),多站在群眾角度考慮問題,做好政策“翻譯”工作,想群眾之所想,急群眾之所急,切實(shí)把群眾的事當(dāng)做自己的事。所以,我們都應(yīng)以張桂梅同志“扶弱濟(jì)困、大愛無(wú)疆”的精神為指引,再接再厲,努力奮進(jìn),讓更多的困難群眾過上好日子,因?yàn)槲覀兌贾溃毨?,需要有你有我也有他。?dāng)她面對(duì)鏡頭,說(shuō)出唯一的愿望“我想要再多活兩年,把這些孩子送入大學(xué)”時(shí),我的內(nèi)心受到了極大的震撼。她說(shuō),“就是要解救山里的孩子們,因?yàn)槲沂屈h的一員,還是想為這片土地做點(diǎn)事”。 張桂梅說(shuō):“我那個(gè)班里幾乎都是山里的少數(shù)民族,這些學(xué)生真的是很窮,他們冬天就穿一兩塊買的塑料涼鞋,我不知道這個(gè)地方怎么會(huì)這樣,我真想進(jìn)山里去看看”。為了感恩,為了讓更多家庭擺脫貧困,她開啟了十幾年漫長(zhǎng)的走訪工作,看著張桂梅嬌小的身軀有些許脆弱的面容,很難想象她走訪了 800 多個(gè)家庭,帶出了 1900多個(gè)學(xué)生,改變了一個(gè)女孩一個(gè)家庭甚至是一代人的命運(yùn)。 今年 63 歲的張桂梅,幾十年如一日?qǐng)?jiān)守在滇西深度貧困山區(qū),創(chuàng)辦了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中,帶領(lǐng) 1900 多名女孩圓了大學(xué)夢(mèng),創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”。 在各級(jí)黨委政府投資支持和社會(huì)各界的捐助下,張桂梅的辦學(xué)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。她究竟有什么魔力,改變了那么多孩子的命運(yùn) ? 總有一些人,犧牲自己,照亮了別人,用敢為人先的拼搏與擔(dān)當(dāng),大愛無(wú)疆無(wú)私奉獻(xiàn)的品德與情懷為 1645 個(gè)貧 困女孩的托起了大學(xué)夢(mèng),為貧困孩子撐起一片天。她每天最期盼的就是跳《我為共產(chǎn)主義把青春獻(xiàn)》,一聽到歌聲響起,就特別振奮,她仿佛看到了革命先輩為了今天的幸福生活拋頭顱、灑熱血,渾 身充滿了勁,在學(xué)習(xí)上遇到什么困難都能克服,她相信只要努力一定可以考上向往的上海財(cái)經(jīng)大學(xué)。 8 月 1 日,張桂梅要去學(xué)生陳明思家家訪。 我要學(xué)習(xí)她愛生如子,精心教育學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生 。憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,教學(xué)成績(jī)突出 。張桂梅時(shí)代楷模先進(jìn)事跡心得體會(huì)觀后感 [五篇 ] 第一篇:張桂梅時(shí)代楷模先進(jìn)事跡心得體會(huì)觀后感 張桂梅時(shí)代楷模先進(jìn)事跡心得體會(huì)怎么寫 ?榜樣是時(shí)代最寶貴的精神財(cái)富。她給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),帶患病的學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒 。學(xué)習(xí)她努力實(shí)踐帶頭貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢記宗旨、堅(jiān)定信念、對(duì)黨忠誠(chéng)的優(yōu)秀品質(zhì) 。當(dāng)天她的身體很不舒服,走兩步就要歇一歇。 多年來(lái),張桂梅把家訪作為一種工作常態(tài),堅(jiān)持走進(jìn)家庭、攜手育人,深入到每個(gè)貧困學(xué)生家里,前后共走了 10 余萬(wàn)公里。她就是張桂梅同志,她對(duì)事業(yè)的熱愛與默默付出,是新時(shí)代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表,是新時(shí)期教育工作者教書育人的杰出榜樣。學(xué)習(xí)張桂梅用生命綻放大愛無(wú)邊,正氣擔(dān)當(dāng)勇往直前的干勁,用大寫的人生點(diǎn)綴冬雪的潔白紅梅的傲然。 2020 年,麗江華坪女子高級(jí)中學(xué) 159 人才加高考, 150 人上本科線,她卻覺得不滿意,和大城市存在差距。孩子說(shuō),只要有她在,就可以安心的學(xué)習(xí)讀書,她就是孩子們最信任的校長(zhǎng)。山區(qū)的貧困刺痛著張桂梅的心,她開始意識(shí)到,幫助貧困山區(qū)女孩獲得教育,才能 有效的阻斷家庭的貧困,她開始四處奔波籌款,克服種種困難,建成了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中。 第二篇:時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡觀后感 時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡觀后感 5 篇 張桂梅先進(jìn)事跡觀后感 1 張桂梅同志參加工作以來(lái),愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。同為教師,自問難以到達(dá)張桂 梅同志這樣的大愛無(wú)私的品德和高尚奉獻(xiàn)精神境界。 張桂梅先進(jìn)事跡觀后感 2 她,是一名敬業(yè)奉獻(xiàn)的人民教師,是一位心系群眾的教育扶貧工作者,更是一名信念堅(jiān)定的共產(chǎn)黨員,她就是華坪女子高中校長(zhǎng)張桂梅。 頑強(qiáng)拼搏,三尺講臺(tái)折射溫暖。她進(jìn)山找回那些不讀書的學(xué)生,為看住那些晚上總想跑出去的學(xué)生,她把行李搬進(jìn)男生宿舍,和 32 名男生住在一起。她沒有住院就又回了學(xué)校。學(xué)生們這才知道,張老師每頓飯只舍得吃兩角錢一份的小菜,每天的生活費(fèi)僅 3 元。昆明市總工會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐撥給她治病的兩萬(wàn)元,她也捐了 。她把家訪當(dāng)常態(tài), 10 余萬(wàn)公里的山路被踩在腳下,成為 1500 多戶家庭走訪的“墊腳石”,為的就是減輕“山里人出趟門不容易”的負(fù)擔(dān),了解到每一個(gè)學(xué)生最真實(shí)的情況,做通家長(zhǎng)的思想工作,斬?cái)嘭毨У拇H傳遞。面對(duì) 接踵而至的各項(xiàng)榮譽(yù),張桂梅始終保持著入黨之初的那份初心,把自己微薄的工資用于資助貧困學(xué)生和收養(yǎng)孤兒,把 70 多萬(wàn)元的獎(jiǎng)金全部捐獻(xiàn)給貧困山區(qū),一條洗得褪了色的牛仔褲、一件很老氣的花襯衫、一雙舊舊的黑皮鞋、一副厚厚的近視眼鏡,是伴隨她多年的“行頭”,生活十分清苦。 “俯首甘為孺子?!笆囚斞赶壬膶懻?,也是張桂梅的寫照, 30多年來(lái)愛崗敬業(yè), 無(wú)私奉獻(xiàn),始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上,她沒有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費(fèi)控制在三元以內(nèi),而拿出自己絕大部分的工資接濟(jì)困難學(xué)生,給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),把母親般的慈愛全部奉獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒,這些事跡正如他所說(shuō)的,如果我是小溪,就流向沙漠,去造就一片生命的綠洲。張桂梅同志參加工作 30 多年來(lái),愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中 。作為一個(gè)黨員,張老師放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的機(jī)會(huì),選擇了條件較差的學(xué)校,一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè),除了 住院沒向?qū)W校請(qǐng)個(gè)一天病事假,教學(xué)成績(jī)突出,她說(shuō):“為了民族貧困山區(qū)的教育,即使倒在講臺(tái)上,長(zhǎng)眠于華坪的沃土之中,也無(wú)怨無(wú)悔”。以張 桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進(jìn)取,努力做好本職工作,為黨和國(guó)家培養(yǎng)更多的有用人才而奮斗?!标惷魉颊f(shuō),“在我情緒不好的那段時(shí)間里,我不想和任何人講話,校長(zhǎng)就讓我和她一起住,每天不管多疲憊,只要校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)我情緒不對(duì),她都會(huì)和我談心,給我講革命先烈的故事,慈祥的眼神里,流露出對(duì)我深深的愛,慢慢地我開始和校長(zhǎng)講心事了,現(xiàn)在 校長(zhǎng)已經(jīng)成為我的知心長(zhǎng)輩。他說(shuō):“離開學(xué)校后,一直都聽到張桂梅老師的故事,張老師把自己融入時(shí)代、將信仰融入生命,讓我深受感動(dòng),我也想做像她一樣有信仰的人。整整奔波 5 年,只籌到一萬(wàn)多元。她帶病堅(jiān)守崗位,潛心于教學(xué)管理研究和培育新人事業(yè),她用行動(dòng)在“平凡中見偉大質(zhì)樸中顯真情”,以“無(wú)我”的精神境界詮釋一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,是黨員干部和教育工作者學(xué)習(xí)的榜樣。她想應(yīng)該讓山里的孩子接受教育,并在不懈努力下創(chuàng)辦了學(xué)校。 張桂梅時(shí)
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