【正文】 他們有著無(wú)畏的大愛，有著最熾熱的情懷，有著最可貴的品質(zhì)。因?yàn)檫@次的疫情，全國(guó)各地延遲開工與開學(xué)，四處彌漫著緊張的氣氛。 最近武漢的疫情極為嚴(yán)重，新型冠狀病毒來(lái)勢(shì)兇猛，可是仍然有許多人選擇幫助他人，逆行而上。 “今年元夜時(shí)，物是人非事事休”，我們的家園來(lái)了一位不速之客—— 新型冠狀病毒，它帶著皇冠肆意游走在神州大地，以最強(qiáng)勢(shì)的傳染性迅速在全國(guó)蔓延開來(lái)，九州華夏一片沉寂。教育行業(yè)的影響是我們所不能忽視的，老師是辛勤的園丁，學(xué)生是祖國(guó)的希望，為了保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，教育部發(fā)聲，學(xué)校要 延期開學(xué)，并提出停課不停學(xué)。面對(duì)疫情，你們英勇無(wú)畏，春節(jié)期間仍在與死神爭(zhēng)搶著人，全心全意的投入到這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，心甘情愿地抵擋的病毒。 冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)么 ? 央視開學(xué)第一課觀后感 _觀看央視開學(xué)第一課心得體會(huì) 2 她們舒展開潔白的花瓣，就要把病痛的人們擁進(jìn)懷中 !她們舒展開潔白的花瓣，就要把肆虐的病毒狙擊殆盡 ! 看不到你美麗的臉龐，卻看到了你動(dòng)人的雙眼 。北京、上海等各省組成幾十只醫(yī)療隊(duì)伍成千人毅然馳援武漢?？鬃犹岢隽?有教無(wú)類 的思想，才使得更多的人得以被重用 。因?yàn)閯?chuàng)造，我們的生命更加精彩 。網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)了信息時(shí)代，通訊帶來(lái)了便捷溝通，我們?cè)谙硎苓@些便利時(shí)也面對(duì)著科技的挑戰(zhàn)。三千多年前，我們的祖先把文字刻在龜甲和獸骨上，這是一個(gè)了不起的創(chuàng)造。然后把微小的電極接入猴子的大腦皮層。 科技在社會(huì)發(fā)展中也不是一帆風(fēng)順的，它總是在崎嶇的道路上，懷抱著一些微小的希望，伴隨著無(wú)數(shù)次的失敗和希望才帶來(lái)了成功的喜悅。我們跨入了 21 世紀(jì)，跨入了一個(gè)充滿高科技的時(shí)代?？萍及l(fā)展是強(qiáng)國(guó)之路，科技發(fā)展是中華民族進(jìn)步的第一動(dòng)力，沒有科學(xué)，我們哪來(lái)的今天的幸福生活 ?沒有科技，我們哪來(lái)的舒適的物質(zhì)生活與精神享受 ?沒有科技的進(jìn)步，我們哪能吃到雜交二號(hào) ?我們哪能穿上全棉衣服，我們哪能住進(jìn)高樓大廈 ? 我們是幸福的，我們是幸運(yùn)的，我們趕上了一個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代，一個(gè)充滿高科技的時(shí)代，這不光光是我們的祖先在進(jìn)化時(shí)選擇了發(fā)展，選擇 了進(jìn)步，也包括了所有人的不懈努力，刻苦鉆研，我們今天的日子時(shí)有多少辛勤的科學(xué)家們用智慧甚至生命換來(lái)的?！? 科技的發(fā)展才推動(dòng)了人類的進(jìn)程，是科技的發(fā)展才使人類有著這嶄新又美好的生活。在永不停頓的對(duì)未知領(lǐng)域的探究中，人類建構(gòu)起了多姿多彩的迷人世界。蒸汽機(jī)的發(fā)明使火車出現(xiàn)在人們的面前，火車出現(xiàn)以后，人們大量繁重的物資交流已是輕而易舉的了。正是因?yàn)橛辛怂麄兊膭?chuàng)新，才有了物理、數(shù)學(xué)、教育、哲學(xué)方面的發(fā)展，才引起了社會(huì)的變革、社會(huì)的發(fā)展。 開學(xué)第一課讓我明白了這些，夢(mèng)想就是動(dòng)力，只要堅(jiān)持就會(huì)成功。 夢(mèng)想是支撐著我們永不服輸?shù)男拍?，?mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。 夢(mèng)想是動(dòng)力，但夢(mèng)想也不是空想事成，夢(mèng)想必須付出努力、汗水甚至淚水。付麗娟是八一跳傘隊(duì)的隊(duì)員， 13 歲的她每一天都接受著艱苦的訓(xùn)練。 他的媽媽在陪聽?zhēng)滋煺n后，感慨良多。真正做到“以學(xué)生為主體，以落實(shí)為目標(biāo)。下一步，多加入更加活潑的教學(xué)方式，保證孩子們?cè)诩乙材軐W(xué)得好?！睂?duì)此，太原市迎澤區(qū)新西小學(xué)六年級(jí)教研組組長(zhǎng)李文棣老師感受頗深。 “哪有什么歲月靜好，只是有人替你負(fù)重前行”，寒冬終將過去，讓我們春天里再相逢。安全起見，人們紛紛戴起口罩，做好防護(hù)措施，減少外出，“深宅”起來(lái)。” “同一個(gè)世界，同樣護(hù)佑健康，請(qǐng)相信中國(guó)，一切都會(huì)好起來(lái)的 !” ?? 這是 2020 年央視春晚“史無(wú)前例”的一次沒有彩排的節(jié)目 —— 情景報(bào)告《愛是橋梁》里的催淚臺(tái)詞。只要我們真正肩負(fù)起抗疫戰(zhàn)士的神圣職責(zé)，在黨中央、國(guó)務(wù)院的英明領(lǐng)導(dǎo)下，積極配合各地黨委、政府，切實(shí)把“堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策”的指示落到實(shí)處，就一定能取得疫情防控阻擊戰(zhàn)的全面勝利 ! 2020開學(xué)第一課觀后感央視篇九 過年了，我們的心，緊緊地系在一起。飲食營(yíng)養(yǎng)搭配，保證充足睡眠，增強(qiáng)抵抗力 和免疫力。一旦出現(xiàn)乏力、發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀，要馬上到就近的定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī) 。在對(duì)密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察過程中，還出現(xiàn)了一些無(wú)癥狀感染者。全面了解武器的基本性能，熟練掌握裝備的使用方法，并運(yùn)用武器裝備創(chuàng)新戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)法，是戰(zhàn)士殺敵致勝的不二法門。 像戰(zhàn)士一樣堅(jiān)定必勝的信心和決心?！吧赜谔┥?。我們看到當(dāng)年坐在課堂讀書的孩子如今換了一身衣服，學(xué)著前輩的樣子，替更多人負(fù)重前行。同學(xué)們都是“非典”前后出生的，這是你們有記憶以來(lái)第一次面對(duì)全國(guó)性重大公共衛(wèi)生事件。 目前，這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)形勢(shì)仍然嚴(yán)峻。在這里，我想和所有同學(xué)老師說一聲“謝謝”，謝謝你們保護(hù)好了自己。我看了心里很感觸：在感染上疾病時(shí)，這位年輕人也沒有忘記閱讀和思考。感念我們愛崗盡職的老師，謝謝你們。疬疫橫行，封城禁行，有人還在為陌生人奔波??是這片土地上每一個(gè)普通人發(fā)出的微光，驅(qū)散了我們這些天心頭的陰霾。我們能做的并非僅有絕望與 無(wú)奈，并非只是簡(jiǎn)單的標(biāo)簽與空洞的口號(hào)。時(shí)隔 17 年，疬疫再度來(lái)襲，病毒以更加狂奔的姿態(tài)把我們的日常生活消解成口罩、酒精消毒液和居家隔離的生存之戰(zhàn)。 “有愛在，春便不會(huì)遠(yuǎn)。此時(shí)，在困境中掙扎的我們，不僅要抓住生的希望，更要重拾對(duì)自然的敬畏之心，不再重蹈覆轍。 新型管裝備病毒蔓延如野火，全國(guó)人民如離塬之草，陷入苦戰(zhàn)，一批又一批人奔赴前線，一批又一批人倒下，一批又 一批人站起來(lái)，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。新時(shí)代的我們，不會(huì)被眼前的風(fēng)浪掀倒，在家也能自主學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游，不落下功課，用知識(shí)武裝自我。一只我們不放在眼里的蝙蝠。我校師生觀看后紛紛表示，辦法總比困難多，在家如在校，休息不休學(xué)，堅(jiān)決與疫情戰(zhàn)斗到底。我們一定要做到少出門，少聚集，出門戴口罩，勤洗手??只有這樣我們才能一起戰(zhàn)勝疫情。整個(gè)春節(jié)沒有了往日的熱鬧氣息，大街小巷冷冷清清，世界突然安靜下來(lái)?? 這次重大疫情面前有這樣一批人不怕死不怕累，他們每天跟患者近距離接觸他們就是“白衣天使”。有的已經(jīng)被感染，甚至有的已經(jīng)犧牲了，可是他們?nèi)匀皇卦趹?zhàn)役的最前方 !還有環(huán)衛(wèi)工人，警察，交警和保衛(wèi)我們家園的物業(yè)人員。爭(zhēng)取春暖花開時(shí)可以走出家門，回到學(xué)校 ! 人心齊，泰山移，中國(guó)人民沒有過不去的坎。 沒有一個(gè)冬天不可逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨。人類的愚昧與無(wú)知觸犯了自然的法則，造物主便懲罰 了人類以敲響警鐘。為父母分擔(dān)一些家務(wù)，讓他們?cè)诠ぷ?之余喘一口氣。為救死扶傷而不眠不休的醫(yī)護(hù)人員，為研制新藥而埋頭苦干的科研人員，為維護(hù)治安而奔波的警務(wù)人員，為讓一線人員吃飯而做虧本買賣的老板，為前方擔(dān)當(dāng)重任而擔(dān)憂捐贈(zèng)口罩的廣大網(wǎng)友??這是一場(chǎng)災(zāi)難，也是一條堅(jiān)韌的線，將全社會(huì)的愛與善、堅(jiān)強(qiáng)與付出連接在了一起，串成了溫暖而強(qiáng)大的力量。人與自然是一體的，我們應(yīng)與自然和諧共生，而不是去傷害、破壞自然?！北┙K會(huì)消融，春的唿吸終將使苦戰(zhàn)中的人們獲得新生。我們都知道，這場(chǎng)劫難終會(huì)過去，此刻再濃烈的情緒也會(huì)褪色。我們身上聚集著超出預(yù)想的潛能，可以用行動(dòng)來(lái)為自己、社會(huì)和世界承擔(dān)更多的責(zé)任，堅(jiān)持真理，修補(bǔ)缺憾，這樣才可以減少破壞世界的苦難。同學(xué)們，善良和勇敢，不只是與生俱來(lái)的秉性，更是需要克服重重挑戰(zhàn)，一次次習(xí)得的力量。 今天，線上教學(xué)如期而至，我們換了新的教學(xué)環(huán)境，新的學(xué)習(xí)方式，或許一開始磨合并不那么順暢，不要緊，有問題我們一起溝通，一起調(diào)整。鎮(zhèn)定之中生發(fā)的強(qiáng)大精神力量，也給其他不少努力“抗疫”的人們勇氣和寬慰。新聞每天更新的疫情報(bào)告，變化的不只是數(shù)據(jù)，是每一個(gè)活生生 的人。請(qǐng)同學(xué)們和家人一起做好疫情防護(hù)工作，非緊急情況避免外出，盡量不去人員密集的場(chǎng)所，不參與人員 聚集性活動(dòng)，規(guī)律生活，健康作息。 透過新聞，我們看到一張張布滿勒痕的臉、一把把為避免交叉感染而剪了的發(fā)辮，一雙雙被消毒液侵蝕開裂的手、一個(gè)個(gè)蜷縮在地上暫得休息的身影，年輕醫(yī)護(hù)人員他們心無(wú)旁騖，凝視自己的戰(zhàn)場(chǎng) 。 我希望同學(xué)們牢記，時(shí)代的重任終有一天將要交由你們肩負(fù)。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。“戰(zhàn)士生來(lái)為戰(zhàn)勝”，鋼鐵戰(zhàn)士從來(lái)不懼生死，在他們的辭典里，除了勝利，還是勝利。面對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，我們戰(zhàn)疫的武器裝備是口罩、消毒液、防疫知識(shí)常識(shí)等。專家提醒，嚴(yán)格進(jìn)行防護(hù)，對(duì)于防止疫情擴(kuò)散十分重要。特別是有武漢居住史、近期到過武漢 的，或與疑似和確診病人有過接觸的，務(wù)必及時(shí)與駐地醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系，如有疑惑，及時(shí)撥打各地開設(shè)的專線進(jìn)行咨詢，且不可掉以輕心甚至隱情不報(bào)。利用手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)多做國(guó)家發(fā)布的疫情防控知識(shí)宣傳，不造謠、不信謠、不傳謠，積極分享央媒和地方黨媒的辟謠信息，不斷提振抗擊疫情的士氣和信心。 網(wǎng)絡(luò)上的熱搜話題不再像往常那么駁雜，而變得純粹 。該節(jié)目由中央廣播電視總臺(tái)六位知名主持人白巖松、水均益、康輝、賀紅梅、海霞、歐陽(yáng)夏丹傾 情演繹，向奮戰(zhàn)在防控新型冠狀病毒肺炎疫情一線的白衣天使與全體武漢市民致敬，字字真情實(shí)意，激情澎湃，看哭很多人。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。 中國(guó)加油 ! 2020開學(xué)第一課觀后感央視篇十 “沒有一個(gè)寒冬不會(huì)過去，沒有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨。在這次線上教學(xué)中，她從 2 月 2 日起，作為迎澤區(qū)教學(xué)能手，負(fù)責(zé)編寫太原市迎澤區(qū)六年級(jí)語(yǔ)文開學(xué)初半個(gè)月的授課教案?！? 特殊時(shí)期克服特殊困難 在這個(gè)特殊的學(xué)期除了老師“主播”們，省城太原各中小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)們，也是最焦慮的一撥人?！睘楸ＷC直播效果，萬(wàn)柏林三中的老師們互相交流和分享網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中各自好的 做法和技能，就是為了在保證孩子們視力的前提下，高效學(xué)習(xí)。她說，孩子正處于備戰(zhàn)中考階段，出現(xiàn)這樣的情況很無(wú)奈。每一天的長(zhǎng)跑最后只能蹲在地上，她非常想家，想在家里的姥姥。當(dāng)偵探必須要有敏銳的觀察力，法醫(yī)學(xué)，法律，邏輯推理??所以我必須閱讀推理小說，練習(xí)邏輯推理，并練習(xí)觀察力。 看到別人的成功實(shí)例，更加激勵(lì)我們不能放棄自己的夢(mèng)想。 第三篇：央視《開學(xué)第一課》觀后感 2021 年《開學(xué)第一課》以“創(chuàng)造向未來(lái)”為主題 ,為全國(guó)中小學(xué)生獻(xiàn)上一堂生動(dòng)而有重大意義的教育課。 大禹治水，創(chuàng)造性地使用了“改堵為疏”的方法，使得黃河流域的經(jīng)濟(jì)得以發(fā)展；諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)吆诟?、白川英?shù)、馬克迪 亞米德發(fā)明了導(dǎo)電高分子、有機(jī)半導(dǎo)體，使得人類看上了彩色電視機(jī)；貝爾發(fā)明了電話，使