【正文】 對(duì)于合格的資料要做好驗(yàn)收資料的移交工作 ,并負(fù)責(zé)組織安排竣工驗(yàn)收申請(qǐng)報(bào)告提交等工作 ,負(fù)責(zé)資料真實(shí)準(zhǔn)確合理性審核 ,對(duì)資料上交及時(shí)性和對(duì)各環(huán)節(jié)審核的進(jìn)行跟進(jìn) ,加強(qiáng)對(duì)違規(guī)的現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)管把關(guān) ,并使各環(huán)節(jié)要有清晰的意識(shí)?，F(xiàn)在設(shè)計(jì)單位出的個(gè)別圖紙，由于各方面原因往往會(huì)存在一些錯(cuò)誤，這就要求我們甲方代表組織好監(jiān)理、施工單位，提前審圖，發(fā)現(xiàn)圖紙的錯(cuò)漏，并及時(shí)解決，保證圖紙的準(zhǔn)確性和合理性，從龍頭上堵住錯(cuò)漏，挽回工期和經(jīng)濟(jì)損失，延伸一下，在每一階段施工前，都要研究圖紙，做好準(zhǔn)備 ,同時(shí)要了解熟悉各類合同。 二、負(fù)責(zé)開、評(píng)標(biāo)項(xiàng)目場(chǎng)地預(yù)約安排和項(xiàng)目檔案的存放工作。主要是每周召開監(jiān)理例會(huì)，對(duì)上一周工作完成情況進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)下周工作進(jìn)行安排，做到按計(jì)劃有序進(jìn)行施工。 工程成本管理方面。鋼管頂進(jìn)過(guò)程中對(duì)每條焊縫都進(jìn)行探傷，并現(xiàn)場(chǎng)旁站。會(huì)議形成紀(jì)要，設(shè)計(jì)落實(shí)出圖。我們深知肩上的重?fù)?dān)是那么的沉，我只有一個(gè)念頭，那就是努力工作，分秒必爭(zhēng)。省道（線）改建工程按山嶺重丘二級(jí)公路標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)，隧道寬 9 米，橋梁寬 10米，路基寬 10 米，路面寬 7 米，硬路肩 2 米（過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村路段路基寬 12 米，路面寬 9 米），全長(zhǎng) 公里，有隧道 10 座 公里，橋梁 27 座，投資概算 億元。對(duì)隧道、大橋、大型擋墻的施工，除了要求監(jiān)理人員全過(guò)程旁站外，指揮部工程科也派出人員蹲點(diǎn)監(jiān)督，隨時(shí)掌握 情況。在隧道洞口選址，任意連續(xù) 3 公里路線平均縱坡控制（不大于 %），高差大于 500米路線平均縱坡控制（不大于 %），提出了自己的觀點(diǎn)， 如提出通過(guò)適當(dāng)降低隧道出洞口設(shè)計(jì)標(biāo)高，和適當(dāng)抬高橋設(shè)計(jì)標(biāo)高的方法，解決了上述兩個(gè)路線平均縱坡度大于規(guī)范控制指標(biāo)的問(wèn)題。而當(dāng)時(shí)省設(shè)計(jì)院又無(wú)法組織人員到場(chǎng)進(jìn)行外業(yè)測(cè)量。本人將在以后的工作中繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身的素質(zhì)，更好地為祖國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。給中職教師傳授新技術(shù)，新教學(xué)理念和方法。 （五）師職培訓(xùn)工作方面 為提高團(tuán)隊(duì)教師教學(xué)水平，我多次和相關(guān)老師一起進(jìn)行相互交流和學(xué)習(xí)，傳授經(jīng)驗(yàn)。為此，我在教學(xué)的同時(shí)也注重進(jìn)行科學(xué)研究，及時(shí)把握學(xué)科的發(fā)展方向，真正地把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。為提高團(tuán)隊(duì)的整體教學(xué)水平，我除了不斷加強(qiáng)自身教學(xué)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還積極追蹤本專業(yè)和相關(guān)學(xué)科的教育教學(xué)科研信息，認(rèn)真組織本專業(yè)團(tuán)隊(duì)教師開展各項(xiàng)卓有成效的教研活動(dòng)，依據(jù)基于工作過(guò)程導(dǎo)向的教學(xué)理念，積極推進(jìn)本團(tuán)隊(duì)的教學(xué)改革，探索適合本專業(yè)學(xué)生的教學(xué)新路子。通過(guò)實(shí)踐，我校的電子專業(yè)學(xué)生通過(guò)參與該基地的活動(dòng)，學(xué)生以老帶新達(dá)到相互幫助，相互學(xué)習(xí)，相互競(jìng)爭(zhēng)，專業(yè)技術(shù)水平一屆比一屆高，參加比賽獲獎(jiǎng)越來(lái)越多，等級(jí)也越來(lái)越高。自任講師以來(lái)，我一直作為本系大學(xué)生電子競(jìng)賽主要指導(dǎo)老師，多次指導(dǎo)和組織學(xué)生參加國(guó)家級(jí)、區(qū)級(jí)比賽。針對(duì)實(shí)際工作任務(wù)需要，以職業(yè)活動(dòng)為主線，以培養(yǎng)職業(yè)能力為本位，重新組織和設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容。我積極改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，注重教學(xué)內(nèi)容的與時(shí)俱進(jìn)，把社會(huì)中各種相關(guān)工作崗位的能力需求與專業(yè)課內(nèi)容緊密結(jié)合起來(lái)，向?qū)W生介紹本學(xué)科領(lǐng)域發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)、發(fā)展方向和熱點(diǎn)問(wèn)題，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、拓展了學(xué)生的知識(shí)面和視野。作為信息時(shí)代的教師的我，勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時(shí)期的新一代勞動(dòng)者。 六、存在的問(wèn)題 在具體的園林綠化技術(shù)指導(dǎo)中亮點(diǎn)不多，開拓創(chuàng)新不夠，在深入學(xué)習(xí)上投入不夠，專業(yè)能力和水平有待提高，重大成果較少等。注意學(xué)習(xí)現(xiàn)代科研管理知識(shí)，較好地掌握了人文社科科研管理的一般規(guī)律。 本人于 2021 年 3 月正式參加工作，當(dāng)時(shí)我被聘用到伊金霍洛 旗園林局工作。在助理工程師任職期間，先后參加有關(guān)部門組織的各種專題培訓(xùn)十余次，獲得質(zhì)檢員、施工員、安全員、土建三級(jí)預(yù)算師、資料員等崗位資格 證書；獲得 ISO9001 質(zhì)量管理體系內(nèi)審員、 ISO14001環(huán)境管理體系內(nèi)審員、 OSHMS 職業(yè)安 全健康管理體系內(nèi)審員資格證書；獲得河北省建設(shè)廳頒發(fā)的貳級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)證書。 三、推行無(wú)紙化辦公，用高科技手段提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益 該同志在潛心鉆研專業(yè)技術(shù)知識(shí)的同時(shí)，還努力探索和研究電腦的軟、硬件知識(shí)，把微軟 Office 系列辦公軟件和 AutoCAD 系列軟件成功應(yīng)用于日常施工管理之中，在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，努力推進(jìn)工程管理資料的無(wú)紙化管理，應(yīng)用 Word 完成字處理工作，打印各種記錄表格以及文字材料；應(yīng)用 Excel 完成工程信息的存儲(chǔ)和分析處理，為工程決策提供量化依據(jù)；應(yīng)用 PowerPoint 制作培訓(xùn)用的電子幻燈片，運(yùn)用現(xiàn)代化的多媒體形式，生動(dòng)、活潑地講解 施工技術(shù)知識(shí)和施工構(gòu)造常識(shí)，徹底改變了傳統(tǒng)教育培訓(xùn)的方式，使高科技、現(xiàn)代化的技術(shù)手段真正服務(wù)于生產(chǎn)和質(zhì)量管理。 二、努力鉆研專業(yè) 技術(shù)業(yè)務(wù)，做好本職工作 自從到唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司工作以來(lái)，各項(xiàng)工作干得更是出色。工程質(zhì)量是建筑施工企業(yè)的生命，而要想獲得好的工 程質(zhì)量，就要求技術(shù)管理人員要具有創(chuàng)優(yōu)良工程的先進(jìn)意識(shí)，作為該工程的技術(shù)負(fù)責(zé)人，由我牽頭，首先著手建立、健全項(xiàng)目部的有關(guān)技術(shù)、質(zhì)量管理制度。在此期間，我努力鉆研專業(yè)技術(shù)知識(shí)，在技術(shù)管理過(guò)程中努力推行“新工藝、新結(jié)構(gòu)、新材料、新設(shè)備”，對(duì)科技創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步傾注了滿腔熱情。從 兩學(xué)一做 中篤學(xué)黨章黨規(guī)、深領(lǐng)總書記系列重要講話精神。 隧道仰拱及填充澆筑期間采用自制仰拱防干擾棧橋通行；防水板采用射釘鋪設(shè)工藝，采用自制的防水板臺(tái)車鋪設(shè)土工布及防 水板；主洞當(dāng)隧道襯砌位置距掌子面的距離及監(jiān)控量測(cè)數(shù)據(jù)符合要求時(shí)，及早進(jìn)行二次襯砌施工，采用液壓模板臺(tái)車整體模筑。嚴(yán)格控制原材料、半成品、成品材料應(yīng)用于工程。這就要求工程技術(shù)人員能很好的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而及時(shí)地解決問(wèn)題。很好的幫助并完成了工作任務(wù)的同時(shí)，我也有很大的收獲。畢業(yè)以來(lái)，在中國(guó) XXXXX有限公司工作。從 兩學(xué)一做 中篤學(xué)黨章黨規(guī)、深領(lǐng)總書記系列重要講話精神。 隧道仰拱及填充澆筑期間采用自制仰拱防干擾棧橋通行；防水板采用射釘鋪設(shè)工藝，采用自制的防水板臺(tái)車鋪設(shè)土工布及防水板；主洞當(dāng)隧道襯砌位置距掌子面的距離及監(jiān)控量測(cè)數(shù)據(jù)符合要求時(shí)，及早進(jìn)行二次襯砌施工，采用液壓模板臺(tái)車整體模筑。嚴(yán)格控制原材料、半成品、成品材料應(yīng)用于工程。這就要求工程技術(shù)人員能很好的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而及時(shí)地解決問(wèn)題。很好的幫助并完成了工作任務(wù)的同時(shí)，我也有很大的收獲。畢業(yè)以來(lái)，在中國(guó) XXXXX有限公司工作?，F(xiàn)就本人工作總結(jié)如下： 一、工作態(tài)度 工作分配的第一個(gè)項(xiàng)目是 XXXXX 項(xiàng)目部，剛到項(xiàng)目上的第一個(gè)月，在前輩的指導(dǎo)下我先對(duì)整個(gè)項(xiàng)目做一個(gè)簡(jiǎn)單分析，通過(guò)收集查看各個(gè)方面材料，熟悉在建項(xiàng)目的合同、施工藍(lán)圖和一些基本技術(shù)措施；通過(guò)項(xiàng)目上的培訓(xùn)和教育，對(duì)安全文明施工 有了清晰的理解。我的工作雖說(shuō)不上搞科研，但也絕對(duì)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，差之毫厘，失之千里 正好用來(lái)我的工作。進(jìn)入工程開工，認(rèn)真了解每一個(gè)部位施工細(xì)節(jié)，按設(shè)計(jì)圖紙要求，嚴(yán)格編制本專業(yè)施工方案，對(duì)關(guān)鍵點(diǎn)編制作業(yè)指導(dǎo)書，監(jiān)理單位確認(rèn)后執(zhí)行。 隧道總體施工以中導(dǎo)洞為主攻方向，由隧道出口側(cè) 向隧道進(jìn)口側(cè)開挖，確保中導(dǎo)洞先貫通，兩側(cè)導(dǎo)坑為輔助施工方向，中導(dǎo)洞貫通后，由隧道進(jìn)口側(cè)向隧道出口側(cè)澆筑中隔墻，待隧道進(jìn)口段中隔墻砼達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度及中隔墻頂部及側(cè)邊回填密實(shí)后，隧道由進(jìn)口側(cè)向隧道出口側(cè)進(jìn)行隧道主洞施工。如果懷疑孔樁混凝土質(zhì)量有斷樁、夾泥或大土塊等質(zhì)量問(wèn)題，將與監(jiān)理工程師商量，采用超聲波無(wú)破損檢驗(yàn)方法進(jìn)行檢驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，根據(jù)情況作出妥善處理。努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，充實(shí)自己施工管理經(jīng)驗(yàn)，業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)新技術(shù)應(yīng)用，為適應(yīng)建筑市場(chǎng)環(huán)境的發(fā)展大趨勢(shì)，加大對(duì)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理、技術(shù)質(zhì)量管理、文明施工等方面的管理力度，采用先進(jìn)科學(xué)的管理理念，把先進(jìn)的技術(shù)與管理經(jīng)驗(yàn)與國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的管理技術(shù)相結(jié)合，形成自己獨(dú)立的技術(shù)優(yōu)勢(shì)?，F(xiàn)就本人工作總結(jié)如下： 一、工作態(tài)度 工作分配的第一個(gè)項(xiàng)目是 XXXXX 項(xiàng)目部，剛到項(xiàng)目上的第一個(gè)月，在前輩的指導(dǎo)下我先對(duì)整個(gè)項(xiàng)目做一個(gè)簡(jiǎn)單分析，通過(guò)收集查看各個(gè)方面材料，熟悉在建項(xiàng)目的合同、施工藍(lán)圖和一些基本技術(shù)措施；通過(guò)項(xiàng)目上的培訓(xùn)和教育，對(duì)安全文明施工有了清晰的理解。我的工作雖說(shuō)不上搞科研，但也絕對(duì)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，差之毫厘，失之千里 正好用來(lái)我的工作。進(jìn)入工程開工，認(rèn)真了解每一個(gè)部位施工細(xì)節(jié)，按設(shè)計(jì)圖紙要求，嚴(yán)格編制本專業(yè)施工方案，對(duì)關(guān)鍵點(diǎn)編制作業(yè)指導(dǎo)書，監(jiān)理單位確認(rèn)后執(zhí)行。 隧道總體施工以中導(dǎo)洞為主攻方向，由隧道出口側(cè)向隧道進(jìn)口側(cè)開挖，確保中導(dǎo)洞先貫通，兩側(cè)導(dǎo)坑為輔助施工方向，中導(dǎo)洞貫通后，由隧道進(jìn)口側(cè)向隧道出口側(cè)澆筑中隔墻，待隧道進(jìn)口段中隔墻砼達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度及中隔墻頂部及側(cè)邊回填密實(shí)后，隧道由進(jìn)口側(cè)向隧道出口側(cè)進(jìn)行隧道主洞施工。如果懷疑孔樁混凝土質(zhì)量有斷樁、夾泥或大土塊等質(zhì)量問(wèn)題，將與監(jiān)理工程師商量，采用超聲波無(wú)破損檢驗(yàn)方法進(jìn)行檢驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，根據(jù)情況作出妥善處理。努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，充實(shí)自己施工管理經(jīng)驗(yàn)，業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)新技術(shù)應(yīng)用，為適應(yīng)建筑市場(chǎng)環(huán)境的發(fā)展大趨勢(shì)，加大對(duì)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理、技術(shù)質(zhì)量管理、文明施工等方面的管理力度，采用先進(jìn)科學(xué)的管理理念，把先進(jìn)的技術(shù)與管理經(jīng)驗(yàn)與國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的管理技術(shù)相結(jié)合，形成自己獨(dú)立的技術(shù)優(yōu)勢(shì)。五年來(lái)，在為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智的過(guò)程中，也使個(gè)人的專業(yè)技術(shù)能力得到了充實(shí)和提高。施工過(guò)程中嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)施工圖和國(guó)家規(guī)范、規(guī)程和通用圖集的要求施工，并按照創(chuàng)精品工程細(xì)部做法要求精心完成每一個(gè)分項(xiàng)工程， 實(shí)現(xiàn)了“創(chuàng)高標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)工程”的質(zhì)量目標(biāo)。 隨著公司管理體制改革的逐步深入，公司領(lǐng)導(dǎo)決定啟動(dòng) OSHMS 職業(yè)安全健康管理體系認(rèn)證和 ISO14001 環(huán)境管理體系認(rèn)證。為總結(jié)建筑業(yè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公的經(jīng)驗(yàn)，我寫成了《建筑企業(yè)辦公局域網(wǎng)－搭建實(shí)例》一文；為了適應(yīng)企業(yè)科技技術(shù)文獻(xiàn) 檢索的需要又寫成了《用 Web 瀏覽器查詢工程信息資源》一文，這兩篇論文上報(bào)到河北省建設(shè)廳參加河北省建設(shè)系統(tǒng)科技論文評(píng)審，均榮獲二等獎(jiǎng)。 第四篇：評(píng)職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 2021 年 1 月，我順利完成了學(xué)業(yè)，從北京農(nóng)學(xué)院園林系森林資源保護(hù)與游憩專業(yè)畢業(yè)，并于同年聘用到內(nèi)蒙古鄂爾多斯市伊金霍洛旗園林局工作。工作中注意調(diào)查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把技術(shù)指導(dǎo)同理論相結(jié)合，積極為本系統(tǒng)提出符合實(shí)際的園林事業(yè)發(fā)展目標(biāo)。 五、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面 為了更好地適應(yīng)當(dāng)前的園林綠化技術(shù)指導(dǎo)工作，在努力做好本職工作的同時(shí)。作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。 2021 年工作考核被評(píng)為優(yōu)秀。到現(xiàn)在共帶過(guò)“電子與通信技術(shù)”、“電子信息工程技術(shù)”兩個(gè)專業(yè)六個(gè)年級(jí)學(xué)生，平均每年指導(dǎo)學(xué)生 20 人。積極參與精品課程建設(shè)，主持院級(jí)精品課程《印刷電路板的設(shè)計(jì)與制作》立項(xiàng)一門和配套立項(xiàng)教材一本。并參加中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)職業(yè)教育裝備專業(yè)委員會(huì)組織的觀摩團(tuán)，遠(yuǎn)赴加拿大觀摩第四十屆世界技能競(jìng)賽，學(xué)習(xí)和吸收國(guó)際技能大賽的辦賽經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)本人積極參與優(yōu)質(zhì)課評(píng)選工作，由本人主講的《 edaxxxxx》課程曾 2021 年、 2021 年被評(píng)為學(xué)院優(yōu)