【正文】 呼，終于剪完了，我抬起頭，鏡子里的自己儼然成了一個(gè)小男孩，用手抓抓大發(fā)，短得幾乎抓不起來(lái)！我轉(zhuǎn)頭用埋怨的眼神瞪了阿姨一眼，我的頭發(fā)?。“职譂M意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，付了錢。 教學(xué)反思是一種有益的思維活動(dòng)和再學(xué)習(xí)活動(dòng)。在教給學(xué)生知識(shí)之前，自己首先要精讀教材，鉆研教參，翻閱大量的參考書，向其他教師學(xué)習(xí)。正當(dāng)我聽入迷時(shí)，傾盆大雨咆哮而來(lái)，將世界徹底洗禮了一番。 后來(lái)我還看見了一個(gè)小花園，花園里有很多蜜蜂和蝴蝶，它們?cè)诨▍怖锎┧笾?，看起?lái)可美了。 田野里，農(nóng)民伯伯播下希望的種子，春姑娘用那溫柔細(xì)嫩的手指點(diǎn)了點(diǎn)深藍(lán)的天空，滴滴小雨便如珠子般 滾落而下。 這就是我的妹妹，一個(gè)很勤儉的妹妹。在值周過(guò)后，我們又再一次成長(zhǎng)，雖然代表著我們是值周班的牌子不再掛我們胸前，但我們卻仍要以“因?yàn)槲覀兪侵抵馨?，所以我們要做得更好”?lái)激勵(lì)自己，仍要每天在疲勞之時(shí)，展現(xiàn)一個(gè)大大的笑容對(duì)每一位辛勤的老師說(shuō)一聲“老師好”，仍要以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)每一件事，將值周進(jìn)行到底！ 小學(xué)周記篇 3 我的妹妹叫張興遠(yuǎn)，她是我舅舅的女兒，別看她比我小，可有些事情我還真得向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。 在此次的值日工作中，最讓自己難忘的是響亮的“老師好”！當(dāng)一位老師來(lái)時(shí)，很多同學(xué)都自然地舉起右手，大聲 說(shuō)一句“老師好！”而那走進(jìn)的老師也是開開心心的，甚至有些男老師同樣還了一個(gè)軍禮，然后樂(lè)呵呵地繼續(xù)向前走?？墒?，在媽媽的“威嚴(yán)”之下，我節(jié)節(jié)敗退，到最后只能讓步?！笨傊?，同學(xué)們?cè)寡赃B天。正如俗話說(shuō)，“考考考，老師的法寶 。在孔子像的 .后面又一道大門，在門內(nèi)的兩側(cè)分別有一面大鼓和一口鐘，也不只是有什么意義，在同樣的位置上還各有四面石頭做成的鼓，在石鼓的鼓面上有文字，使那些非常繁雜的繁體字，也看不懂寫的是什么，但是字體卻非常得好看?！眿寢尶吹搅苏f(shuō)：“兒子，你今天真棒，媽媽為你高興，繼續(xù)努力，要做，就做到最好。 媽媽帶著我剛進(jìn)滑冰場(chǎng)，一陣陣輕快的音樂(lè)就深深地吸引了我。那機(jī)靈的鼠一聽到聲響，“嗖”的一聲逃之夭夭躲進(jìn)柴堆了。我們?cè)谏眢w的裸露部位搽上驅(qū)蚊水，躲在隱蔽處恭候著這位“貴客”的到來(lái)。這不都是我們?nèi)祟愐皇炙鶠閱?？親愛(ài)的人們，在地球母親尚未完全絕望之時(shí)，醒悟吧！從現(xiàn)在開始 ，珍惜你身邊的每一滴水珠，珍惜你身邊的每一片綠色，珍惜你身邊的每一把土壤，珍惜你身邊的每一個(gè)美好的環(huán)境，珍惜你身邊的每一陣清香，珍惜你身邊的每一聲歡樂(lè)的鳥啼，珍惜你身邊的每一條自由自在的魚兒。但是，這里雖然繁華，可空氣太差了。敲銹時(shí)你用很大的力，敲得甲板咚咚響，不僅容易累，效果還不好。剛上船的學(xué)員缺乏技巧，對(duì)船舶還不是很了解，很容易發(fā)生磕磕碰碰的事，甚至造成人身傷亡事故。由于海上生活和工作環(huán)境的特殊性，船員的人際關(guān)系有著顯著的職業(yè)特征和特殊的交往原則。 例如飲食，船員來(lái)自五湖四海，甚至于不同的國(guó)度，飲食習(xí)慣各不一樣，不可能為每個(gè)人準(zhǔn)備特色的飯菜，而且長(zhǎng)時(shí)間海上航行，缺少足夠的新鮮蔬菜和水果，有些學(xué)員可能就感到不適應(yīng)。剛開始來(lái)到船上的時(shí)候，感覺(jué)什么都很 新鮮，雖然有的東西在學(xué)校里就已經(jīng)見過(guò)，但還是覺(jué)得很好奇。做了兩張展板之后在做分享卡，總覺(jué)得分享卡有點(diǎn)卡通化了。今天沒(méi)有什么工 作，不能知道是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)管理有缺陷還是我自己不行。其中，我最難忘的就是與隊(duì)長(zhǎng)一起去攀爬神仙谷了：吃完中午飯，我與隊(duì)長(zhǎng)去神仙谷玩。就這樣，我一直哄著翔翔玩兒了大半天。當(dāng)時(shí)，我正在專 心致志地畫著我的電腦畫，一看見他來(lái)了，專心勁兒就減了一多半兒，心想：“淘氣包又來(lái)了，我這個(gè)做姐姐的可要倒霉了。多好的年輕人??！的確，金錢，無(wú)法突破他們心中尊嚴(yán)的底線。我需要書，我愛(ài)讀書，書是我最好的朋友，是我永恒的精神支柱。我非常喜歡看書，除了游泳這個(gè)愛(ài)好以外，我最喜歡的就是看書了?！? 第二局開始了，爸爸把球打到我這邊來(lái)，我沒(méi)有接好，羽毛球就落在地上，第二局是爸爸贏了。 不久后，因?yàn)榧抑幸ǚ?，所以不得不拆掉棗樹，聽到這消息時(shí)，我很傷心，眼淚不禁流了下來(lái)，再當(dāng)我吃棗子時(shí)，就會(huì)想起那堅(jiān)強(qiáng)的棗子樹和那甜中帶酸的棗子。 別看那棵樹四五年了，它仍然堅(jiān)強(qiáng)的站立在我家后院，它的身材高大強(qiáng)壯，樹枝常年撫摸著院墻。玩完碰碰車之后，我與隊(duì)長(zhǎng)一起去了其他地方玩。當(dāng)時(shí)，氣得我是哭笑不得，不知說(shuō)他什么好，既不能罵他，也不能打他，畢竟他今年才三歲呀。 學(xué)生周記篇 5 唉，你們說(shuō)說(shuō)看，做個(gè)合格的姐姐真的很難嗎？今天是星期六，我的那位既可愛(ài)又淘氣 的小堂弟 — 劉翔來(lái)了。 20xx 年，三個(gè)小伙子遠(yuǎn)赴異國(guó)打工，他們可以無(wú) 怨地每天工作 14個(gè)小時(shí)，他們可以承受異鄉(xiāng)思親的煎熬，他們可以忍受病痛對(duì)身體的折磨；然而面對(duì)日本工頭對(duì)整個(gè)中華民族的極盡侮辱的謾罵，他們堅(jiān)定地對(duì)他說(shuō)“不”，并不顧公司的加薪挽留毅然回國(guó)。 書就像知識(shí)的海洋，我愿做無(wú)帆的小船。 學(xué)生周記篇 3 “書是人類進(jìn)步的階梯”，這句話 是高爾基說(shuō)的。爸爸眼睛一亮，夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“玲玲，你技術(shù)很高的嗎！”我聽了心里很高興，驕傲地說(shuō)：“我打羽毛球可是高手，沒(méi)有人能贏我。晚上和奶奶，爺爺在樹下一起乘涼，那感覺(jué)舒服極了。 學(xué)生周記篇 1 我家后院有兩棵棗樹，每當(dāng)看到它的時(shí)候，我都會(huì)想到那大大甜甜的棗子。美麗極了，再仔細(xì)看，就好像是一個(gè)著名畫家細(xì)心描繪出的畫一樣，棗皮上布滿了小疙瘩，再加上那色彩，就像一個(gè)活 潑可愛(ài)的小女孩的面龐。首先是爸爸發(fā)球，只見爸爸左手拿著羽毛球，把羽毛球往天上一丟，羽毛球就飛到天上去了，然后它慢慢往下落。后來(lái)，第三局我也輸了。媽媽叫了好久，我只是應(yīng)了一聲，身體卻一點(diǎn)也不肯動(dòng)一下，好像被什么東西定住似的。 文天祥，著名愛(ài)國(guó)詩(shī)人。貧困的生活，動(dòng)搖不了老人心中誠(chéng)信的底線。我心想：我都這么大了，還陪你玩兒這些小孩子的把戲，真沒(méi)勁。經(jīng)過(guò) 1 個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于到達(dá)了目的地 —— 小石船山谷樂(lè)園。我們趕緊下山休息與補(bǔ)充水分。 我很喜歡吃棗子，吃棗子時(shí)，把棗子放到舌頭上，放在嘴里嚼，果內(nèi)的清香味就會(huì)從嘴里散發(fā)出來(lái)，那味道帶酸，使人回味無(wú)窮，終身難忘，我喜歡棗子，但更喜歡棗子樹。爸爸立刻用拍子把羽毛球一擋，羽毛球就“嗖”一下飛到我這邊，我手忙腳亂地舉起拍子擋過(guò)去，羽毛球像一只白色的小鳥快活飛到爸爸那邊。爸爸說(shuō)：“你剛才不是還說(shuō)，你的技術(shù)是天下第一，無(wú)人能敵嗎？”我不好意思地說(shuō)：“我也不是每次都贏的，就算我再厲害，也會(huì)碰到對(duì)手的?？墒?，媽媽說(shuō)：“再不去吃，竹筍炒肉絲就被爸爸吃光了。面對(duì)高官厚祿和刑場(chǎng)殉國(guó)兩者間的選擇，他堅(jiān)定地吟誦：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。 心中的底線，就是那擺脫迷霧的翅膀，就是那照亮前路的 39。但不管怎樣想，我還得陪他玩兒呀！玩兒著，玩兒著，劉翔趁我沒(méi)留神，突然用他那胖胖的小手像打鼓一樣地敲著我的那臺(tái) “寶貝”電腦。 小石船山谷樂(lè)園在半山腰，那里綠樹環(huán)繞，群山連綿起伏，讓人看有一種了心醉神迷的感覺(jué)。 ?。∥疫@次春游玩的真開心?。? 第三篇：【熱門】實(shí)習(xí)周記模板 【熱門】實(shí)習(xí)周記模板 6 篇 時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，想必有很多難忘的瞬間吧，讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見和想法吧。分享卡，勵(lì)志的展板等。但同時(shí)心里也很興奮，因?yàn)槲铱偹憧梢砸姷轿移诖丫玫拇蠛Ａ恕? ，學(xué)生在駕駛員的指導(dǎo)下深入學(xué)習(xí)航行值班與停泊值班業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)值班中所遇到的導(dǎo)航、定位、避讓、裝卸業(yè)務(wù)，學(xué)會(huì)解決船舶及設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)、管理和使用中的有關(guān)問(wèn)題并注意運(yùn)用自己學(xué)過(guò)的專業(yè)理論知識(shí)，鍛煉培養(yǎng)分析問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題的能力才行 航海技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)周記 (三 ) 航海專業(yè)海上實(shí)習(xí)中普遍面臨的問(wèn)題 : (1)環(huán)境適應(yīng)性問(wèn)題。因此，實(shí)習(xí)學(xué)員不能盡快適應(yīng)船上的生活和工作環(huán)境是常見的問(wèn)題之一。 (3)安全意識(shí)問(wèn)題?；蚴钦J(rèn)為有些活太臟太累，而實(shí)習(xí)學(xué)員一般又都沒(méi)有工資報(bào)酬，工作缺少熱情。 暑假周記篇 1