【正文】 綜合管理部安排小車兩輛，應(yīng)急期間優(yōu)先保障應(yīng)急需要。組織排查與傳染病及疑似傳染病或不明原因疾病人員有過接觸的人員，并告知當(dāng)事人暫時不要與其他人員接觸，并自行限制活動范圍。 布置安排好人力，做好公司各出入口及隔離觀察區(qū)的警戒工作，隔離區(qū)處設(shè)置明顯警戒標(biāo)志。 發(fā)現(xiàn)疫情部門應(yīng)做好人員情緒穩(wěn)定工作，同時做好生產(chǎn)人員安排，確保生產(chǎn)的正常進(jìn)行。 應(yīng)急處置要點 參加處置的所有人員必須佩戴口罩手套 ，有條件的應(yīng)該佩戴防護(hù)面具或護(hù)目鏡。 突發(fā)事件發(fā)生后，以上所有流程報告間隔每級不得超過 1 小時。 安全生產(chǎn)辦公室和綜合管理部及時將疑似病人醫(yī)學(xué)觀察及治療處理情況向應(yīng)急指揮部領(lǐng)導(dǎo)報告。 辦公住宿場所應(yīng)經(jīng)常通風(fēng)換氣，保持生活、工作場所干凈。 。 。 其它主要單位職責(zé)： 各部門、車間職責(zé) 復(fù)工前做好本部門、車間員工情況摸底工作，著重了解員工節(jié)假日出行情況，有無武漢等疫區(qū)及相關(guān)人員接觸史，有無病患接觸史，有無疫情相關(guān)癥狀，并及時向安全生產(chǎn)辦公室報備。 一般事件：與病患者有接觸史的人員隔離期未滿 14 天進(jìn)入公司內(nèi)，或公司內(nèi)人員出現(xiàn)相關(guān)癥狀（未確診）。 。在事件處理過程中，也應(yīng)注意相關(guān)資料的搜集整理。 四、現(xiàn)場應(yīng)急處置辦法 發(fā)現(xiàn)傳染病病人，必須及時向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心和教育局報告。 學(xué)校安排的大型室內(nèi)集體活動或會議應(yīng)注意場地空氣流通，清潔衛(wèi)生。 校園清潔制度。 缺課、缺勤登記制度：各班班主任要做好缺課學(xué)生的登記，弄清缺課學(xué)生的原因，如遇缺課學(xué)生有與傳染病相似的病癥，應(yīng)立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小 1 組，應(yīng)立即核實患病情況，做出相應(yīng)處理。 濟(jì)寧高新區(qū)柳行中學(xué) 第四篇：傳染病疫情防控應(yīng)急預(yù)案 傳染病疫情防控應(yīng)急預(yù)案 為了有效預(yù)防傳染病發(fā)生和控制傳染病疫情的擴散，確保師生身體健康和生命安全，維護(hù)社會穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。 。情況發(fā)生學(xué)校及有關(guān)個人不得擅自對外發(fā)布相關(guān)信息，輿情處置方面由高原（ 13583723080）負(fù)責(zé)，避免失真信息所引發(fā)恐慌情緒。 。 系統(tǒng)聯(lián)動，群防群控。一旦發(fā)生疫情，確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應(yīng)，正確應(yīng)付，處置果斷，最大程度降低突發(fā)公共衛(wèi)生事件的破壞性。加強經(jīng)常性的宣傳教育，防止突發(fā)事件的發(fā)生。 配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。 學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人或疑似新型冠狀病毒人時都應(yīng)立即向新型冠狀病毒領(lǐng)導(dǎo)小組報告。 醫(yī)療機構(gòu)疫情防控應(yīng)急預(yù)案 2 一、指導(dǎo)思想 為全面貫徹落實教育局有關(guān)文件精神，為及時有效地控制新型冠狀病毒在學(xué)校師生中的發(fā)生和流行，尤其在當(dāng)前新型冠狀病毒防控階段，使新型冠狀病毒的防控工作有力、有序、有效的開展，制定如下工作應(yīng)急預(yù)案： 二、目標(biāo)管理 普及新型冠狀病毒的防治知識，提高全體師生的自我防范意識。 認(rèn)真做好新生入學(xué)預(yù)防接種卡證查驗工作，掌握在校學(xué)生的疫苗接種情況。 校醫(yī)負(fù)責(zé)學(xué) 生因病缺勤統(tǒng)計，每學(xué)期上報“因病缺課統(tǒng)計表”。 學(xué)校出現(xiàn)疫情上報流程 ⑴在疫情出現(xiàn)的預(yù)警階段全校各班均要建立學(xué)生聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，凡在假期、雙休日或居家觀察期間，都要按照規(guī)定時間通過打電話或發(fā)短信向小組長報告。 （教職工預(yù)防監(jiān)測組負(fù)責(zé)人）負(fù)責(zé)全校教職工的防控工作的監(jiān)測。按照區(qū)教委疫情應(yīng)急響應(yīng)方案，發(fā)生不同等級疫情，啟動相應(yīng)級別的組織領(lǐng)導(dǎo)體系和工作方案。 二、工作原則 預(yù)防為主，常抓不懈 大力宣傳傳染病防控知識，提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識和學(xué)校公共衛(wèi)生水平，落實防控措施，做好日常檢測，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，立即采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播與蔓延。 根據(jù)突發(fā)疾病的性質(zhì)及相關(guān)單位和人員學(xué)校應(yīng)認(rèn)真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受害人員的善后工作。 積極配合衛(wèi)生部門封鎖傳染性肺炎病人，對有密切接觸者實施相應(yīng)的隔離措施。 學(xué)校在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重大新型冠狀病毒疫情的預(yù)警報告后，應(yīng)不折 不扣地實施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案。各項工作，要抓緊抓好具體環(huán)節(jié)，在保證正常教育教學(xué)工作前提下，要做到各項工作具體扎實、系統(tǒng)、快速、到位，同時要保證信息暢通、準(zhǔn)確、快速、真實、責(zé)任到人，狠抓落實，不留死角。 發(fā)現(xiàn)患傳染病病人或疑似病人，應(yīng)及時對其接觸過的環(huán)境進(jìn)行徹底消毒。校醫(yī)室應(yīng)將學(xué)生的診斷證明和復(fù)課證明歸檔，以備查驗。 信息報送制度。 副組長：協(xié)助校長負(fù)責(zé)學(xué)校傳染性疾病的防控工作。學(xué)校防控工作采取層層追究責(zé)任制度，防控出現(xiàn)一般 失誤，通報批評，出現(xiàn)重大失誤，扣除當(dāng)月效益獎，年度考核不能評為優(yōu)秀。那么編制應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些問題呢？下面是幫大家整理的醫(yī)療機構(gòu)疫情防控應(yīng)急預(yù)案范文，歡迎大家分享。根據(jù)疫情預(yù)測和變化情況，不定期召開會議，研究協(xié)調(diào)全校預(yù)防傳染性疾病工作的實施。 三、加強對傳染病的管理，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機制 制定和完善有利于開展傳染病預(yù)防控制工作的政策，將傳染病防控工作做為學(xué)校衛(wèi)生工作 的重要內(nèi)容納入到年度工作計劃，并給予人力、物力的支持，落實傳染病防控的各項工作。具體負(fù)責(zé)全校信息監(jiān)測及防病宣傳工作、消毒工作。 ⑷年級組長按規(guī)定時間上報校醫(yī)室，由校醫(yī)核查登記，通報給主管校長、校長后通過電話、教委辦公網(wǎng)傳給區(qū)教委體衛(wèi)中心；如學(xué)生傳染病超過 5 例，同時報給地段保健醫(yī)。要作好記錄。 通過家長會或向家長發(fā)放通知書的形式向家長講解預(yù)防傳染 病知識，以取得家長的配合和支持。 三、組織機構(gòu) 工 作領(lǐng)導(dǎo)小組名單 組長： 副組長： 常務(wù)副組長： 組員：各班主任 四、監(jiān)控預(yù)防措施 假期學(xué)校建立學(xué)生每日上報制度，由班主任對缺勤上報學(xué)生進(jìn)行逐一登記，查明上報缺勤原因，在每天上午 11 點 30 分前報常務(wù)副組長，匯總后上報區(qū)教育局社管辦。將有關(guān)情況報告當(dāng)?shù)亟逃⑿l(wèi)生行政部門。 如新型冠狀病毒為烈性感染，報請上級主管部門批準(zhǔn)，實行全校停課，要采取措施，封鎖疫點并消毒。 第二篇：醫(yī)療機構(gòu)疫情防控應(yīng)急預(yù)案 醫(yī)療機構(gòu)疫情防控應(yīng)急預(yù)案范文 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，有時會出現(xiàn)一些突發(fā)事件，為了控制事故的發(fā)展，時常需要預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案。 認(rèn)真落實責(zé)任制、嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對傳染性疾病的預(yù)防、疫情報告和控制工作實行依法管理和責(zé)任追究。領(lǐng)導(dǎo)小組具體成員和職責(zé)分工如下： 組長：王瑛琨校長（全面負(fù)責(zé)學(xué)校傳染性疾病的防控工作）。 四、將傳染病管理工作制度化、規(guī)范化 健全各項傳染病管理制度，及時匯總、分析學(xué)校傳染病信息，采取必要的防控措施，做好相關(guān)工作記 錄。 學(xué)校對患傳染病的學(xué)生復(fù)課要實行復(fù)課檢診雙證明制度，即患傳染病的學(xué)生病愈且隔離期滿時，必須由學(xué)校所屬地段保健科開具復(fù)課證明，交給校醫(yī)或衛(wèi)生老師復(fù)檢后，再開具回班復(fù)課證明，方可進(jìn)班復(fù)課。 醫(yī)務(wù)室至少每周進(jìn)行一次消毒并記錄，特殊時期每日一次。 學(xué)校各部門要做到思想認(rèn)識到位，落實責(zé)任到位，檢查范圍到位，從高、從嚴(yán)、從細(xì)、從實做好預(yù)防傳染病的 39。要與疾病預(yù)防與控制機構(gòu)建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的疫情、情報，密切關(guān)注其動態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。 班主任及時報告常務(wù)副校長，通知學(xué)生家長、家屬進(jìn)行聯(lián)系，通報情況，做好思想工作，穩(wěn)定其情緒。 七、善后與恢復(fù)工作 會同有關(guān)部門對所發(fā)生的突發(fā)疾病進(jìn)行調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果，對導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人和責(zé)任單位，依法追究責(zé)任。 三、適用范圍 本預(yù)案適用于濟(jì)寧高新區(qū)柳行中學(xué)。 從嚴(yán)從緊，抓小抓早。突發(fā)情況發(fā)生后，學(xué)校要立即啟動學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，王衛(wèi)東（ 18754718667）負(fù)責(zé)安排隔離疑似人員和密切接觸人員，對學(xué)校進(jìn)行全面消毒。根據(jù)衛(wèi)健和疾控部門專業(yè)意見，報請主管教育部門研究是否停課。一旦啟動預(yù)案，應(yīng)急救援和處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入工作狀態(tài)。 ，上級對事件組織調(diào)查時，不予配合、弄虛作假、設(shè)置障礙或 授意他人作假的。責(zé)任報告人要認(rèn)真履行職責(zé)，及時上報有關(guān)情況，學(xué)校其余教師、部門要積極配合責(zé)任人的工作，承擔(dān)相應(yīng)的防控責(zé)任。各班主任要做到信息 24小時暢通，做到隨時能聯(lián)系。 學(xué)校是人群集中的場所（教室、寢室、多功能室、食堂、圖書室、計算機房等）須保持清潔及空氣流通，窗戶必須經(jīng)常打開。做好腸道傳染病的預(yù)防工作，確保師生身體健康。 五、后勤保障和物質(zhì)準(zhǔn)備 學(xué)校要保證預(yù)防控制傳染病所需經(jīng)費。 2 應(yīng)急工作基本原則 本預(yù)案遵循“預(yù)防為主，防治結(jié)合”、“以人為本，善待生命”的原則，以疫情的預(yù)測、預(yù)防為重點，以對防控疫情、保障生產(chǎn)為目標(biāo)，統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé)，做好新型冠狀病毒感染疫情的防控工作、落實各項防控措施，確保公司內(nèi)不發(fā)生新型冠狀病毒感染疫情，安全有序的開展各項生產(chǎn)經(jīng)營活動。 預(yù)后情況：絕大多數(shù)病患預(yù)后情況良好，少數(shù)患者病情危重，甚至死亡，病情危重者以老弱為主。 d、做好節(jié)后復(fù)工部署，摸排清楚員工節(jié)日期間涉及緊密接觸的隔離安排，避免內(nèi)部傳染。