【正文】 同時，學(xué)校的教育也是同等的重要，只有雙方共同努力才能出效果。只要孩子作出了努力，家長就要充分肯定?！焙⒆舆B下句：“我馬上把她扶起來。父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴，那樣會使孩子產(chǎn)生恐懼、自卑甚至厭惡的心理。 在孩子讀書最初的幾年，想要培養(yǎng)他們的閱讀習(xí)慣確實不容易。 他們通過閱讀培養(yǎng)了很好的學(xué)習(xí)能力，比如專注，專注地讀一本書，多遍地讀一本書，多本地讀一個作者的作品。 這是真實案例。并非自費(fèi)出書，而是正式出版，每年她都能收到出版社給的版權(quán)費(fèi)。作者在需要養(yǎng)成的習(xí)慣中，注重的是生活習(xí)慣，自覺作業(yè)的習(xí)慣等，卻忽視了一個重要的好習(xí)慣。 總之，對小學(xué)生的家庭教育，要學(xué)會用心去與孩子交流，即要耐心細(xì)致，又要靈活多樣，只要我們都成了孩子的好朋友，還怕教不好她們嗎 ?中國正走向一個偉大的時代，我們的孩子將親歷并創(chuàng)造中國一個又一個輝煌。等她學(xué)完了加減乘除還可以和她一起玩24 點的游戲。 關(guān)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)我沒有特別的絕招。低年級的語文不外乎就是把學(xué)到的生字記住，再慢慢擴(kuò)展成詞語，詞語學(xué)多了就會造句。經(jīng)過一段時間的鍛煉，女兒寫字的速度明顯加快，回家作業(yè)的質(zhì)量也很好，女兒也有了自信心。 當(dāng)女兒上一年級時，我總就得這段時間應(yīng)該是培養(yǎng)她良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最好時機(jī)。梅花清香，自苦寒來。在工作過程中，我們也需要不斷學(xué)習(xí)，獲取新知識。除在學(xué)校汲取知識外，我們還為孩子在課余制訂了學(xué)習(xí)、鍛煉計劃，讓孩子參加興趣班培訓(xùn)。如孩子的每一個小小的進(jìn)步，我們都會表揚(yáng)她：表現(xiàn)不錯 !很有進(jìn)步 !這個主意太好了 !想像力真棒 !你可以當(dāng)爸爸媽媽的老師了 !等等，讓孩子感到高興，覺得很有成就感。 四、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，開發(fā)內(nèi)在潛能 興趣是孩子成才的動力。因此，培養(yǎng)孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要。小學(xué)時期，孩子還比較聽話，好管教，容易養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，這個階段是教育的關(guān)鍵期，這時我對孩子采用以嚴(yán)為主。正如孔子所說：“其身正，不令而行”。因此，應(yīng)根據(jù)小學(xué)生的特征“對癥下藥”，因材施教，善于引導(dǎo)，想方設(shè)法激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)小學(xué)生茁壯成長。下面是整理的關(guān)于小學(xué)家庭教育心得體會范文，歡迎閱讀 ! 寫在前面的話：孩子剛踏進(jìn)校園學(xué)期過半有余，應(yīng)班主老師的要求，家長要提交教育意見建議和心得體會。通過日常生活中每件細(xì)小的事情，培養(yǎng)孩子純真友誼、互相幫助、和睦相處等良好品德。邀請中國留學(xué)生上臺時，個個搖頭，你推我來我推你，沒有一個能上場。 社會的發(fā)展需要高素質(zhì)的人材。家長要讓孩子從小學(xué)會生活自理，懂得生活的艱辛，從小樹立自立的思想，不僅要培養(yǎng)“吃苦”精神，還要培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力，使之成為一個獨(dú)立的社會成員，在日本，特別注重培養(yǎng)孩子的“吃苦”意識，不管是在幼兒園，還是在中小學(xué)，他們要求孩子在寒冷的天氣中跑步，培養(yǎng)他們吃苦耐勞的精神及克服困難的毅力 。首先，家長要關(guān)心孩子的成長，為孩子的成長創(chuàng)造幸福的環(huán)境。嚴(yán)格遵守校規(guī)，教育孩子力爭做到成為一個“德智體”全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，將來能為祖國效力，為人民大眾服務(wù)，做一個有智慧、有德行、有覺悟的人，這就是我們家庭對孩子的期望和教育的綱領(lǐng)。所以我們家庭是經(jīng)常督促孩子要明確自己的奮斗目標(biāo)。一切時，一切事要正確引導(dǎo)，養(yǎng)成孩子明理重德的習(xí)慣，培養(yǎng)孩子要一切為公著想，要使其作到斷除一切自私自利的念頭。這方面我們一直做得不太好，有些事情幸虧老師及時與我們聯(lián)系，才避免了在教育孩子方面走彎路及孩子一些不好習(xí)慣的養(yǎng)成。家長的言行對孩子的影響是潛移默化的。我們一是鼓勵孩子多和他人交往，二是交給孩子一些交往的技巧。小學(xué)階段，它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學(xué) 習(xí)習(xí)慣的最關(guān)鍵時期。一切時，一切事正確引導(dǎo)，養(yǎng)成孩子明理重德的習(xí)慣， 培養(yǎng)孩子要多為公著想，盡量斷除自私自利的念頭。下面我來談?wù)勎覀兗彝サ囊恍┙逃砟詈托牡?。即便家長懂得這些知識，可能不懂得解決問題的方法，甚至和專業(yè)老師的方法相矛盾，所以作為家長只要做好家庭教育就是對老師工作的支持。孩子們一天天在成長，從牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步，到如今的小小兒童，他們的變化帶給我們一個個的驚喜。少世故，對人對事的真誠直率 。在平等中生活，他將學(xué)會公道 。事實確實如此。教育孩子要有健康的心理和健全的人格，決不能讓孩子成為知識豐富而性格古怪，對父母沒有感情，對他人、社會漠不關(guān)心的人?！笨磥恚┝Σ荒芙鉀Q問題，但可以加深她的印象。如今，孩子的數(shù)學(xué)興趣不斷增長，掌握了許多數(shù)據(jù)規(guī)律，我們也感覺到辛苦沒有白費(fèi)。我們不停地給她提供對她有用的讀物外，還經(jīng)常給她講有關(guān)名人名家的小故事，既提高了她的興趣，也激發(fā)了她的學(xué)習(xí)欲望 。 家庭教育心得 2 一、什么樣的父母教育出什么樣的孩子 我們始終堅信，家庭是開展孩子教育 的中心環(huán)境，學(xué)校只是她學(xué)習(xí)知識的場所，社會是她積累經(jīng)驗的地方，而培訓(xùn)習(xí)慣，塑造性格，如何與人交往，如何做人做事等等都應(yīng)當(dāng)通過家庭獲取。生活健康愉快的孩子精力充沛，充滿好奇心，渴望探索，積級參與周圍世界的活動，樂于與人友交往。 不強(qiáng)迫、不被迫他做他極不愿做的事。在家里時，讓孩子盡力遵守規(guī)則或做不到時坦白或表達(dá)歉疚外，很難鉆空子。兒子上小學(xué)四年級的時候，寫字很差，我讓他把寫錯筆畫的字重寫 10 遍，結(jié)果我們吵打起來，兒子說他已經(jīng)盡力了，一時難以改變，我向兒子認(rèn)了錯，同時指出他打我也是不對的，兒子也認(rèn)了錯，現(xiàn)在我和兒子有時像朋友一樣聊天，其樂無窮 最新家庭教育心得 1800 字 第二篇：家庭教育心得 1800 字最新 家庭作為孩子的第一所學(xué)校，家長就時刻充當(dāng)著“老師”的角色，因此必須提高自身的教育素質(zhì) 。 (2)營造家庭學(xué)習(xí)氣氛，讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣 聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學(xué)的事，他的心得體會是營造家庭學(xué)習(xí)氣氛，讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。 孩子的心田是敏感的，撒下什么樣的種子就會開出什么樣的花果，就會有什么樣的收獲，因此，我真誠地 希望家長們?nèi)鱿碌氖敲利?、善良、友愛的種子。我認(rèn)為孩子愛勞動良好習(xí)慣尤為重要。比如：給她講講“孔融讓梨”的故事，并付諸于實際行動，讓她知道尊敬長輩的道理 。先難后易，時間不會虧欠用心的家長。記得笑來老師在一篇文章中提到，英語學(xué)習(xí)遇到了瓶頸無法突破，不要再從英語上找原因，到別處找一找鑰匙，就會發(fā)現(xiàn)：原來本身 ta 的母語就沒學(xué)好嘛，英語怎么可能精進(jìn)呢。是否出書先不說，但是讀書習(xí)慣好，愛讀書會讀書的孩子，學(xué)習(xí)都是非常輕松自在，為人處事都駕輕就熟，很少有心智不成熟的表現(xiàn)。閱讀給她帶來的優(yōu)勢絕對不僅僅表現(xiàn)在寫作出書上，更讓很多家長羨慕的是，到了初中，當(dāng)然是高手如云的重點中學(xué)，她仍然名列前某，輕輕松松拿下年級第二名的佳績。她上學(xué)從來都是輕裝上陣，從未見她背過像龜殼一般的書包。文中用一個例子 —— 乖巧的女兒小學(xué)時沒有關(guān)注學(xué)習(xí)，到了中學(xué)學(xué)習(xí)吃力卻很無奈，家長著急，孩子自己也著急。 現(xiàn)在的英語比我們小時候難多了，我也是跟女兒一起從頭學(xué)起，白天在學(xué)校里學(xué)的知識，晚上在復(fù)讀機(jī)里多聽幾遍，讓她會讀，讀熟了再讓孩子把單詞背出來，并且默出來。不要你以為很簡單的題目輕描淡寫地跟她一說，可她還是不理解。還要多看課外書，剛開始可以看一些注音課外書，有助于拼音的提高。題目類型看得多，做的多，考試肯定能考好。剛開始，我女兒動作非常慢，寫字慢，做題目慢，一個字寫了擦，擦了寫。我們常說，“家庭是孩子永遠(yuǎn)眷戀且永不停課的學(xué)校，父母是孩子第一任且 永不卸任的老師。同時，我們注重培育和塑造孩子的健康心理和健全人格。正如前國家副總理李嵐清在暢談古典音樂對人生的積極影響時說到：音樂的魅力在于它能使生活更有情趣，思維更有創(chuàng)意，學(xué)習(xí)更有效率，人生更加豐厚 。達(dá)爾文曾說過：“ 我之所以能在科學(xué)上成功，最重要的就是我對科學(xué)的熱愛，對長期探索的堅韌，對觀察的搜索，加上對事業(yè)的勤奮”。其實人生最大的樂趣就是求知，心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，知識的獲得對未知世界的了解構(gòu)成了人類最大的精神享受。家長可以及時了解掌握學(xué)校的教學(xué)安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)進(jìn)度，孩子在校的表現(xiàn)等，哪些方面做得好，哪些方面做得不好。這個階段培養(yǎng)孩子的各種良好習(xí)慣最易見效，抓住這個環(huán)節(jié)就等于抓住了孩子的以后。只有這樣，才能為孩子的健康成長發(fā)揮自己獨(dú)特的教育作用。孩子的言行舉止無不體現(xiàn)著家長們的思想意識形態(tài)。 小學(xué)教育是一個人一生中最早接受到的正規(guī)教育。這里給大家分享一些關(guān)于家庭教育心得，供大家參考。 家庭教育心得 1 家庭教育是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程。搞好小學(xué)教育，對于孩子從小培養(yǎng)形成健康地品格和良好地學(xué)習(xí)情趣具有重要的作用。家長在日常 生活中的行為習(xí)慣、是非標(biāo)準(zhǔn)、待人處事的態(tài)度、道德觀念等諸多方面都在潛移默化地影響著孩子人生觀和世界觀的形成，對孩子今后人生道路的成長影響深遠(yuǎn)。 二、采用“嚴(yán)、寬”相濟(jì)，因勢利導(dǎo)的教育方式 大學(xué)者胡適曾經(jīng)這樣說：“一個人小的時候，最是要緊，將來成就大圣大賢大英豪大豪杰，或者是成就一個大奸大盜小竊偷兒，都在這家庭教育四個字上分別出來”。 三、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立意識 作為剛踏進(jìn)校園的孩子，要教育孩子立大志。與孩子一同分享老師的表揚(yáng)，告訴孩子要再接再厲 。在福建的一所奧林匹克學(xué)校，學(xué)校的校訓(xùn)不是我們常見的“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，而是“數(shù)學(xué)好玩”。孩子有了興趣，有了信心，學(xué)什么都會變得容易起來。真正具有德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，是既要具有專業(yè)知識，又要具有審美和包括音樂在內(nèi)的文化藝術(shù)修養(yǎng)。尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了錯誤時， 及時與孩子溝通，予以正確引導(dǎo)，調(diào)整好孩子的心態(tài)?！闭峭ㄟ^家庭教育，家長把自己崇高的品德、淵博的知識、豐富的生活經(jīng)驗潛移默化地傳授給下一代，并將伴隨孩子走完全部人生旅途。一篇課文沒幾個，生字，可她卻要寫上半個小是，甚至一個小時。所以她的成績一直名列前茅。還要多帶小孩出去看看大自然，讓她仔細(xì)觀察周圍的一切，這樣等到高年級寫作文時，就可以把看到的、聽到的寫進(jìn)去。一定要根據(jù)小孩的思維去想，去理解。當(dāng)天的知識當(dāng)天消化。然后作者著重講了一下如何培養(yǎng)孩子一回家就寫作業(yè)，自己的事情自己做等好習(xí)慣。她的課本作業(yè)本全都放在學(xué)校的柜子里，作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)在學(xué)校完成，即使哪天有沒有完成的作業(yè)，也都是少量的，放學(xué)回家時小書包里只有一兩本書和一個水壺，輕松愉快好像是去郊游。不僅學(xué)習(xí)上輕松，她做人方面也非常成功，在班里是相當(dāng)受歡迎的人物，幽默風(fēng)趣，口才了得，經(jīng)常能用語言化解一些小爭執(zhí) 。尤其是到了小學(xué)高年級和初中以后，更加凸顯出了這種能力在孩子身上留下的深深烙印。確實如此。 家庭教育心得 4 孩子，是每一位父母心中的寶貝，我們都盼望著她們茁壯地成長，在教育孩子的過程中，除了老師之外，父母也扮演著重要的角色。告訴她幫助別人是件很開心的事，讓她知道應(yīng)該助人為樂 。讓孩子參加力所能及的勞動，不僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣和勤勞的品德，而且可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、責(zé)任感、自信心、意志力等良好素質(zhì)和各種能力。讓美麗、善良、友愛的花開滿孩子的心田。每天晚上吃完飯后，他和妻子就出去散步，女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子，就去寫作業(yè)，他們回到家，在孩子做作業(yè)時，從不看電視，各自拿一本書看，時間久了，孩子就養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣，女兒和侄女經(jīng)常相互比，看誰學(xué)習(xí)好，看誰學(xué)的晚，去年高考，兩個孩子雙雙以優(yōu)異成績考取夢想的大學(xué)。才能更好的教育孩子，給孩子做好榜樣。他就能把自己的注意力轉(zhuǎn)移到他應(yīng)該關(guān)注的游戲和生活實踐中，使自己在日常生活和家人交流中得到自身的成長。不需要教孩子學(xué)會快樂，孩子天性快樂、喜悅，但這種心情要自由地表達(dá)出來卻需要家長的允許，有時還需要家長的鼓勵。 (四 )培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力 渴望學(xué)習(xí)與探索，對未知的世界充滿好奇心是孩子與生俱來的本能。所謂“近朱者赤，近墨者黑”，榜樣的力量是無窮的。在我們的引導(dǎo)下，孩子的識字興趣很濃厚，學(xué)的也快。 三、沒有盯著她的缺點不放 我們的孩子不任性，但有時做事不認(rèn)真。 最后想說，當(dāng)看完《哈佛女孩劉亦婷》這書本后，特別是劉亦婷的母親立志挖掘女兒的潛質(zhì)這一點，對我們的觸動很大，相比起來我們做的太少太少。要把孩子看成一個獨(dú)立的人，充分尊重和理解孩子，無論犯有多大的錯誤，要和他講道理。如何當(dāng)好家長，我認(rèn)為，首先，努力“學(xué)會關(guān)心”。在爭吵、埋怨、偏愛和缺乏溫暖中生活，他將學(xué)會詭辯、責(zé)怪、妒忌和冷漠??，這種現(xiàn)實是“無言之教”。對新科技和新型玩具等未知知識一學(xué)就通、一玩就會的本領(lǐng)等等，他們在這些方面的優(yōu)點都是值得家長學(xué)習(xí)的。其實孩子的成長過程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L過程，我們在父母這個學(xué)堂里也在不停地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，真不知道是我們教會了孩子還是孩子教會了我們 ? 孩子一出生就意味著教育的開始，教育可分為家庭教育、社會教育和學(xué)校教育。下面，我就對孩子的教育談?wù)勎业囊恍┬牡谩? 一、“嚴(yán)”字當(dāng)頭，抓住小學(xué)關(guān)鍵期 大學(xué)者胡適曾經(jīng)這樣說：“一個人小的時候，最是要緊，將來成就大圣大賢大英豪大豪杰，或者是成就一個大奸大盜小竊偷兒，都在這家庭教育四個字上分別出來”。要求孩子要有愛心，要愛國家，愛父母，愛社會，必須做到孝敬父母，尊敬師長。這個階段培養(yǎng)各種良好習(xí)慣最易見效，抓住這個環(huán)節(jié)就等于抓住了孩子的以后。 三、關(guān)注孩子的成長，多與孩子溝通，當(dāng)好慈祥父母親，及時解疑答難，正確引導(dǎo)孩子。還有，對孩子進(jìn)行德育教育，家長不能居高臨下，