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以理解為話題的作文600字通用五篇-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 峭巖上佇立著曹操,青須漂動(dòng),戰(zhàn)袍飛舞,手中的劍錚錚作響,眼中閃爍著一股豪氣,一股霸氣。那我們?cè)谶@樣短暫的人生中,和不讓我們?nèi)プ杂傻娘w翔,去尋找愛(ài)的陽(yáng)光呢 ! 讓我們的青春變得似火,讓我們的世界變得廣闊,讓我們的心靈變得更美。是啊,很多年了,習(xí)慣性的低頭默默的行走著。 以守望為話題的作文 600 字 2 時(shí)間過(guò)得好快,一瞬間就到了初二了。 盛開的花朵,守望著蜜蜂的到來(lái),帶給它希望,帶給它走向更遠(yuǎn)的地方所需要的能量?!鄙钤诖蠹彝ブ校瑸榱耸股罡用篮煤椭C,我們一定要遵守規(guī)則,遵循法律?? 第五篇:以守望為話題的作文 600 字(通用)(大全) 以守望為話題的作文 600 字(通用 7 篇) 相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,尤其是作文中不可忽視的話題作文,話題作 文比命題作文和命意作文帶有更多的創(chuàng)造性,關(guān)鍵是對(duì)話題要有深刻的洞察力、敏銳的反映力、流暢的表達(dá)力。 以規(guī)矩為話題的作文 600 字 14 俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。 我們一定不可以浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槲覀儧](méi)有權(quán)利。唉,我的家鄉(xiāng)回不來(lái)了。 就拿最簡(jiǎn)單的吃飯來(lái)說(shuō)吧,長(zhǎng)輩吃飯時(shí),小孩子是不能說(shuō)話的,如果小孩子貿(mào)然插嘴,會(huì)被別人認(rèn)為家長(zhǎng)沒(méi)有尊嚴(yán),沒(méi)有規(guī)矩。 從此以后,動(dòng)物學(xué)校都按照自 己的方式瀟灑地活著! 以規(guī)矩為話題的作文 600 字 12 每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,我看到了家鄉(xiāng)的風(fēng)景,每當(dāng)月光撒到我的手上,一片冰涼,我想起了家鄉(xiāng)的味道。”動(dòng)物學(xué)校迎接老虎局長(zhǎng)檢查的規(guī)矩就這樣定下來(lái)了。 在舞臺(tái)上,青春是一部壯麗的 `協(xié)奏曲。你聽,沒(méi)有突出的樂(lè)音,沒(méi)有奔騰的旋律。 記得有一次,在一個(gè)十字路口,我等了一個(gè)大紅燈,我心想:紅燈的時(shí)間為什么那么長(zhǎng)呢?如果沒(méi)有紅,綠燈那該多好??! 不過(guò)事后一想,如果沒(méi)了紅,綠燈,私家車,自行車和行人強(qiáng)著先過(guò),那么會(huì)出現(xiàn)一個(gè)怎樣的局面呢?那當(dāng)然是堵得水泄不通,警察過(guò)來(lái)疏導(dǎo)一下子要幾分鐘,想想,紅燈最多 90 秒,疏導(dǎo)一下子幾分鐘,兩個(gè)一比 是什么概念??!可見有一定的規(guī)章制度是多么重要??! 還有許多事也都時(shí)時(shí)刻刻地提醒我們“不以規(guī)矩,不能成方圓!”就拿劉邦率領(lǐng)起義軍率先攻克了秦朝首都咸陽(yáng)來(lái)說(shuō)吧!進(jìn)進(jìn)入咸陽(yáng)后,劉邦就“約法三章”:第一是任意殺人的,要判死刑。會(huì)議長(zhǎng)著執(zhí)著的追求,踏出一串串閃亮的感嘆號(hào) 。不再偎依在媽媽的懷抱里聽故事,卻渴望凌空展翅。它閃爍著七彩光華,煥發(fā)著勃勃生機(jī)。如果有人不遵守規(guī)矩,那可就亂套了。可心中卻還抱著一種希望,能夠買到票,雖然我知道可能性 不大,可是,沒(méi)想到過(guò)一會(huì)兒一位叔叔過(guò)來(lái)又進(jìn)了一沓票,不一會(huì)兒,剛好,我買上了票,買上了“難求”的票,高高興興地看電影了。 暑假的一天,我走在馬路邊,聽說(shuō)有家電影院要演我一直夢(mèng)想的電影。 當(dāng)我正在沉迷于如此美妙的情景,卻偏偏有人打破這旋律。它對(duì)著婦女大吼一聲:嗷 —— !看上去,它十分得饑餓!那婦女嚇得魂飛魄散,雙手雙腳變得像豆渣一樣,兩眼空洞無(wú)神。 元宵過(guò)了,春節(jié)也就結(jié)束了,學(xué)生們?cè)撊ド蠈W(xué)了,大人又去照常做事的。 終于我們盼望的除夕到了,特別讓小孩開心的是發(fā)壓歲錢了。我們要學(xué)習(xí)曹操不僅用規(guī)矩來(lái)約束別人,還用規(guī)矩來(lái)約束自己。 還有一個(gè)事例,也能說(shuō)明規(guī)矩的重要性。 從古到今,那些有才華,對(duì)祖國(guó)有用的人,不都是用規(guī)矩來(lái)約束他自己的嗎?比如魏太祖曹操,曹操二十歲那年當(dāng)上了洛陽(yáng)北部尉。 這看似是好事,不過(guò)消息一出,國(guó)內(nèi)外醫(yī)學(xué)家便強(qiáng)烈抵制這種行為。但是有一些規(guī)矩形同虛設(shè),達(dá)不到目的,如何守護(hù)這些規(guī)矩就成了一個(gè)難題。馬路中有一個(gè)候車的地方,邊上有草坪,跑在草上它才肯停下來(lái)。姐姐家有三個(gè)毯子:門前一個(gè),廚房一個(gè),臥室凳子下一個(gè)。我低著頭,蹲著身子慢慢往后退,正當(dāng)以為它找不到我時(shí),我突然碰到了一團(tuán)毛茸茸的東西,回頭一看,啊 !是“豆豆”。 “豆豆”非常喜歡撒嬌,只要我一坐下,它就往我腿上跳,有時(shí)會(huì)在我們腿邊蹭來(lái)蹭去,讓我們抱它。老人以后的早餐都是蓉蓉買的。 我越來(lái)越想了解那只憂傷的小狗到底發(fā)生了什么事。它們靠著靈敏的嗅覺(jué),在機(jī)場(chǎng)排查危險(xiǎn)品,給我們安全的環(huán)境。我家也有一只雪納瑞,別看它平時(shí)呆頭呆腦,可一看到食物,它就想盡辦法蹭吃蹭喝。母狗“咔擦咔擦”地吃了起來(lái),得意洋洋地走了。他們發(fā)現(xiàn)了拖鞋,就將拖鞋咬了起來(lái),常常咬著不 放,讓我們哭笑不得。一只長(zhǎng)毛,一只短毛,摸起來(lái)可舒服了??磥?lái)一定是嚇壞了,我趕緊沖出去大聲的制止:“叫什么,不許叫,真是討厭。嘴里的上下各有兩顆尖牙,只有這一點(diǎn)使人覺(jué)得可怕。狗是人自最忠實(shí)的朋友。比如說(shuō)之前,祖父和姥姥都出來(lái)干活兒了,村內(nèi)的小孩也不在家。它那一雙水汪汪的雙眼,是那般的惹人喜愛(ài);也有那只跟蹤萬(wàn)里的鼻部和那令人望而生畏的吼聲相互配合的無(wú)懈可擊,又給人產(chǎn)生無(wú)盡的歸屬感;可是這狗最厲害的地區(qū)莫過(guò)是它的牙,俗話說(shuō)的好“一朝被蛇咬,十年怕井繩”。 早晨我正在跑步時(shí),后面忽然響起來(lái)了幾聲哄亮又熟悉的狗叫,我一轉(zhuǎn)頭看見了一只四肢張開的小狗向我撲來(lái),一股強(qiáng)大的力氣將我撲倒在地。我們真是可笑又可氣。”有一天,我回到家里,看見小狗饑腸轆轆地趴在地上,無(wú)精打采地耷拉著耳朵。下雨天,更加惡心,東一攤,西一攤黑糊糊的,使腳都發(fā)癢。這樣?jì)缮鷳T養(yǎng),它們的體質(zhì)可能會(huì)越來(lái)越差。我看見它們的時(shí)候,還只只閉著眼睛,黑乎乎的,擠成一團(tuán),像是在做什么游戲,還發(fā)出“嗯嗯嗯”的叫聲。打著像火車來(lái)了一樣的呼嚕睡覺(jué),吵得我們睡不著?!甭犃送鯛?shù)慕忉?,老師覺(jué)得自己錯(cuò)怪了我向我道歉,我接受了。上了鎖后,我便哼著小曲一路跑進(jìn)教室。若是真心,若是理解,又何須在乎時(shí)間的長(zhǎng)短呢 ?理解是維持友誼的基礎(chǔ),只有互相理解,才能共同前進(jìn),讓友誼天長(zhǎng)地久。 以理解為話題的作文 600 字 5 每一個(gè)人都渴望得到理解,但要先學(xué)會(huì)理解別人。我的運(yùn)氣怎么 那么差呢!?居然遇見“五朵金花”的老大。理解,能相互溝通,能架起心靈之間的橋梁。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然一個(gè)猜想從我的腦袋里掠過(guò):該不會(huì)是掉在家里了吧 ?哦 !還真不定掉在家里 了呢 !因?yàn)檎n桌里被我翻了個(gè)“底朝天”。 “老爸,老媽,我進(jìn)前十了?!倍呌猪懫鹆死蠇尩莫{吼功,“前十五名啊,你們上次不是說(shuō)這名次就行了嗎 ?”“喂,我們才沒(méi)說(shuō)呢,這次要考前十名。吵架,有時(shí)候,是一種情緒的發(fā)泄,的時(shí)候,是替對(duì)方著想的一種另類的表達(dá)方式,并不是完全的壞事。在韓劇《請(qǐng)回答 1988》里,有這樣一句臺(tái)詞 —— “爸爸我,也不是一生下來(lái)就是爸爸,所以有做的不好的地方,你稍微體諒一下。從小到大,我和爸爸媽媽,吵了也不少。把所有的自行車扶了起來(lái),老師又說(shuō):“你為什么把自行車弄倒在地上,你是哪個(gè)班的老師是誰(shuí)?”聽見老師嚴(yán)厲地責(zé)問(wèn)我害怕了,連忙向老師解釋了原因。到了學(xué)校,我把我心愛(ài)的自行車停在學(xué)校里的車棚里。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果人們不會(huì)互相理解,那么他們?cè)趺茨軐W(xué)會(huì)默默的相互尊重呢 ?” 媽媽的辛 苦操勞你理解了嗎 ?曾經(jīng),你是否因?yàn)槟赣H的一句嚴(yán)厲批評(píng)而摔門而出 ?然而你又是否注意母親雙鬢那日漸增多的白發(fā),額頭上日益突顯的皺紋 ?“慈母手中線,游子身上衣”,又有哪個(gè)母親是不疼愛(ài)自己的子女的呢 !見微知著,母親的一言一行,一舉一動(dòng),都滲透著絲絲愛(ài)意,然而我們總是看不見,看不見那顆關(guān)愛(ài)的心,看不見那辛酸的淚,看不見??母親理解你,那你是否又理解她呢 ? 朋友之間亦需要理解。而且,她也不是有意,即便 是個(gè)大壞蛋,也有不好意思的時(shí)候。突然 —— 一個(gè)女孩象風(fēng)一樣的向我沖來(lái),只聽到“呯”的一聲,我的太陽(yáng)穴處好象被一根針一樣的戳了一下,發(fā)出劇烈的疼痛。師生之間需要理解 。以后可以不比較了嗎 ?何時(shí),你們能夠唱起那首美妙的歌 ? 以理解為話題的作文 600 字 3 我們從小就無(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境中成長(zhǎng),家里有父母疼著,學(xué)校里有老師愛(ài)著,這一切都好象是理所當(dāng)然的,可去年的一件小事,促使我開始懂得了什么叫“理解”?!薄澳憧隙](méi)記腦子里,要不能 考成這個(gè)樣 ?”我又被一吼一劫給擊敗了。可是,家長(zhǎng)對(duì)我的歌聲,卻從未響起。我想,與父母的事情,還是要靠我們自己來(lái)的。這種時(shí)候,我確實(shí)受到了傷害。那么你有了解過(guò)話題作文嗎?以下是整理的以理解為話題的作文 600 字(通用 6 篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。都是一些雞毛蒜皮的小事,無(wú)傷大雅。我們錯(cuò),好像就是一件很正常的事情,父母錯(cuò)了,也是需要去理解的。家,讓人溫暖的地方,把一切的不好,變成了美好。 “啊,怎么是二十名 ?”看到這個(gè)成績(jī),我嚇了一跳,上周我可是努力復(fù)習(xí)了啊 !回到家中,耳朵又受到了獅吼功的攻擊,“老媽,耳膜快震破了 !”“你真沒(méi)出息連那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)都沒(méi)考過(guò),真笨啊 !”我雖報(bào)告,可老媽分貝依然不減,“遺傳基因不好”“什么,我看就是你沒(méi)努力學(xué)習(xí)。“我說(shuō),你們?cè)趺茨敲捶闯D??別人考進(jìn)前十名,家長(zhǎng)都那么高興,你們不表?yè)P(yáng)我就算了,還打擊我,不帶你們這樣的。媽媽今天怎么了 ?“臭媽媽 !”我心里忍不住罵道。那如何去寬容它,如何解決它呢?我來(lái)說(shuō)說(shuō)我是怎么做到的。我是又氣又痛,血順著我的臉頰滴到地上?? 回到房間,善良的洪媽給我用酒精擦拭傷口。理解是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)友誼的鮮花 。擁抱理解,我們可以享受到新鮮的空氣與溫暖的陽(yáng)光,我們就能擁有海闊天空 !擁抱理解,我們?nèi)巳擞蓄w理解的心,這個(gè)世界將會(huì)越來(lái)越美好 ! 以理解為話題的作文 600 字 6 在我的記憶中許多往事如同沙灘上的腳印 ,當(dāng)海浪卷來(lái)的時(shí)候便消失無(wú)影無(wú)蹤。旁邊停著的自行車順勢(shì)也松開了倒向一邊,右邊一排的車子一會(huì)也全部順勢(shì)倒在了地上。 第二篇:以理解為話題的作文 600 字(通用) 以理解為話題的作文 600 字(通用 6 篇) 大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,尤其是話題作文,話題作文 是提供了個(gè)話題,但對(duì)取材范圍和表達(dá)方式不予限制的作文形式。 難免也 會(huì)吵得過(guò)分些,埋怨父母為什么不懂我,為什么對(duì)我要求那么高,為什么總是和我過(guò)不去。也許身 為孩子,我雖然能理解,但是卻給不了什么像樣的答案。 以理解為話題的作文 600 字 2 被人理解,這是一首美好的贊歌?!吧现苣?,我很努力復(fù)習(xí)了啊。 老爸,老媽,在這想對(duì)你們說(shuō)一句,你們總是拿別人給我比較,考慮過(guò)我的感受嗎 ?一次接一次的打擊我,我能堅(jiān)持下已經(jīng)很好了。放學(xué)以后,媽媽回到家,我不像往常那樣有說(shuō)有笑,晚飯 后,媽媽對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“兒子,不是媽媽不疼你,有了這次教訓(xùn),你就長(zhǎng)記性了,以后養(yǎng)成好的習(xí)慣,這會(huì)讓你終身受益啊 !”聽了媽媽的話,我恍然大悟:原來(lái)媽媽用心良苦,而我卻不理解她 !哎 !我差點(diǎn)誤解了媽媽的一片苦心啊 ! 通過(guò)這件小事,我慢慢地懂得:親人之間需要理解 。上午課程結(jié)束,中午在餐廳,我正開心得哼著上午教的歌曲,拿著餐準(zhǔn)備去吃。我當(dāng)時(shí)在想,她撞了我連聲道歉都不說(shuō),還說(shuō)我沒(méi)長(zhǎng)眼睛,真是沒(méi)禮貌!但又一想也 許她可能怕老師罵她吧,所以故意那么說(shuō)。如果沒(méi)有了理解,就好比世界沒(méi)有陽(yáng)光,理解是人際關(guān)系的“催化劑”。 一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期二,我非常高興還有點(diǎn)激動(dòng),因?yàn)槲业谝淮悟T自行車去上學(xué)。“我的自行車是不是你推倒的快點(diǎn)給我扶起來(lái)?”我急忙解釋我不是故意的,我好不容易從地上爬起來(lái)。 以狗為話題作文 600 字 1 我家的狗狗很奇怪,它是一條媽媽從外面撿回來(lái)的流浪狗,它的毛說(shuō)白不白,說(shuō)黃不黃,爛糟糟的,兩只黑黑的大眼睛露出可憐的目光,尾巴總是緊緊的夾著,很奇怪。每當(dāng)我們出門時(shí),它就變成了搗蛋鬼,把家里害的亂七八糟,尤其是我家的沙發(fā),它像尋找寶藏一樣,從沙發(fā)的小縫隙中掏出許多海綿,咬成一小塊一小塊的,可憐媽媽的沙發(fā) ! 我家的狗狗很奇怪,每當(dāng)我在媽媽腿上撒嬌時(shí),它總是爬上來(lái),用爪子不停地抓我,嘴里吱吱的叫著,露出委屈的眼神,好像我是狗狗,它才是媽媽的寶貝 ! 奇怪的狗狗來(lái)我家已經(jīng)一年了,它的說(shuō)不清顏色的毛被媽媽洗的干干凈凈,身體壯壯的,跑起來(lái)像一匹小馬,走起路來(lái),昂著頭,尾巴朝上卷一個(gè)卷兒 ,好像在說(shuō):“我是有主人的狗 !” 我喜歡我的“怪狗狗”,呵呵 ! 以狗為話題作文 600 字 2 樓下的老爺爺養(yǎng)了一條狗,它跟藏驁一樣高大,但是文質(zhì)彬彬的,從來(lái)沒(méi)聽到它大聲吼叫過(guò)。有一天,成為寵物,就被拴上繩子,關(guān)在房子里,甚至是一個(gè)小籠子里,幾乎沒(méi)有一丁點(diǎn)兒自由。 由此,我還要說(shuō)說(shuō)那可惡的狗糞。 以狗為話題作文 600 字 3 我有一只非??蓯?ài)的小狗。 小狗不僅可愛(ài),它還是一位盡心盡責(zé)的巡警。因?yàn)樗偸强梢宰屛野巡婚_心的事拋到九霄云外,一下豁然開朗,所以小狗是我最好的朋友。當(dāng)那只狗伸頭來(lái)咬騰云時(shí),騰云就會(huì)立刻 起身,另外一只狗正在爬起來(lái)的時(shí)候,騰云要敏捷地跳到那只狗的后面,把他的一只耳朵咬掉一半,讓它痛不欲生,不敢再為所欲為。口中還汪汪汪地叫著,仿佛在說(shuō):“主人家,幫我吃點(diǎn)怎么樣。每一次我去上學(xué),小狗一直像跟屁蟲一樣跟著。這只狗是黃色的,渾身的毛發(fā)是那種自然卷曲的,就像去理發(fā)店?duì)C過(guò)一般。這只泰迪狗只對(duì)嬸嬸一家人熱情,而對(duì)鄰居或者路人一概不識(shí),只要有人從嬸嬸家的門口過(guò),它就會(huì)齜牙咧嘴的叫,有時(shí)蜷曲著身體好像隨時(shí)會(huì)撲到人的
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