【正文】 局域網(wǎng)主要用于實(shí)現(xiàn)短距離的資源共享。 混合型結(jié)構(gòu)是由以上幾種拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)混合而成的，如環(huán)星型結(jié)構(gòu)，它是令牌環(huán)網(wǎng)和 FDDI 網(wǎng)常用的結(jié)構(gòu)。 檢測(cè)故障困難：因?yàn)椴皇羌锌刂?，故障檢測(cè)需在網(wǎng)個(gè)各個(gè)節(jié)點(diǎn)進(jìn)行，故障的檢測(cè)就不很容易。令牌環(huán)（ TokenRing）是單環(huán)結(jié)構(gòu)的典型代表，光纖分布式數(shù)據(jù)接口（ FDDI）是雙環(huán)結(jié)構(gòu)的典型代表。 環(huán)型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)： 環(huán)型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)是以一個(gè)共享的環(huán)型信道連接所有設(shè)備，稱為令牌環(huán)。有時(shí)又稱這種網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)為點(diǎn)對(duì)點(diǎn)拓樸結(jié)構(gòu)。拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)影響著整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)、功能、可靠性和通信費(fèi)用等許多方面，是決定局域網(wǎng)性能優(yōu)劣的重要因素之一。 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議軟件 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議是網(wǎng)絡(luò)通信的數(shù)據(jù)傳輸規(guī)范，網(wǎng)絡(luò)協(xié)議軟件是用于實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議功能的軟件。 網(wǎng)絡(luò)工作站 除服務(wù)器外，網(wǎng)絡(luò)上的其余計(jì)算機(jī)主要是通過(guò)執(zhí)行應(yīng)用程序來(lái)完成工作任務(wù)的，我們把這種計(jì)算機(jī)稱為網(wǎng)絡(luò)工作站或網(wǎng)絡(luò)客戶機(jī)，它是網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)主要的發(fā)生場(chǎng)所和使用場(chǎng)所，用戶主要是通過(guò)使用工作站來(lái)利用網(wǎng)絡(luò)資源并完成自己作業(yè)的。 分布性 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)能將分布在不同地理位置的計(jì)算機(jī)進(jìn)行互連，可將大型、復(fù)雜的綜合性問(wèn)題實(shí)行分布式處理。 均衡負(fù)荷 當(dāng)網(wǎng)絡(luò)中某臺(tái)計(jì)算機(jī)的任務(wù)負(fù)荷太重時(shí)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和應(yīng)用程序的控制和管理，將作業(yè)分散到網(wǎng)絡(luò)中的其它計(jì)算機(jī)中，由多臺(tái)計(jì)算機(jī)共同完成。通信信道的共享是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中最重要的共享資源之一。 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通俗地講就是由多臺(tái)計(jì)算機(jī)（或其它計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備）通過(guò)傳輸介質(zhì)和軟件物理（或邏輯）連接在一起組成的。 TokenBus 和 Tokenking 不會(huì)有信號(hào)沖突。特點(diǎn)：（ 1）在每次分組傳輸之前，需要在源節(jié)點(diǎn)與目的地結(jié)點(diǎn)建立一條邏輯連接。 ：網(wǎng)絡(luò)拓?fù)?，傳輸介質(zhì)和介質(zhì)訪問(wèn)控制方式。尤其是計(jì)算機(jī)這樣的工具學(xué)科，但是，計(jì)算機(jī)知識(shí)更新是很快的，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能掌握最新的知識(shí)。 IP 地址是一個(gè) 32 位二進(jìn)制數(shù)的地址 ,由 4 個(gè) 8 位字段組成，每個(gè)字段之間用點(diǎn)號(hào)隔開(kāi) ,用于標(biāo)識(shí)TCP/IP宿主機(jī)。 其次，就是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組成與分類。相反，它定義像地址解析協(xié)議這樣的協(xié)議，提供 TCP/IP 協(xié)議的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和實(shí)際物理硬件之間的接口。在此基礎(chǔ)上，詳細(xì)介紹了網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計(jì)的策略和方法。 提高我們整體的知識(shí)，打好基礎(chǔ) 最初 ,我了解了計(jì)算機(jī)的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝 ,維護(hù)知識(shí) .在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時(shí)授課老師深入淺 出 ,讓我們自己積極動(dòng)手操作 ,結(jié)合實(shí)踐來(lái)提高自己的操作能力 ,使每個(gè)學(xué)員得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì) . 其次 ,學(xué)習(xí)了常用的辦公軟件 ,主要有 word,ecel,powerpoint 等 ,以及常用的幾種軟件的應(yīng)用技巧 ,同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些解決實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題的方法 ,相信這次學(xué)習(xí) ,會(huì)讓我在今后的工作中運(yùn)用電腦時(shí)能夠得心應(yīng)手 .為了提高大家的認(rèn)識(shí) ,老師不僅采用實(shí)物演示的辦法 ,而且還為我們提供實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)來(lái)為大家講解有關(guān)組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)方面的知識(shí) ,介紹了一些平時(shí)我們很少用到的網(wǎng)絡(luò)檢測(cè)命令 ,對(duì)我們今后維護(hù)自己 的局域網(wǎng)絡(luò)有很大的幫助 . 同時(shí)在方遠(yuǎn)電腦學(xué)校的學(xué)習(xí)中我們不僅學(xué)到很多計(jì)算機(jī)方面的知識(shí) ,更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)員之間的交流 .同學(xué)們坐在一起暢所欲言 ,互相討論 ,交流 ,把自己不理解 ,不明白的地方提出來(lái) ,讓老師來(lái)幫助解決 ,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí) ,鞏固知識(shí)的機(jī)會(huì) ,提高了學(xué)習(xí)的效率 . 通過(guò)這次學(xué)習(xí)我真正體會(huì)到了計(jì)算機(jī)知識(shí)的更新是很快的 ,隨著教育體制的改革和教育理念的更新 ,以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展 ,如何接受新的教育理念 ,轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育觀念 ,來(lái)充實(shí)我們的專業(yè)技能 ,已經(jīng)成為我們每一個(gè)人必須要解決的第一個(gè)問(wèn)題 .只有不斷地學(xué)習(xí) ,才能掌握最新的知識(shí) ,才能在以后把工作做得更好 .我們也渴望能夠多學(xué)關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的知識(shí) . 我相信在更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)中，我們懂的也會(huì)越來(lái)越多。 我做夢(mèng)也沒(méi)有想到，畢業(yè)走向社會(huì)工作若干年后，還有機(jī)會(huì)能走進(jìn)課堂認(rèn)真的上課學(xué)習(xí)，這段時(shí)間，整個(gè)人仿佛充電一般，動(dòng)力十足 !每天早出晚歸的上課，復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí) !仿佛找到了久別的校園氛圍，這種感覺(jué)很好，在這個(gè)喧鬧的欲望都市，能讓人在忙碌之余，保存一顆上進(jìn)學(xué)習(xí)的心態(tài)，實(shí)屬不易 ! 走進(jìn) 的課堂是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，聽(tīng)朋友介紹了好幾個(gè)培訓(xùn)中心的大概情況，也去實(shí)地具體的了解過(guò)，但是都沒(méi)有下定決心，偶然在網(wǎng)上搜到了 的介紹，就有意識(shí)的發(fā)了個(gè)留言，結(jié)果第二天就接到了繆老師的電話，她隨和熱情洋溢的聲音，有問(wèn)必答的專業(yè)服務(wù) 態(tài)度以及對(duì) 的亮點(diǎn)介紹，讓我動(dòng)心了，學(xué)校是一個(gè)大家庭，而老師良好服務(wù)無(wú)疑打開(kāi)了這個(gè)家庭的一扇窗，讓本來(lái)還在猶豫的學(xué)員能下定決心，放下顧慮踏上了無(wú)怨無(wú)悔的求學(xué)路，呵呵，于是，第二天就帶上報(bào)名費(fèi)和相關(guān)證件，直接到位于福田區(qū)上步中路的深勘大廈 19 樓， 繆老師熱情接待了我，并且?guī)覅⒂^了 各個(gè)教室，看到了這里學(xué)習(xí)環(huán)境的優(yōu)雅，而后又來(lái)到 文化走廊，分享了 培訓(xùn)文化教學(xué)人性培訓(xùn)的成功。計(jì)算機(jī)知識(shí)更新是很快的，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能掌握最新的知識(shí)。路由器對(duì)數(shù)據(jù)包的處理需要拆包、查看第三層信息。我們通過(guò)這三周的網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)，了解很多東西。這次實(shí)習(xí)讓我明白了我們實(shí)習(xí)的主要目的是讓我們通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而才能把書(shū)本的知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能。所以，我們要好好把握機(jī)會(huì)，培養(yǎng)自己的交流意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。我對(duì)此話深有感觸?！? 在這次實(shí)習(xí)中我們不僅懂得了該如何操作，而且理會(huì)了大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)自修之道、基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動(dòng)、掌控時(shí)間、為人處事。聽(tīng)著“嘟嘟”的鍵盤(pán)聲，心里真的不亦樂(lè)乎 !和我們一同參與實(shí)習(xí)的還有魏苑琦老師，在實(shí)習(xí)中也給予了我們指導(dǎo)，并且做詳細(xì)的講解，這次實(shí)習(xí)活動(dòng)十分成功，除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備，還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師，沒(méi)有他們做出努力，給學(xué)生手操的平臺(tái)。 提高我們整體的知識(shí)，打好基礎(chǔ) 最初 ,我了解了計(jì)算機(jī)的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝 ,維護(hù)知識(shí) .在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時(shí)授課老師深入淺出 ,讓我們 自己積極動(dòng)手操作 ,結(jié)合實(shí)踐來(lái)提高自己的操作能力 ,使每個(gè)學(xué)員得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì) . 其次 ,學(xué)習(xí)了常用的辦公軟件 ,主要有 word,ecel,powerpoint 等 ,以及常用的幾種軟件的應(yīng)用技巧 ,同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些解決實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題的方法 ,相信這次學(xué)習(xí) ,會(huì)讓我在今后的工作中運(yùn)用電腦時(shí)能夠得心應(yīng)手 .為了提高大家的認(rèn)識(shí) ,老師不僅采用實(shí)物演示的辦法 ,而且還為我們提供實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)來(lái)為大家講解有關(guān)組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)方面的知識(shí) ,介紹了一些平時(shí)我們很少用到的網(wǎng)絡(luò)檢測(cè)命令 ,對(duì)我們今后維護(hù)自己的局域網(wǎng)絡(luò) 有很大的幫助 . 同時(shí)在方遠(yuǎn)電腦學(xué)校的學(xué)習(xí)中我們不僅學(xué)到很多計(jì)算機(jī)方面的知識(shí) ,更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)員之間的交流 .同學(xué)們坐在一起暢所欲言 ,互相討論 ,交流 ,把自己不理解 ,不明白的地方提出來(lái) ,讓老師來(lái)幫助解決 ,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí) ,鞏固知識(shí)的機(jī)會(huì) ,提高了學(xué)習(xí)的效率 . 通過(guò)這次學(xué)習(xí)我真正體會(huì)到了計(jì)算機(jī)知識(shí)的更新是很快的 ,隨著教育體制的改革和教育理念的更新 ,以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展 ,如何接受新的教育理念 ,轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育觀念 ,來(lái)充實(shí)我們的專業(yè)技能 ,已經(jīng)成為我們每一個(gè)人必須要解決的第一個(gè)問(wèn)題 .只有不斷地學(xué)習(xí) ,才能掌握最新的知識(shí) ,才能在以后把工作做得更好 .我們也渴望能夠多學(xué)關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的知識(shí) . 我相信在更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)中，我們懂的也會(huì)越來(lái)越多。我做夢(mèng)也沒(méi) 有想到，畢業(yè)走向社會(huì)工作若干年后，還有機(jī)會(huì)能走進(jìn)課堂認(rèn)真的上課學(xué)習(xí)，這段時(shí)間，整個(gè)人仿佛充電一般，動(dòng)力十足 !每天早出晚歸的上課，復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí) !仿佛找到了久別的校園氛圍，這種感覺(jué)很好，在這個(gè)喧鬧的欲望都市，能讓人在忙碌之余，保存一顆上進(jìn)學(xué)習(xí)的心態(tài)，實(shí)屬不易 ! 走進(jìn) 的課堂是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，聽(tīng)朋友介紹了好幾個(gè)培訓(xùn)中心的大概情況，也去實(shí)地具體的了解過(guò)，但是都沒(méi)有下定決心，偶然在網(wǎng)上搜到了 的介紹，就有意識(shí)的發(fā)了個(gè)留言，結(jié)果第二天就接到了繆老師的電話，她隨和熱情洋溢的聲音，有問(wèn)必答的專業(yè)服務(wù)態(tài)度以及對(duì) 的亮點(diǎn)介紹，讓我動(dòng)心了，學(xué)校是一個(gè)大家庭，而老師良好服務(wù)無(wú)疑打開(kāi)了這個(gè)家庭的一扇窗，讓本來(lái)還在猶豫的學(xué)員能下定決心，放下顧慮踏上了無(wú)怨無(wú)悔的求學(xué)路，呵呵，于是，第二天就帶上報(bào)名費(fèi)和相關(guān)證件，直接到位于福田區(qū)上步中路的深勘大廈 19 樓， 繆老師熱情接待了我，并且?guī)覅⒂^了 各個(gè)教室，看到了這里學(xué)習(xí)環(huán)境的優(yōu)雅，而后又來(lái)到 文化走廊，分享了 培訓(xùn)文化教學(xué)人性培訓(xùn)的成功。計(jì)算機(jī)知識(shí)更新是很快的，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能掌握最新的知識(shí)。路由器對(duì)數(shù)據(jù)包的處理需要拆包、查看第三層信息。我們通過(guò)這三周的網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)，了解很多東西。這次實(shí)習(xí)讓我明白了我們實(shí)習(xí)的主要目的是讓我們通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而才能把書(shū)本的知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能。所以，我們要好好把握機(jī)會(huì)，培養(yǎng)自己的交流意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。我對(duì)此話深有感觸。” 在這次實(shí)習(xí)中我們不僅懂得了該如何操作，而且理會(huì)了大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)自修之道、基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動(dòng)、掌控時(shí)間、為人處事。聽(tīng)著“嘟嘟”的鍵盤(pán)聲，心里真的不亦樂(lè)乎 !和我們一同參與實(shí)習(xí)的還有魏苑琦老師，在實(shí)習(xí)中也給予了我們指導(dǎo)，并且做詳細(xì)的講解，這次實(shí)習(xí)活動(dòng)十分成功，除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備，還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師，沒(méi)有他們做出努力，給學(xué)生手操的平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的心得資料（最終 5 篇） 第一篇：網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的心得資料 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，是指將地理位置不同的具有獨(dú)立功能的多臺(tái)計(jì)算機(jī)及其外部設(shè)備，通過(guò)通信線路連接起來(lái)，在網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)。就無(wú)所謂的今天實(shí)習(xí) ! 在實(shí)習(xí)中我們也懂得很多東西，在虛擬世界中該如何生存。我們不僅僅是學(xué)到了許多許多以前不知道的知識(shí)，而且還大大的增強(qiáng)和提高了我們的動(dòng)手能力，感謝實(shí)習(xí)、我愛(ài)實(shí)習(xí) ! 這一切實(shí)習(xí)的每每成功，都能讓我體會(huì)到有一種已是久別的成就感和興奮感。 再次，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行 !”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到 非常的難過(guò)。而積極主動(dòng)要秉承維克托 .弗蘭克爾曾說(shuō)過(guò)：“在任何特定的環(huán)境中，人們還有一種最后的自由，就是選擇自己的態(tài)度”這句話。實(shí)踐出真理，在這三周的實(shí)習(xí)確實(shí)是有些累但是累得有價(jià)值。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)我們也認(rèn)識(shí)到自己的不足，就是對(duì)網(wǎng)絡(luò)的了解太少。交換機(jī)是基于硬件結(jié)構(gòu)的，對(duì)幀的轉(zhuǎn)發(fā)處理過(guò)程非常簡(jiǎn)單，可以達(dá)到很高的吞吐量，使交換機(jī)既保持高性能，又具有路由能力，這種思想導(dǎo)致了三層路由交換機(jī)的出現(xiàn)，簡(jiǎn)單的說(shuō)，三層交換技術(shù)就是二層交換技術(shù) +三層轉(zhuǎn)發(fā)技術(shù)，三層交換機(jī)就是“二層交換機(jī) +基于硬件的路由器”。 我相信在更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)中，我們懂的也會(huì)越來(lái)越多。還有學(xué)員和老師之間的真切友誼 !一顆惴惴不安的心就定了下來(lái)。 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的心得資料 第二篇：網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的心得資料 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，是指將地理位置不同的具 有獨(dú)立功能的多臺(tái)計(jì)算機(jī)及其外部設(shè)備，通過(guò)通信線路連接起來(lái)，在網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)。就無(wú)所 謂的今天實(shí)習(xí) ! 在實(shí)習(xí)中我們也懂得很多東西，在虛擬世界中該如何生存。我們不僅僅是學(xué)到了許多許多以前不知道的知識(shí)，而且還大大的增強(qiáng)和 提高了我們的動(dòng)手能力，感謝實(shí)習(xí)、我愛(ài)實(shí)習(xí) ! 這一切實(shí)習(xí)的每每成功，都能讓我體會(huì)到有一種已是久別的成就感和興奮感。 再次，“紙上得來(lái) 終覺(jué)淺，絕知此事要躬行 !”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。而積極主動(dòng)要秉承維克托 .弗蘭克爾曾說(shuō)過(guò)：“在任何特定的環(huán)境中，人們還有一種最后的自由 ，就是選擇自己的態(tài)度”這句話。實(shí)踐出真理，在這三周的實(shí)習(xí)確實(shí)是有些累但是累得有價(jià)值。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)我們也認(rèn)識(shí)到自己的不足，就是對(duì)網(wǎng)絡(luò)的了解太少。交換機(jī)是基于硬件結(jié)構(gòu)的，對(duì)幀的轉(zhuǎn)發(fā)處理過(guò)程非常簡(jiǎn)單，可以達(dá)到很高的吞吐量，使交換機(jī)既保持高性能，又具有路由能力，這種思想導(dǎo)致了三層路由交換機(jī)的出現(xiàn)，簡(jiǎn)單的說(shuō)，三層交換技術(shù)就是二層交換技術(shù) +三層轉(zhuǎn)發(fā)技術(shù)，三層交換機(jī)就是“ 二層交換機(jī) +基于硬件的路由器”。 我相信在更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)中，我們懂的也會(huì)越來(lái)越多。還有學(xué)員和老師之間的真切友誼 !一顆惴惴不安的心就定了下來(lái)。 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的心得資料 第三篇：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)心得 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)心得 眾所周知， 21 世紀(jì)是一個(gè)信息經(jīng)濟(jì)時(shí)代。我們通過(guò)學(xué)習(xí)《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用》，將更深刻地理解現(xiàn)代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的體系架構(gòu)，并能夠解決計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中所面臨的具體問(wèn)題。 網(wǎng)絡(luò)層對(duì)應(yīng)于 OSI 七層參考模型的網(wǎng)絡(luò)層。 通俗地講，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是由多臺(tái)計(jì)算機(jī)（或其它計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備）通過(guò)傳輸介質(zhì)和軟件物理（或邏輯）連接在一起組成的。 每個(gè) IP 地址都包含兩部分 :