全區(qū)20xx年支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校實施方案-免費閱讀
【正文】 （三）建立督導評估機制。創(chuàng)建我區(qū)教研微信公眾號，建立我區(qū)各學科網(wǎng)絡(luò)群，通過在線集體備課、網(wǎng)上教學研討及培訓等形式，實現(xiàn)教育教學資源共享。以教會 、勤練、常展為措施，引導學生增強審美意識，提高審美能力。（責任單位：德育辦） （二） 加強教學支援，提升智育水平 開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校及教師調(diào)研，了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校及教師需求。到 2022 年，建立科學的大學區(qū)（學校）支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校管理模式，確保我區(qū)對口支援達到全覆蓋；到 2025 年，健全大學區(qū)（學校）支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校的有效運行機制，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教育教學質(zhì)量顯著提高 ，城鄉(xiāng)義務(wù)教育發(fā)展水平差距明顯縮小。 三、工作路徑 重點采取城區(qū)學校 鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校協(xié)同發(fā)展的路徑。利用國培、省培項目，名額分配向中心校及村小傾斜，側(cè)重培養(yǎng)鄉(xiāng)村教師；各級骨干教師培養(yǎng)適當向鄉(xiāng)村學校傾斜，選拔優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師，為其提供更多發(fā)展機會。（責任部門：體衛(wèi)藝科、進修） （四）共享優(yōu)勢資源，提升勞動教育水平 充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)的勞動教育資源優(yōu)勢，依托相應田地、山林等，創(chuàng)建一批學農(nóng)勞動教育實踐基地，鼓勵學生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)參觀學農(nóng)。（責任部門：信息中心、進修學校） （六）創(chuàng)新管理思路，提升治理水平 大學區(qū)（學校）校長和干部對鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校點對點支援 ，指導鄉(xiāng)學校樹立先進的辦學理念，樹立公平的教
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