【正文】 二是長期吸毒的人思想、性格已發(fā)生了變化，冷漠、自私、狂躁沖動，甚至喪失人性，無視他人利益和國家法規(guī)，又加上毒癮的作用，只要能把錢弄到手，什么違法犯罪的事情都會去做，其中一些吸毒者由于長期吸毒、熟悉毒品的流通渠道、于是在供自己吸食外，還轉手向新的吸毒者提供毒品，從中牟利，充作自用的毒資。服用方式是鼻吸，對中樞神經(jīng)系統(tǒng)有高度毒性，讓人產生興奮感及視聽觸等幻覺。 三、主持人甲為我們介紹毒品種類 鴉片俗稱“阿片”“大煙”“煙土”“阿芙蓉”等。 二、由中隊長主持并發(fā)言，介紹毒品的危害及預防的主要措施 毒品、艾滋病、暴力犯罪像瘟疫一樣成為當代社會的“國際公害”。 (2)金蟬脫殼法 —— 根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕?！? —— 摘自《唐山勞動日報》 分析討論： ①張某是怎樣染上毒癮的呢 ? ②后來，他明知吸的是毒品，為什么還“不顧一切”地購買和吸食 ? ③在短短的兩年中，他的身體為什么從“體健如牛”到“骨瘦如柴” ? ④“只吸煙不吸毒，不會有什么危害?！拌F?！辈粌H自家的農田收拾得好，而且經(jīng)常幫助孤寡老人干活，深受村民的喜愛。③吸毒導致墮落、犯罪，進而危害社會，成為世界公害。 二、教學過程： 談話引入。 我們青少年應該如何構筑拒絕毒品的心理防線 ? ①正確把握好奇心，抑制不良誘惑 。然而班上轉來的新同學，成績更勝一籌，“威脅”了他的優(yōu)越地位，使他自尊心嚴重受挫。那兩個學生發(fā)現(xiàn)了他，招呼他過去試試。常見和最主要的毒品有： (讓學生看圖片 )鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。 二、活動準備 同學 查找毒品相關歷史資料、毒品危害的資料以及禁毒法的相關資料。 五是當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，要第一時間告訴你的師長。 性，請同學們談談自己的感受。 、家破人亡。如果服用過量，則可導致死亡。特別是隨著“搖頭丸”的出現(xiàn)，青少年吸毒人數(shù)有進一步上升的趨勢，吸毒年齡也更加“年輕化”。 【中學生禁毒教育主題班會教案二】 教學目標： 通過活動的開展，使學生了解有關毒品的知識。他說：“我開始以為這不關我的事，我管它干嘛 !”但過了一段時間，他痛苦地發(fā)現(xiàn)，自己的上中學的兒子已成了毒品的俘虜。 ：生命如花，遠離毒品 二 .介紹有關毒品的知識 (播放 PPT) (一 ).認識罌粟花的罪惡 (投影圖片，師旁述 ) (二 ).介紹毒品的種類及共同特征。 ： 了解毒品，認識毒品對人的危害是我們遠離毒品邁出的第一步，教育同學們要像愛護自己的眼睛一樣愛護我們的生命，像愛護生命一樣捍衛(wèi)祖國的未來。毒品這東西碰都不能碰。不用未消毒的器具穿耳孔，紋身，美容。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸毒、販毒行為的人，一要勸阻，二要遠離，三要報告公安機關。 吸毒危害社會 誘發(fā)刑事犯罪，敗壞社會風氣。 讓學生懂得珍愛生命，遠離毒品，預防艾滋病。 五是當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，要第一時間告訴你的師長。 ，請同學們談談自己的感受。 、家破人亡。如果服用過量，則可導致死亡。特別是隨著“搖頭丸”的出現(xiàn)，青少年吸毒人數(shù)有進一步上升的趨勢，吸毒年齡也更加“年輕化”。時刻記住，一旦染上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭，危害社會。 (2)、生病時要到正規(guī)的診所、醫(yī)院求治，注意輸血安全，不到醫(yī)療器械消毒不可靠的醫(yī)療單位特別是個體診所打針，拔牙，針灸，手術。 (4)、不結交有吸毒、販毒行為的人。 吸毒毀滅家庭 傾家蕩產，妻離子散，家破人亡，貽害后代。 讓學生知道吸毒成癮會導致艾滋病 ，如何預防艾滋病。 四是秘密報案 (偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號 110)。 五、討論，交流體會。 (4)傳染性病及“愛滋病 (AIDS)”。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產生危害，而且易感染疾病。而且，近年來中小學生群體吸毒現(xiàn)象有所增加。 教學過程： 一、導入 教師：今天我們來討論一下青少年禁毒的問題 出示課題：珍愛生命遠離毒品 教師：毒品損害健康，殘害生命，對個人、家庭、社會的危害是巨大的。 二、什么是毒品及毒品的種類。 (1)毒品摧毀人的消化功能。 、犯罪。 ) ： 一是直接拒絕 。如今，毒品問題已成為全球性問題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當今世界三大公害。激發(fā)學生學習的興趣。知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。任何場合都應保持強烈的預防艾滋病意識 。 (五 )、教師總結。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時期，心理防線薄弱，好奇心強、判斷是非能力差，容易成為毒品侵襲的人群。 ：同學們一定都聽說過毒品，那什么是毒品呢 ?毒品都有那些呢 ?誰能說一說呢 ?(指名回答 ) ：《中華人民共和國刑法》第 357 條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺 (冰毒 )、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。 (2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。 ，成為世界公害。 二是找借口溜走 。中小學生從小要又防毒意識，珍愛生命，拒絕毒品，塑造美好人生。教師總結毒品的危害。 (2)、樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，不以好奇心為由僥幸去嘗試，不受不良誘惑的影響。不要存在任何僥幸心理 。 人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認識毒品，遠離毒品。 ： (1)通過活動的開展，使學生了解有關毒品的知識。教學時間： 1 課時 教學過程： 一 .情境導入，揭示主題 《如魔鬼般活著》：女中學生親述吸毒經(jīng)歷。 《失色的花季》 四 .觀看 FLASH 動畫《向毒品 SAYNO—— 青少年如何自我拒毒》 。 ) 六、詩歌朗誦 —— 生命如花 七 .老師總結 這一節(jié)課大家都學得很認真。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時期，心理防線薄弱，好奇心強、判斷是非能力差，容易成為毒品侵襲的人群。 ：同學們一定都聽說過毒品，那什么是毒品呢毒品都有那些呢誰能說一說呢 (指名回答 ) ：《中華人民共和國刑法》第 357 條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺 (冰毒 )、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。 (2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。 ，成為世界公害。 二是找借口溜走 。認識到只有珍愛生命，遠離毒品，才能創(chuàng)造美好的未來。而且，吸毒人員中年齡在 35 歲以下的占 75%。因為他們在這里不僅要受到肉體上的痛苦和摧殘，更