三敢三創(chuàng)實施方案-免費閱讀
【正文】 5 月12 月，我辦將以健全發(fā)展產業(yè)、建設扶貧、雙季稻種植為重點，深入開展與羅洪鄉(xiāng)塘灣村、上羅洪村、南岳廟鄉(xiāng)洪底村的結對共建活動。通過開展“解放思想大討論”活動，查擺問題，我辦存在的主要問題是：學習精神不強、工作創(chuàng)新精神不強。各項中心工作爭取獲縣先進單位。 一、組織迅速，積極動員全 辦人員深入開展 （一）查擺問題，找尋差距。 開展“三創(chuàng)”活動是要著眼于新的形勢作出的重大決策，是科學發(fā)展所需、人民群眾所盼。本人認為“三敢”就是“敢想、敢干、敢擔當”；“三創(chuàng)”就是“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)一流”。 科室管理不求優(yōu)秀，過得去就行，缺乏創(chuàng)一流意識。 ?創(chuàng)一流 ?體現的是一種業(yè)績目標。要求我們少說甚至不說，?不能辦 ?，多思和多想?怎么辦 ?，正如習總所說，?空談誤國，實干興邦 ?。 ，狠抓落實。 。三是散漫自由，風氣不正的問題。每 季度對踐諾履諾情況進行督查，年末實行領導干部公開點評和群眾評議，并在適當范圍內公開評議結果。 （二）服務發(fā)展、服務學校、服務學生活動 ，打造美麗校園。 。 ，長效推進。要建立師德師風建設督導 小組，建立師德師風評價體系，定期進行師德考評。加強作風建設專項行動的檢查考核，切實將考核結果與經濟待遇、評先評優(yōu)全面掛鉤，著力解決“干多干少一個樣”、“干好干壞一個樣”、“干與不干一個樣”的庸俗平均主義。學校各線要按照評估細則要求，認真準備有關材料。 ，全面推進素質教育。要根據查擺出的問題，形成有問題、有剖析、有整改措施的剖析材料。 一、組織機構 為確保學?！叭胰齽?chuàng)”主題教育實踐活動順利有序進行，特成立我校“三敢三創(chuàng)”主題教育實踐活動領導小組， 組長：李焱 副組長：羅志武 成員：劉偉蘭鄒鳳君潘湘雄 一、指導思想 堅持以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實黨的十八大精神，以“敢想敢干敢擔當、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)一流”為主題，以解放思想為先導，以師德師風建設為保障，以課堂教學改革為手段，以辦好人民滿意教育為目標，以實際行動促進我校教育持續(xù)健康快速發(fā)展。 。 （二）服務發(fā)展、服務學校、服務學生活動 ，打造美麗校園。每季度對踐諾履諾情況進行督查，年末實行領導干部公開點評和群眾評議，并在適當范圍內公開評議結果。三是散漫自由，風氣不正的問題。 。 ，狠抓落實。 四、活動內容 “三敢三創(chuàng)”主題教育實踐要緊緊圍繞縣委“四 個突出、五大提升”和縣教育局黨委“努力建設教育強縣、辦好人民滿意教育”戰(zhàn)略部署，重點抓好以下四大專項活動： （一）解放思想大討論活動 。在認真查擺問題的基礎上，認真開展工作目標、 工作措施大討論。 。 （三）“肅風肅紀、提速提效”作風建設專項行動 。深入貫徹落實中央關于改進工作作風“八項規(guī)定”、省委“九項規(guī)定”、市委“十項規(guī)定”，加強作風教育和紀律約束。堅持懲防并舉，實施師德表現“一票否決制”，把師德表現作為教師業(yè)績考核、職稱評審、崗位聘用、評優(yōu)獎勵的首要內容。 雨山鋪鎮(zhèn)盤古壩完小 二 O 一三年四月一日 第三篇：三敢三創(chuàng)學習心得 “三敢”“三創(chuàng)”學習心得 兒科門診譚學夏 最近，我縣衛(wèi)生系統(tǒng)開展了轟轟烈烈的?三敢三創(chuàng) ?活動，我院積極響應，要求每一位職工?敢想敢干敢擔當，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)一流 ?，這是貫徹落實?十八大精神 ?實現?中國夢 ?的堅實步伐和具體實踐，我們婦幼人的夢想亦能早日成真。在具體 工作中，創(chuàng)新就是要解放思想，與時俱進，這就要求我們醫(yī)務工作者在工作中拓寬視野，開闊思路，破除墨守成規(guī)的弊端，創(chuàng)造性的開展工作。 一、存在的問題和原因 放松了理論學習，思想作風不夠嚴謹。 第四篇：“三敢三創(chuàng)”心得體會 “三敢”“三創(chuàng)”心得體會 隆回縣周旺中學肖練武 隆回縣教育局自開展“三敢”“三創(chuàng)”活動以來，全體教職工都行動起來了。古人云“為官避事平生恥”，作為教師尤其是黨員教師，只要事關發(fā)展大計，事關群眾利益，事關學生成長，就絕不可回避，也絕不能回避。創(chuàng)業(yè)是基礎，創(chuàng)新是手段，創(chuàng)優(yōu)是目標。三個擴展：農村沼氣由單一
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