群眾路線教育實踐活動實施方案-免費閱讀
【正文】 ，加強溝通協(xié)調(diào)。 四、組織領(lǐng)導 （一）落實領(lǐng)導責任。整改落實方案由指導組聯(lián)絡(luò)員報縣教育局和鎮(zhèn)黨委教育實踐活動領(lǐng)導小組辦公室。會上，按照“團結(jié) — 批評 — 團結(jié)”的要求，開展批評與自我批評，敢于叫真，達到解決問題、增進團結(jié)、促進工作的目的。一查思想，看是否對“四風”的危害有清醒的認識；二查作風，看是否有涉及“四風”的不良表現(xiàn)、不良做法、不良制度及不良后果；三查問題，看是否存在“四風”方面師生反映強烈的違紀違規(guī)問題，進行深入黨性分析和自我剖析，把問題查實找準，把原因分析透徹，開展批 評與自我批評，真正讓黨員干部思想受到教育、作風得到改進、行為更加規(guī)范。全校集中學習 2 次、專題討論 2 次、上黨課 1 次、看專題片 1 次以上。按照學習教育、聽取意見 —— 查擺問題、開展批評 —— 整改落實、建章立制三個環(huán)節(jié)推進。教師隊伍應著力解決缺乏事業(yè)心、責任感、工作拖沓，缺乏主動性、得過且過，不求實效的的問題；缺乏進取心，不善于學習、不鉆研業(yè)務、知識老化、業(yè)務水平不高的問題；對學生缺乏愛心，歧視、體罰或變相體罰學生的問題。 開展黨的群眾路線教育實踐活動，要以學校領(lǐng)導班子、中層干部和黨員干部為重點，全體教師參加，確保黨員干部普遍受到一次群眾觀點和黨的群眾路線教育。 （一）解決“四風”方面的突出問題。 提升教育教學質(zhì)量，促進教育科學發(fā)展，必須解決發(fā)展過程中存在的關(guān)鍵問題，通過精細化管理和新課改，提升科學管理水平，走內(nèi)涵提升的道路。扎實做好宣傳引導和和對外宣傳工作，通過宣 傳專欄、黑板報、國旗下講話、校園廣播、校園網(wǎng)站等媒介，宣傳教育實踐活動的目的意義、典型做法、經(jīng)驗成果，提升學校教育實踐活動的社會認知度和群眾認可度。學校要開展走近學生、走近家長、走近服務對象等活動，了解學生、家長、服務對象的心聲。材料要緊扣主題，講真話，講實話，敢于揭短亮丑。重點針對征求意見和建議、自己查找問題和不足，緊緊圍繞改進作風的要求，確定整改方案和整改措施。圍繞“四風”方面的突出問題，建立健全行得通、指導力強、能長期管用的制度規(guī)定，推動改進作風常態(tài)化
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