windows程序設計實驗報告-免費閱讀
【正文】 ::CloseHandle(m_pThreadm_hThread)。 break。 ASSERT(m_pThread)。 endif 4，實現函數功能。 } 四． 實驗結果 1 ，運行后點擊啟動過程，啟動需要啟動的進程： 1，在這里選擇進程 ，單擊打開即可打開 editplus 軟件。 if (()==IDOK) { pathName = ()。 (%x%x%x%x%x%x%x%x%x%x%x,pguidData1,pguidData2,pguidData3,pguidData4[0],pguidData4[1],pguidData4[2],pguidData4[3],pguidData4[4],pguidData4[5],pguidData4[6],pguidData4[7])。 WORD Data2。 coutu1 = u1endl。 coutu2endl。 return *this。 return *this。 return *this。 LPTSTR pTem。 m_Length = 0。 UCharamp。 } private: LPTSTR m_pUChar。 二，實驗過程 1，新建 win32 控制臺程序，命名 Uchar。 strcpy(m_pcErrorInformation,charError)。m_hlocal, 0, NULL)。 TCHAR *m_pcErrorInformation。 Windows程序設計 實驗報告 姓 名： 學 號： 學 科： 計算機科學與技術 指導老師： 試驗分數： 實驗一 錯誤處理 ........................................................................................................ 3 一、實驗目的： ........................................................................................................ 3 二、實驗過程： ........................................................................................................ 3 實驗環(huán)境設置： ............................................................................................ 3 實驗實現過程： ............................................................................................ 3 (a) 在對話框中建立如下控件： ..................................................................... 3 (b) 響應“查詢”按鈕函數： ........................................................................ 3 (c) 新建類 class GetErrorInformation............................................................... 4 (d) 新建成員函數： TCHAR * GetErrorInformation::GetErrorString() ................ 4 三、實驗核心代碼： ................................................................................................. 4 類 class GetErrorInformation 成員函數代碼： .................................................. 4 查詢函數： ................................................................................................... 5 四、實驗結果： ........................................................................................................ 6 實驗二 unicode 實驗 ................................................................................................... 7 一、實驗目的 ............................................................................................................ 7
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