小學(xué)勞動教育教學(xué)工作總結(jié)-免費閱讀
【正文】 勞動技術(shù)教育與其他學(xué)科一樣，都擔(dān)負看傳授知識、培養(yǎng)技能和發(fā)展能力的任務(wù)。蘇霍姆林斯基說過：在人的心靈深處，都有一種 根深蒂固的需要，這就是希望自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者。 小學(xué)勞動教育課程是小學(xué)各科中的基學(xué)科，在小學(xué)各學(xué)科教學(xué)中有著不可動搖的地位。要求學(xué)生每天堅持幫助家長干一些力所能及的家務(wù)勞動，如掃地、洗衣、疊被 amp。貫徹興趣貫課堂讓課堂教學(xué)活起來?？偨Y(jié)如下： 一、多渠道宣傳，提高認識，形成良好的勞動教育氛圍。從創(chuàng)新、合作和成效三方面進行教學(xué)，收到了很好的成效。在平時與學(xué)生接觸的過程中，不以師長自居，盡量與學(xué)生平等交往，建立朋友式的深厚友誼，努力關(guān)愛每一位學(xué)生的成長。最后，我利用各種機會，經(jīng)常給不同層次學(xué)生以成就感，讓每一位同學(xué)都能體驗到學(xué)習(xí)的成功與快樂。小學(xué)勞動教育教學(xué)工作總結(jié) 小學(xué)勞動教育教學(xué)工作總結(jié) 小學(xué)勞動課是對小學(xué)生實施勞動素質(zhì)教育，合理構(gòu)筑小學(xué)生素質(zhì)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)小學(xué)生全面發(fā)展的一門必不可少的實踐性課程，培養(yǎng)孩子們的動手能力，今天職場范文網(wǎng)小編給大家?guī)砹诵W(xué)勞動教育教學(xué)工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。 認真鉆研業(yè)務(wù)，努力提高課堂教學(xué)效率。與學(xué)生多談心，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上與生活上的各種困惑?？偨Y(jié)如下： 一、創(chuàng)新 在勞動技能課實踐、動手操作過程中，充分利用學(xué)生已有生活經(jīng)驗和對勞動課動手操作過程的興趣，來調(diào)動學(xué)生思考問題的積極性，拓寬學(xué)生的思路，讓學(xué)生張開想象的翅膀，展開豐富的想象，低年級培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣、自我服務(wù)和家務(wù)勞動的本領(lǐng)，掌握日常生活中的小常識，體會勞動課中的樂趣刷牙、打掃衛(wèi)生、疊衣服、系紅 領(lǐng)巾等習(xí)慣的養(yǎng)成。 教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，是我國教育方針的重要內(nèi)容，是培養(yǎng)二十一世紀建設(shè)人才必須遵守的守則。興趣是小學(xué)生最直接，最有效的內(nèi)部活力。amp。小學(xué)勞動課是一門實踐性很強的綜合性學(xué)科，課堂教學(xué)要求學(xué)生既動腦又動手，手腦并用。在兒童的精神世界里這種需要特別強烈。但它有獨持的要求，就是學(xué)生必須學(xué)習(xí)有關(guān)的生活和生產(chǎn)勞動的知識、技術(shù)原
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