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學(xué)校新學(xué)期師德師風(fēng)工作計(jì)劃范文-免費(fèi)閱讀

2025-04-01 22:19 上一頁面

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【正文】 教師必須在自己的道德、情操、品行、作風(fēng)等方面給學(xué)生做出好的榜樣,否則,在學(xué)生面前是沒有力量的。在堅(jiān)持兩周一次集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)平時(shí)個(gè)人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論、法律法規(guī)等知識(shí),結(jié)合自己的實(shí)際端正態(tài)度,積極投入,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),切實(shí)提高自身師德修養(yǎng)。同時(shí),學(xué)校嚴(yán)格按章辦事,加大對(duì)師德表現(xiàn)的獎(jiǎng)懲力度。評(píng)為師德標(biāo)兵的教師,評(píng)聘職務(wù)時(shí),在同等條件下優(yōu)先,同時(shí)予以精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。以實(shí)際工作來增強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)工作的感召力和影響力。具備良好的職業(yè)道德、個(gè)人生活道德和行為規(guī)范。 (三)教書育人規(guī)范: 教書育人是師德師風(fēng)的重點(diǎn),是教師職業(yè)對(duì)教師的根本要求。根據(jù)《教育法》、《教師法》、《職 業(yè)教育法》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本制度,用以規(guī)范我校師風(fēng)師德。努力形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)一致,齊抓共管的工作格局。 四、工作目標(biāo) 通過培訓(xùn),在廣大教師中形成敬業(yè)愛生、明禮誠(chéng)信、平等合作、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚、大力弘揚(yáng)提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平的精神,要求全體教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,建立教師信用承諾制度。 學(xué)校新學(xué)期師德師風(fēng)工作計(jì)劃一 為深入貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升我校教師師德素養(yǎng)和專業(yè)水平,努力培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)?、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,根據(jù)我校的具體實(shí)際,制定我校師德培訓(xùn)計(jì)劃: 一、指導(dǎo)思想 緊緊圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求,以踐行為人師表,爭(zhēng)做人民滿意好教師為準(zhǔn)則,進(jìn)一步豐富新時(shí)期師德建設(shè),樹立一批新的師德典型,引導(dǎo)我校廣大教師以先進(jìn)典型為楷模,不斷提高師德修養(yǎng)和教書育人的能力水平,造就一支讓人民滿意的教師隊(duì)伍。 在生活上: 以師表風(fēng)范嚴(yán)格要求自己,儀表樸素、整潔、端莊和高雅,不得穿奇裝異服或濃妝艷抹進(jìn)入學(xué)校;工作以外、節(jié)假日休息時(shí)間不做違反師德、師風(fēng)的事。學(xué)校每月開展主題突出、喜聞樂見的師德建設(shè)活動(dòng),努力提高活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效新性。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)民主,勇于探索,追求創(chuàng)新,孜孜不倦,精益求精,同時(shí)還應(yīng)有不恥下問,虛心請(qǐng)教,深入實(shí)踐的精神; 教師應(yīng)積極從事科研推廣工作,加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流。教師不得以任何借口收取學(xué)生財(cái)物; 教師要經(jīng)常深入學(xué)生,了解教育對(duì)象思想、生活、學(xué)習(xí)情況,結(jié)合教學(xué)工作主動(dòng)熱情地做學(xué)生的思想政治 工作; 任課教師應(yīng)對(duì)授課秩序全面負(fù)責(zé),掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況和曠課、遲到、早退情況,并對(duì)違紀(jì)者進(jìn)行教育; 教師應(yīng)無條件兼任學(xué)生班主任; 教師有責(zé)任在校內(nèi)外按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理。建設(shè)工作要做到有機(jī)構(gòu)、有計(jì)劃、有措施、有考核; 學(xué)校成立由主管校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),黨辦、教務(wù)處、學(xué)工處、教研室負(fù)責(zé)同志組成的師風(fēng)師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組, 負(fù)責(zé)全校的師風(fēng)師德建設(shè)工作的指導(dǎo)、部署和考核; 學(xué)校師風(fēng)師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組每年要制定全校師德建設(shè)工作計(jì)劃,并督辦計(jì)劃的完成。因侮辱學(xué)生、重大安全責(zé)任事故;造成學(xué)生集體上訪、罷課;以及曠課 x 節(jié)以上,其師風(fēng)師德考核確定為不合格,其教學(xué)質(zhì)量考核按一票否決對(duì)待。 (一)抓好 組織落實(shí): 學(xué)校成立了由黨、政、工主要領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處、大隊(duì)部、安監(jiān)處等部門負(fù)責(zé)人組成的師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)的計(jì)劃安排、組織協(xié)調(diào)、宣傳教育、檢查督促等工作,在全校教師中形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌部署、分工
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