保持初心，黨員教師總結-免費閱讀
【正文】 同時我要努力提高自己的歷史水平，來更好地適應現在的歷史教學。只有我們把學生看重了，學生得到老師的尊重了，他們才會尊重老師，愿意學習這個老師所傳授的各種知識。力求讓我的歷史教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高歷史教學質量。老師講，學生聽，這已經成為固定的教學模式，新課改向我們提出了新的課題，這種教學模式限制了學生的發(fā)展，壓抑了學生學習的熱情，不能煥發(fā)學生的潛能，與此同時，通過培訓學習，合作學習、主動探究、師生互動、生生互動等新型的教學模式為課堂注入了生機與活力。我積極利用空余時間學習教育理論，學習先進經驗和新的教育理念來不斷的充實自己，更好的進行教育教學實踐。復興夢想變成現實，只有靠實實在在的行動，每個人都必須準備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。愿每位教師都能在教育崗位上從做好一陣子到堅守一輩子，以心地只有一抹愿與教育一詞同往的柔軟，一生堪與教師工作比肩的奉獻的信念投身于教育，做一個不忘初心的教師。我有幸在求學的路上遇到過一位位好老師，也更加榮幸的成為了一名光榮的人民教師，并為成為一名好老師而為之奮斗著。 保持初心，黨員教師總結一 說到初心，我想起了在小學讀書時一次主題班會課上，班主任老師讓我們談談我的理想，對理想這個詞懵懂的我，舉起稚嫩的小手堅定的說長大后我要當一名學生喜歡的老師。只有不忘初心，才能方得始終。教師的主要使命是為社會主義建設事業(yè)培養(yǎng)合格人才，因此我深感身上的責任重大，工作中不敢有絲毫的懈怠。 著名
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