【正文】 幾十個(gè)工作人員全愣在那兒，不知怎么辦？主持人對(duì)她說： 下面的我們自己錄吧！ 3 秒鐘后，她拿起制作人丟下的耳機(jī)和麥 克風(fēng)。 我問： 不是要年度統(tǒng)計(jì)嗎？ 主管笑道： 是啊，但年度統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)應(yīng)該從每月合計(jì)中得到 這不算什么會(huì)計(jì)學(xué)問，但反映了做會(huì)計(jì)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。 多年后，我去應(yīng)聘一個(gè)會(huì)計(jì)職位。 9９、態(tài)度 讀書時(shí)代的一件事我印象很深 一次老師出了道數(shù)學(xué)難題，叫我和一名同學(xué)上講臺(tái)解答。又刊登了一個(gè)月，還是無人問津。 在報(bào)紙上，我還看到過新華社發(fā)的一張傳真照片。 徒弟很受感動(dòng)，從此越發(fā)刻苦學(xué)藝。進(jìn)門蒼頭秀士，出門白面書生 39。 徒弟無言。美國的學(xué)校則承認(rèn)孩子各有各的天賦，并且在教育中讓他們竭力張揚(yáng)他們的天賦。 ▲中國的學(xué)生喜歡早起， 7 點(diǎn)鐘之前，在中國的大街上見到最多的是學(xué)生，并且他們喜歡邊走路邊用早點(diǎn)。在他們手里，讓地球調(diào)個(gè)頭，好像都易如反掌似的。有一段時(shí)間，我曾對(duì)自己失去了信心。比方說坐在電腦面前的網(wǎng)戀大師。在我掂量井蓋重量的時(shí)候，小姑娘用一種期待和信賴的目光看著我。 鄧析在死者家屬和得尸者之間左右逢源， 操兩可之說 的做法既不可取，更 不值得效仿。死者家屬無奈，便請(qǐng)鄧析出主意。 ２０年后，已成為這家大公 司總裁的亨利，查證自己并非拿破侖的孫子，但這早已不重要了。 國王回到宮中，閉門反思，他想：太平盛世，其實(shí)不是我個(gè)人的功勞，還有各種各樣的人要作出讓步，或以不同的方式相助我啊是的，各行各業(yè)的興旺與成功，上上下下的默契和互動(dòng)作用是何等的重要呢。他來到京城一家酒店，一個(gè)十來歲的小姑娘正和一個(gè)青年人下象棋。肝癌本來就極大地?fù)p害了肝臟的功能，如果這時(shí)再對(duì)病人大劑量用藥和用多種藥，肝臟的負(fù)擔(dān)更重。這個(gè)很是個(gè)別的案例，給人的思考真是一言難盡。 姐姐出嫁那天，雖是她一生大喜的日子，也沒有阻擋她向自己的丈夫哭訴。 8７、一只樟木箱 這是發(fā)生在遼寧中部某城市郊區(qū)的一個(gè)關(guān)于誠信的真實(shí)故事。 舉一個(gè)例子。 美國格言，提醒所有男人應(yīng)該珍惜自己最珍貴的禮物 生活的悲劇性不在于一個(gè)人輸了，而在于他差一點(diǎn)贏了。 為什么？ 有規(guī)定。 8４、理由 凡事都有理由，食因?yàn)轲嚕驗(yàn)槔?，坐車因?yàn)榕伦呗?。判詞是說秦可卿與公公賈珍通奸，傷風(fēng)敗俗的穢行都是從寧國府開始的。后兩句寫巧姐母親王熙鳳曾接濟(jì)過劉姥姥，最后也得到劉姥姥的相救。 凡鳥偏從末世來， 都知愛慕此生才。后兩句說史湘云婚后好景不長，轉(zhuǎn)眼間夫妻離 散。 前兩句寫探春雖然才精志高，但時(shí)運(yùn)不佳。三春爭及初春景，虎兕相 逢大夢(mèng)歸。后兩句判詞言香菱的結(jié)局當(dāng)是被夏金桂虐待致死。襲人出嫁先于寶玉出家，故有末兩句判詞。 彩云易散 隱指晴雯的橫遭摧殘而壽夭。但庚辰本中有一眉批說： 至末回警幻情榜（實(shí)際上此回未成），方知正、副、再副，及三、四副芳諱。 過了一會(huì)兒，父親把鍋里的蘿卜、蛋撈起來放進(jìn)碗中，把咖啡倒進(jìn)杯子里。受這種氣氛的影響，不少老師的公開課教學(xué)都追求一種多變的形式、花哨的結(jié)構(gòu)，總想把課堂教學(xué)設(shè)計(jì)成一件精致的工藝品，在程序的制定和細(xì)節(jié)的安排上挖空心思，不斷翻新，結(jié)果弄巧成拙，使得一堂課就像一個(gè)繡花枕頭，華而不實(shí)，收效甚微。 7９、托福模式的現(xiàn)代化偽裝 從表面上看，語文試題的爭論集中在標(biāo)準(zhǔn)化和客觀題上，這似乎屬于外部形式范疇，但是從根本上來看，蘊(yùn)藏著深層的文化觀念和 思想方法問題。此外，就像在世界其他國家一樣，在美國，女孩 子的閱讀能力普遍比男孩子強(qiáng)。危機(jī)是一把 雙刃劍 ，在給人帶來危險(xiǎn)的同時(shí)也帶給人們成長的機(jī)會(huì)，當(dāng)人們能夠認(rèn)識(shí)危機(jī)，戰(zhàn)勝危機(jī)時(shí)，心理就會(huì)更加成熟，就能夠擁有更大的信心和能力來面對(duì)真實(shí)的生活。我們忽略了比知識(shí)、能力更重要的東西，即人的情感、態(tài)度和價(jià)值觀。 根據(jù)報(bào)告的統(tǒng)計(jì)，各國在兒童教育方面的差距非常大。農(nóng)村地域文化中原本就潛藏著豐富的教育資源，比如，經(jīng)過長期積淀而形成的地域、民俗文化傳統(tǒng)，這都是對(duì)于農(nóng)村生活以及農(nóng)村生活秩序建構(gòu)彌足珍貴的價(jià)值成份。 7３、農(nóng)村教育要有自己獨(dú)特的視角 目前我國每年約有１０００萬左右的農(nóng)村中小學(xué)畢業(yè)生因?yàn)椴荒苌敫咭患?jí)學(xué)校而回到家鄉(xiāng)。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察總結(jié)，于是他讓妻子來賣雞蛋，結(jié)果顧客不僅不嫌雞蛋小，反而對(duì)摩根的態(tài)度和印象也大大改觀了。 董事們仿佛也受到感召似地紛紛脫去外衣，有的董事甚至抱怨： 這里怎么沒空調(diào)，悶死人了！ 恰逢此時(shí)，帕特才開始介紹他的空調(diào)系統(tǒng)，生意立馬拍板成交。 于是，他們特意設(shè)計(jì)生產(chǎn)出了一種造型奇特，猶如 金甲蟲 狀的微型小臥車，當(dāng)年就暢銷４０余萬輛，打開了美國汽車營銷大市場(chǎng)，增加了人們對(duì)福斯汽車的認(rèn)可度。 在新著《關(guān)于我父母的一生》中，南帆以拒絕遺忘的態(tài)度將書寫的對(duì)象指向了自己熟悉的父母： 父親 放棄少爺?shù)氖孢m生活，積極投身于改天換代的革命，可是他卻永遠(yuǎn)改變不了血緣的歷史，于是革命的曙光到來之后，所遭受的便是懷疑、排擠、關(guān)押、批斗、下放農(nóng)村…… 母親 因此跟著受牽連，整天擔(dān)驚受怕； 我仨兄妹 隨之受連累。 當(dāng)你 40 歲的時(shí)候，她給你打個(gè)電話告訴你有親戚過生日，而你答她： 媽，我很忙，沒時(shí)間。 當(dāng)你 4 歲的時(shí)候，她給你買下彩色筆，而作為報(bào)答，你涂了滿墻的抽象畫。殘疾人和年老行動(dòng)不便的老人，需要借閱盲文或音像資料，打一個(gè)電話就有人送上門來。更有甚者，把公共的資源當(dāng)成了單位牟利的手段。 于是，就在愛因斯坦走出校園，初涉世事的幾年里，他作為伯爾尼專利局里默默無聞的小職員，利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行科學(xué)研究，為人類做出了卓越的貢獻(xiàn)，在科學(xué)史冊(cè)上留下了深深的閃光的足跡。 有一次，愛因斯坦問明可夫斯基： 一個(gè)人，比如我吧，究竟怎樣才能在科學(xué)領(lǐng)域、在人生道路上，留下自己的閃光足跡、做出自己的杰出貢獻(xiàn)呢？ 這是一個(gè) 尖端 的問題，明可夫斯基表示要好好想一想日后予以解答。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過，敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃 . 果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。 存在就是合理，天空容納塵埃，原來是美麗的智慧，而不僅僅是因?yàn)橛胁┐笮亟蟆? 他說起獲釋出獄當(dāng)天的心情： 當(dāng)我走出囚室、邁過通往自由的監(jiān)獄大門時(shí)，我已經(jīng)清楚，自己若不能把悲痛與怨恨留在身后，那么我其實(shí)仍在獄中。 總統(tǒng)就職儀式開始了，曼德拉起身致辭歡迎他的來賓。 二姐說： 而今生最重要的，便是愛。有些人出身達(dá)官顯貴之家，有些人卻是平凡百姓之子，這些都是人們無法選擇的。 表姐看著我的眼睛說： 在我最失意的那些日子，也是春天，我常來這里嘗這些葉子，在這苦苦的味道里我終于明白：只有最苦的樹才能開出最香的花！頓時(shí)我明白了表 姐的良苦用心，心中一瞬間充滿了感動(dòng)，看著那樹那花，有一股溫暖的力量在內(nèi)心涌動(dòng)。那以后每次去應(yīng)聘，我的胳膊成了人家客客氣氣或不留情面地將我打發(fā)走的重要緣由。剛工作當(dāng)學(xué)徒時(shí)，他根本租不起房子，有將近一年多時(shí)間是躲在郊外一處廢舊的倉庫里睡覺…… 丘吉爾驚訝地問： 以前怎么沒有聽你說過這些？ 艾頓笑道： 有什么好說的呢？正在受苦或正在擺脫受苦的人是沒有權(quán)利訴苦的。正在曹操難言進(jìn)退之時(shí)，一只飛蟲突然飛到曹的跟前，曹操伸手一捉，巧啦，逮著了。鑒定部門也開始從同情轉(zhuǎn)向不耐煩。設(shè)想一下，一個(gè)外資企業(yè)或者東部企業(yè)來到某個(gè)相對(duì)落后地區(qū)安家落戶，卻很不幸地被政府 宰 了，或者因面臨惡劣的商業(yè)環(huán)境而陷于困境，還會(huì)有新的企業(yè)進(jìn)來嗎？ 5４、一只眼睛 有一位民工，他在建筑工地上干活時(shí)，傷了一只眼睛，瞎了。至于結(jié)果，則是滿屋的椅子 剝奪 了他們最后一點(diǎn)生存空間，那個(gè)虛無的人沒來，他們自己卻被 椅子 趕了出去，失去了他們賴以生存的自由窩 。剛來時(shí)，他發(fā)現(xiàn)這條街坑坑洼洼，到處是殘磚亂石，他覺得很奇怪。經(jīng)過的行人少了，商機(jī)怎能會(huì)多？搬走石頭修平路面，使其暢通，繞道的人自然便會(huì)回來。宋人實(shí)在不解，問別人原因是什么，別人對(duì)他說，你沒看見店門口的惡狗嗎？有惡狗在，誰還敢去你店里買酒。 大 家都去尋找法律條文，結(jié)果更令人尷尬。從人性上說，一只眼睛看自己，一只看他人。 在一次聚會(huì)上，那些堪稱成功的實(shí)業(yè)家、明星談笑風(fēng)生，其中就有著名的汽車商約翰 o 艾頓。 艾頓的一席話，使丘吉爾重新修訂了他 熱愛苦難 的信條。徜徉在丁香叢中，表姐給我講她的故事，講她怎樣在最初的不斷跌 倒中爬起來，怎樣走到今天的成功－－她今天已經(jīng)擁有了三家服裝店，而最初她只是在街旁擺小攤的。 很多人只關(guān)心 前世 ，而忽略了 今生 。命是先天賦予的，而運(yùn)則是自己去創(chuàng)造的。 5９、曼德拉的頓悟 南非的曼德拉，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)反對(duì)白人種族隔離政策而入獄，白人統(tǒng)治者把他關(guān)在荒涼的大西洋小島羅本島 上 27 年。 后來，曼德拉向朋友們解釋說，自已年輕時(shí)性子很急，脾氣暴躁，正是在獄中學(xué)會(huì)了控制情緒才活了下來。 正如我們熟悉又陌生的塵埃，它污染空氣，但它又把我們的天空渲染得更藍(lán)。父親鄭重對(duì)兒子說： 這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來。 結(jié)果不言自明， 兒子慘死于亂軍之中。那些凝固很久的老路面，那些被無數(shù)人、無數(shù)腳步走過的地方，你別想再踩出腳印來…… 聽到這里，愛因斯坦沉思良久，意味深長地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這樣把書藏起來，與無 書何異？ 大概受了藏書樓式管理的影響，中國有了公共圖書館之后，在管理方法上也大體是主藏。還書更為方 便，每家圖書館門外都有一個(gè)大方桶，略似郵筒而體積更大，投口也大。公眾呢？讓他們麻煩去吧 這就不獨(dú)圖書館了。 當(dāng)你 20 歲的時(shí)候，她問你： 你整天去哪里？ 而你回答： 我不想像你一樣。一種觀點(diǎn)認(rèn)為，悲慘痛苦的歷史是不能 遺忘的，因?yàn)橹挥型ㄟ^時(shí)常的回憶才能使人清醒，才能讓人吸取教訓(xùn)。但若是存在大面積的群體性失語和社會(huì)性遺忘，那就無法保證歷史不會(huì)重演。 6８、乘熱而入 一位叫帕特的美國推銷員，經(jīng)過很長時(shí)間的推銷動(dòng)作，終于就一套可供一座高層辦公大樓使用的空調(diào)系統(tǒng)，與買方達(dá)成了買賣意向書，面臨的最后一關(guān)需要買方董事會(huì)的同意。 而明治公司則采用乘虛而入的謀略作回應(yīng)：推出了不同質(zhì)量與價(jià)格的朱古力，每塊４０日元的面向十二三歲的中小學(xué)生，每塊６０日元的面向十七八歲的高中生，每塊１００日元的面向中老年人……此舉，使 明治 很快擊敗了 森永 。 清晨，小蟲們?cè)缭缙鸫?，打開房門，一只接一只地從沙丘底部它們的家爬上沙丘，在沙丘頂上列隊(duì)，一大排地立起身子，把它們光滑的背甲對(duì)著同一個(gè)方向，在太陽還沒有升起的時(shí)候，會(huì)有一陣清風(fēng)從這個(gè)方向吹來，撫過沙丘的表面，最后，吹到小蟲的身體。在這種價(jià)值取向中，農(nóng)村基礎(chǔ)教育的終極目標(biāo)不是為農(nóng)村培養(yǎng)合格的勞動(dòng)者和建設(shè)者，只是為高一級(jí)學(xué)校輸送優(yōu)秀人才。在發(fā)展中國家，女童教育是最迫切需要解決的問題之一。發(fā)達(dá)國家應(yīng)至少拿出國內(nèi)生產(chǎn)總值的０ .７％作為官方發(fā)展援助。為什么說當(dāng)老師不易？因?yàn)榧茸龅?學(xué)高 ，又做到 身正 ，要付出巨大努力，要不斷地修煉。此外，美國孩子的閱讀面也比其他國家同齡孩子要寬，涵蓋了廣告、《圣經(jīng)》、外國古典名著和較淺顯的科學(xué)理論文章，等等，而此類較深?yuàn)W的作品，其他國家的孩子往往要再過２年才有能力開始系統(tǒng)地閱讀。 又如德國教育家鮑勒諾夫認(rèn)為， 喚醒 可以使主體的人在靈魂震顫的瞬間感受到從未體味過的內(nèi)在敞亮，他因主體性空前張揚(yáng)而獲得一次心靈的解放。但是，它卻潛藏在高考這種決定命運(yùn)的選拔形式的深層，就不能不在青少年的思想深處打上深深的烙印，對(duì)于他們的世界觀產(chǎn) 生長期消極的影響。 8１、美味的咖啡 一位女兒對(duì)父親抱怨說，生命是如何痛苦、無助，她想要快樂地走下去，但是她已失去方向?；蛘吣阍臼且活w蛋，有著柔順易變的心，但卻在經(jīng)歷死亡、分離、困境后，變得又倔強(qiáng)又固執(zhí)。心比天高，身為下賤。 又副冊(cè) 判詞 之二是： 枉自溫柔和順，空云似桂如蘭。 指的是香菱。 可嘆停機(jī)德