【正文】 班主任工作存在的問(wèn)題： 一、有時(shí)因?yàn)槠渌ぷ髅Χ櫞耸П?，放松了?duì)班級(jí)的管理，出現(xiàn)亡羊補(bǔ)牢的情形。一年來(lái)，絕大部分學(xué)生都能自覺(jué)遵守行為規(guī)范，維護(hù)集體榮譽(yù)。 第二，是班會(huì)陣地。班干部首先要有吃苦耐勞、任勞任怨、為集體奉獻(xiàn)的精神，要能以身作則、顧全大局，而這正是獨(dú) 生子女所缺乏的一些品質(zhì)，所以我把這作為班干部隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容。 凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)。 后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)，卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這個(gè)學(xué)期里，一方面，我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過(guò)各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì) 又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育和娛樂(lè)融入一體?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。一個(gè)無(wú)追求和奮斗目標(biāo)的人，就缺少前進(jìn)動(dòng)力機(jī)械，更談不上發(fā)展，無(wú)論是知識(shí)獲取，技能形成，還是素質(zhì)提高，都主要來(lái)自學(xué)習(xí)。平時(shí)對(duì)學(xué)生獎(jiǎng)勤罰懶，嚴(yán)格要求。 二、抓好學(xué)習(xí)中心工 作，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍 建立良好的課堂紀(jì)律和秩序。不但早晚要打掃干凈，平時(shí)還要注意保潔。學(xué)生基本養(yǎng)成了比較好的紀(jì)律意識(shí)。 四、開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，本學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)上，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，發(fā)揮他們的體育特長(zhǎng)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能夠克服困難，盡最大所能， 41 取得總粉第四名的好成績(jī)。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象，能按時(shí)按點(diǎn)的，按部就班的上好課和晚自習(xí)，圓滿的完成教學(xué)任務(wù)。”高二 14 班有幾個(gè)調(diào)皮的 學(xué)生，在教育轉(zhuǎn)化他們的時(shí)候，我曾有過(guò)失敗的教訓(xùn)和成功的經(jīng)驗(yàn)，先前，我對(duì)他們時(shí)常板著一副面孔，嚴(yán)加管教，結(jié)果學(xué)生表面上對(duì)我產(chǎn)生敬畏感和服從感，其實(shí)，并不是心悅誠(chéng)服地接受我的教育 39 和管理。 注意寓教于樂(lè)，以多種形式規(guī)范學(xué)生行為。這樣，由于班干部積級(jí)配合，以身作則，從而帶動(dòng)全班，收到了較好的成效。在培養(yǎng)班集體方面，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手： （一）注重教室文化的建設(shè) 開(kāi)學(xué)初，我組織全班學(xué)生把教室布置好，讓教室的每一塊壁，每一個(gè)角落都具有教育內(nèi)容，富有教育意義。 ） ：管理員用戶 選中一條記錄，點(diǎn)擊【 設(shè)置權(quán)限 】按鈕，會(huì)彈出 用戶信息維護(hù)窗口 (如圖 285)，可設(shè)置該用戶對(duì)某些功能模塊的權(quán)限，只讀 用戶只可瀏覽該模塊數(shù)據(jù)，完全 用戶可添加和修改刪除該用戶添加的的數(shù)據(jù)，禁止 該用戶不能進(jìn)入該模塊，進(jìn)行設(shè)置后點(diǎn)擊【確定】 按鈕 即可。 ） ： 選中一條記錄，點(diǎn)擊【修改】按鈕，會(huì)彈出 學(xué)校信息維護(hù)詳情窗口 如圖(283)。如圖（ 275） 系統(tǒng)維護(hù) 區(qū)縣信息 (用區(qū)縣管理員賬戶登 錄可以操作查看 ) 功能概述： 輸入、修改區(qū)縣信息。 具體操作方法 請(qǐng)參見(jiàn) 頁(yè)面基本操作。 具體操作方法 請(qǐng)參見(jiàn) 頁(yè)面基本操作。 圖 (2610) ： 選中一條記錄 ， 點(diǎn)擊【刪除】按鈕，確認(rèn)刪除即可刪除記錄。 實(shí)驗(yàn)?zāi)夸? 一、功能概述： 記錄各年級(jí)各學(xué)科規(guī)定要做的實(shí)驗(yàn) 。 圖 (265) ： 選中一條記錄 ， 點(diǎn)擊【刪除】按鈕，確認(rèn)刪除即可刪除記錄。具體操作方法 請(qǐng)參見(jiàn) 頁(yè)面基本操作。 圖 (252) ： 選中一條記錄 ， 點(diǎn)擊【刪除】按鈕，確認(rèn)刪除即可刪除記錄。 (只能用區(qū)縣管理員登錄操作 ) 采購(gòu)計(jì)劃 普通計(jì)劃 一、功能概述： 申報(bào)學(xué)校所需設(shè)備采購(gòu)計(jì)劃。 年終結(jié)轉(zhuǎn) 一、功能概述： 將本年度所有賬目轉(zhuǎn)為下一年期初賬目，結(jié)轉(zhuǎn)后不可對(duì)已錄入的賬目進(jìn)行刪除和修改操作。 三、分析： 資產(chǎn)的使用年限根據(jù)其標(biāo)準(zhǔn)和種類不同而異，為系統(tǒng)內(nèi)部數(shù)據(jù)。 低值易耗品 一、功能概述： 記錄學(xué)校低值易耗品的詳細(xì)情況。 ，則成套設(shè)備中的工程材料費(fèi)將從固定資產(chǎn)當(dāng)中減少，因成套設(shè)備調(diào)整而產(chǎn)生的計(jì)入固定資產(chǎn)的工程材料費(fèi)減少的匯總情況將顯示在總計(jì)一欄的下方。 校內(nèi)調(diào)整 一、功能概述： 對(duì)校內(nèi)設(shè)備進(jìn)行資產(chǎn)所屬 （部門） 間的調(diào)整。 圖 (2410) ： 選中一條記錄 ， 點(diǎn)擊【刪除】按鈕，確認(rèn)刪除即可刪除記錄。 ，不能對(duì)房屋及圖書(shū)進(jìn)行增值。 設(shè)備增值 一、功能概述： 記錄和查詢?cè)鲋翟O(shè)備的數(shù)量和單價(jià)。 ： 選中一條記錄，點(diǎn)擊【修改】按鈕，會(huì)彈出 設(shè)備出庫(kù) 詳情窗口 (如圖 245)。 設(shè)備管理 設(shè)備入庫(kù) 一、功能概述： 添加當(dāng)年新增 設(shè)備和查看以往購(gòu)置的所有設(shè)備 。 賬目根據(jù)類型以不同顏色顯示黑色－單項(xiàng)賬目、藍(lán)色－圖書(shū)、紅色－成套設(shè)備、綠色－成套設(shè)備明細(xì)。 成套設(shè)備的財(cái)政撥款＝成套 明細(xì)帳目財(cái)政 撥款合計(jì)＋工程材料費(fèi)的財(cái)政撥款部分。 (由區(qū)縣主管單位決定 ) 需要錄入多套完全相同的成套設(shè)備時(shí)，在數(shù)量欄錄入套數(shù)，錄入完畢后自動(dòng)生成多條完全相同的成套設(shè)備記錄。 確定了資產(chǎn)名稱、固定資產(chǎn)編號(hào)和資產(chǎn)所屬后，按實(shí)際情況輸入資產(chǎn)的其他信息。 設(shè)備錄入的原則，盡量選擇所使用科目有儀器代碼 的資產(chǎn)名稱，如果實(shí)際型號(hào)不對(duì)，或者與實(shí)際使用不符，以實(shí)際情況為準(zhǔn)，但盡量選擇有儀器代碼的產(chǎn)品設(shè)備。 錄入選擇實(shí)驗(yàn)及圖書(shū)管理人員信息時(shí) ，如果 一個(gè)人 選擇多個(gè)崗位時(shí)，工作性 質(zhì)應(yīng)為兼職。 裝備管理人員信息 一、 功能概述： 記錄學(xué)校 裝備 管理人員的詳細(xì)信息 (如圖 225 所示 )。教師是指專職從事教學(xué)工作的人員，包括臨時(shí)調(diào)去幫助做其他工作的人員，不包括調(diào)離教學(xué)崗位擔(dān)任行政領(lǐng)導(dǎo)工作的原教學(xué)人員。具體操作方法 請(qǐng)參見(jiàn) 頁(yè)面基本操作。 二、 操作方法 ： 點(diǎn)擊主菜單的 【學(xué)校概況】 ，再點(diǎn)擊 【圖 書(shū)館信息】 ，即可進(jìn)入圖書(shū)館信息頁(yè)面 。 修改 房間信息 ：選中一條記錄，點(diǎn)擊【修改】按鈕，會(huì)彈出 教學(xué)裝備用房 詳情 窗口(如圖 215)。 二、 操作方法 ： 點(diǎn)擊主菜單的 【學(xué)校概況】 ，再點(diǎn)擊 【 教學(xué)裝備用房 】 ，即可進(jìn) 入頁(yè)面 圖 (213) 增加： 點(diǎn)擊 【增加】 按鈕會(huì)彈出教學(xué)裝備用房窗口 (如圖 214)。 學(xué)校概況 基本信息 一、功能概述： 記錄學(xué)校名稱、類別 、 性質(zhì)、類型、直屬關(guān)系 、地址、電話等信息 。 學(xué)校用戶在 最初 使用本軟件時(shí)應(yīng)先輸入學(xué)校概況和隊(duì)伍建設(shè)等信息（以上信 息在學(xué)校上報(bào) 數(shù)據(jù) 時(shí)是必不可少的），然后再輸入 原始賬目（ 使用軟件前一工作年度的結(jié)存資產(chǎn)作為原始賬目首先輸入） ， 檢查無(wú)誤后，由學(xué)校管理員用戶進(jìn)行原始賬目固化，此項(xiàng)工作在軟件使用過(guò)程中只進(jìn)行一次。原始賬目固化以后 方可 進(jìn)行當(dāng)年設(shè)備入庫(kù)、設(shè)備出庫(kù)、設(shè)備增值、設(shè)備減值、校內(nèi)調(diào)整等資產(chǎn)管理 以及統(tǒng)計(jì)分析等 工作。 二、 操作方法 ： 點(diǎn)擊主菜單的 【學(xué)校概況】 ，再點(diǎn)擊 【 學(xué)校 基本信息】 ，即可進(jìn)入 該 頁(yè)面 。 錄入建筑名稱、建筑面積、建筑層數(shù)點(diǎn)擊 【保存】 按鈕，保存成功后即可在房間信息欄里添加該建筑的房間信息。 填寫和勾選相應(yīng)信息后 點(diǎn)擊【保存】按鈕 即可， 具體操作方法 請(qǐng)參見(jiàn) 頁(yè)面基本操作。 (如圖 216) 圖 (216) 5 瀏覽：用鼠標(biāo)左鍵雙擊一條記錄，會(huì)彈出圖書(shū)館信息詳情窗口 (如圖 217)。 修改：選中一條記錄，點(diǎn)擊【修改】按鈕，會(huì)彈出體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施詳情窗口 (如圖 219)。職工是指編制在學(xué)校，并從事管理和后勤保障工作的固定人員。 8 圖（ 225） 二、 操作方法： 增加 ： 單擊 【 裝備管理人員信息 】 窗口 (如圖 225 所示 )中的 【增加】 按鈕，會(huì)彈出增加裝備管理人員窗口 (如圖 226 所示 )。 原始賬目管理 資產(chǎn)錄入操作 在系統(tǒng)中，原始 帳目 和設(shè)備入庫(kù)模塊均有設(shè)備錄入功能，在原始 帳目 窗口、設(shè)備入庫(kù)窗口點(diǎn)擊 【增加】 按鈕 均可進(jìn)入 設(shè)備 錄入操作。 2． 核對(duì)固定資產(chǎn)編號(hào) 資產(chǎn)名稱錄入完畢后，回到設(shè)備入庫(kù) —— 單項(xiàng)窗口 (如圖 232 所示 )，需要確定固定資產(chǎn)編號(hào)欄的固定資產(chǎn)編號(hào)是否和手工帳相符。包含增加方式、廠家品牌、型號(hào)規(guī)格、單價(jià)、數(shù)量、計(jì)量單位、學(xué)校自籌、財(cái)政撥款、購(gòu)置時(shí)間、增加時(shí)間、供貨單位、經(jīng)辦人、憑單號(hào)、備注等； 總金額為系統(tǒng)自動(dòng)算出。 成套其他信息錄入完畢后，點(diǎn)擊 【 下一步 】 按鈕，會(huì)彈出成套設(shè)備明細(xì) (單套 )窗口(如圖 235 所示 )。 四、房屋及圖書(shū)錄入 選擇圖書(shū)錄入后進(jìn)入設(shè)備入庫(kù) —— 圖書(shū)窗口 (如圖 236 所示 )： 圖書(shū)錄入分為錄入圖書(shū)資產(chǎn)名稱、核對(duì)固定資產(chǎn)編號(hào)、錄入其他信息三步。 12 原始帳目固化 一、 功能 概述 ： 原始賬目錄入正確無(wú)誤后可進(jìn)行固化操作，固化后不能再對(duì)原始賬目進(jìn)行修改，固化后才可進(jìn)行資產(chǎn)增加、減少、增值等操作 。 如圖 (241) 圖 (241) 二、 操作方法： 14 設(shè)備入庫(kù)的操作方法與原始賬目的操作方法基本一致，不同情況如下： ：增加日期只能是當(dāng)前工作年度。具體操作方法 請(qǐng)參見(jiàn) 頁(yè)面基本操作。如圖 (246) 16 圖 (246) 二、 操作方法： 1． 增加：點(diǎn)擊【增加】按鈕，會(huì)彈出設(shè)備增值明細(xì)窗口。 ，則現(xiàn)有設(shè)備情況又恢復(fù)到增值之前的狀態(tài)。 ： 選中一條記錄，點(diǎn)擊【修改】按鈕，會(huì)彈出 設(shè)備減值 詳情窗口 ， 如圖 (2411)。 二、 操作方法：如圖 (2412) 圖 (2412) 1． 增加：點(diǎn)擊【增加】按鈕，會(huì)彈出校內(nèi)調(diào) 整明細(xì)窗口。 、成套明細(xì)和房屋及圖書(shū)賬目的調(diào)整記錄刪除之后，則現(xiàn)有資產(chǎn)情況又恢復(fù)到調(diào)整之前的狀態(tài)。 二、操作方法： 1． 增加：點(diǎn)擊【增加】按鈕，在低值易耗品窗口當(dāng)中輸入低值易耗項(xiàng)目、區(qū)縣投入金額、學(xué)校投入金額、其它金額、缺口數(shù)等信息，點(diǎn)擊 【保存】按鈕， 完成低值易耗品記錄的增加工作，如圖 (2418)所示。 閑置 資產(chǎn)管理 一、功能概述： 記錄學(xué)校現(xiàn)有設(shè)備當(dāng)中閑置資產(chǎn)的詳細(xì)情況。如圖 (2422)結(jié)轉(zhuǎn)要加上用戶名和密碼 。 二、操作方法： ：點(diǎn)擊【增加】按鈕，在普通計(jì)劃窗口當(dāng)中輸入計(jì)劃批次、計(jì)劃名稱、申請(qǐng)日期、申請(qǐng)數(shù)量申請(qǐng)單價(jià)、申請(qǐng)?jiān)?、交款比等信息后點(diǎn)擊【保存】按鈕，如圖 (251)所示。 ： 選中一條記錄，點(diǎn)擊【修改】按鈕，會(huì)彈出 教學(xué)活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì) 詳情窗口。 其他教學(xué)活動(dòng)通知 一、功能概述： 記錄其他教學(xué)活動(dòng)情況 。 ： 選中一條記錄，點(diǎn)擊【修改】按鈕，會(huì)彈出 實(shí)驗(yàn)通知 詳情窗口。 二、 操作方法：如圖 (268) 圖 (268) ：點(diǎn)擊【增加】按鈕，在 實(shí)驗(yàn)?zāi)夸?窗口中輸入學(xué)年、計(jì)劃生均課時(shí)數(shù)、實(shí)際生均課時(shí)數(shù)等信息后點(diǎn)擊【保存】按鈕，如圖 (269)所示。 ： 選中一條記錄，點(diǎn)擊【修改】按鈕，會(huì)彈出 借用管理 詳情窗口。 維修保養(yǎng)登記 一、功能概述： 設(shè) 備維修保養(yǎng)記錄 二、 操作方法： ：點(diǎn)擊【增加】按鈕，在維修保養(yǎng)登記窗口中輸入維修人、維修項(xiàng)目、處理意見(jiàn)等信息后點(diǎn)擊【保存】按鈕，如圖 (2613)所示。 統(tǒng)計(jì)分析 (用學(xué)校管理員賬戶登錄可以操作查看 ) 小學(xué)（初中、高中、完中）裝備報(bào)表 一、