圓的周長一教案設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 板書設(shè)計(jì) 圓的周長 (一 ) 圓周率：圓的周長和它直徑的比值 。(小黑蟻跑一圈的路程是 π d， 小白蟻跑一圈的路程是 4d， π d＜ 4d， 所以小黑蟻先跑完一圈 ) 設(shè)計(jì)意圖： 在探索中發(fā)現(xiàn)圓的周長與直徑的關(guān)系 ， 推導(dǎo)出圓的周長計(jì)算公式 ， 并應(yīng)用它解決問題 ， 使課堂教學(xué)首尾呼應(yīng) 。 (3)認(rèn)識(shí)圓周率 。 2． 推導(dǎo) 圓的周長計(jì)算公式。 設(shè)計(jì)意圖： 創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的教學(xué)情境 ， 由正方形的周長過渡到圓的周長 ， 突出了正方形的周長與它的邊長有關(guān) ， 為下面教學(xué) “ 圓的周長與什么有關(guān)系？有怎樣的關(guān)系？ ” 作好了鋪墊 。 教學(xué)中 ， 重視數(shù)學(xué)文化 ， 擇機(jī)介紹我國古代數(shù)學(xué)家研究圓周率時(shí)采用的 “ 割圓術(shù) ” ， 并揭示圓周率的有關(guān)知識(shí) 。 1 / 4 2 圓的周長 第 1 課時(shí) 圓的周長 (一 ) 教案設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)說明 “ 圓的周長 ” 是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了圓、 半徑和直徑的關(guān)系的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的 ， 是學(xué)生初步研究曲線圖形的基本方法的開始 。 使學(xué)生更為理性地體驗(yàn)和理解圓周率 ， 更充分地感受數(shù)學(xué)文化的魅力 ， 產(chǎn)生民族自豪感 。 ⊙ 操作思考 ， 探索新知 1． 探究求圓的周長的方法 。 (1)動(dòng)手實(shí)踐 。 ① 圓的周長與直徑的比值是一個(gè)固定的數(shù) ， 有誰知道它叫什么？ (圓周率 ) ② 圓周率的概念是什么？ (一個(gè)
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