【正文】
hedging39。在一篇 文章中,連接詞盡量不要重覆。您主要需要安排好 4 部份: 題目和問題 — 要認(rèn)清題目的要求和找出題目中想問的問題; 介紹 這是用來(lái)表達(dá)文章的大意,如果要寫的是一篇評(píng)論文,筆者的方向也要在這里表達(dá)出來(lái); 主體 如主體分為三段的話,通常前兩段是您的觀點(diǎn)和動(dòng)手您的理由,后一段是用來(lái)平衡討論的相反 觀點(diǎn); 中國(guó)最大的管理資源中心 (大量免費(fèi)資源共享 ) 第 17 頁(yè) 共 24 頁(yè) 結(jié)論 會(huì)包括一點(diǎn)比較次要的觀點(diǎn)。雖然您并不需要支持正 /反一方的論點(diǎn),但您應(yīng)在真實(shí)的處境上提出真實(shí)的證據(jù)。另外您也要能有層次地表現(xiàn)出在此文章上的看法。如需要寫的是正式信件,千萬(wàn)不要用“ How are you?”等句作開頭; 證明出您已做的事和想做的事; 如您的要求會(huì)令人不便,您可用“ I hope”; 您必須寫齊所有問題要求,您所寫的要點(diǎn),否則您的分?jǐn)?shù)一定不會(huì)高; 您最后一句或最后一段通常是用來(lái)重申寫信的目的。 您也可用動(dòng)名詞( Gerund)和不定詞( Infinitive)來(lái)加強(qiáng)句子的完整性。 中國(guó)最大的管理資源中心 (大量免費(fèi)資源共享 ) 第 12 頁(yè) 共 24 頁(yè) The table/chart diagram graph shows (that)... According to the As (is) shown in the As can be seen from the table/chart, diagram, graph, figures, ... figures statistics shows (that)... It can be seen from the We can see from the It is clear from the It is apparent from the table/chart diagram graph figures (that) ... diagram shows describes illustrates how... ? 記著不要用這類句子太頻引至不必要的重覆。 題目提供給您的資料會(huì)用以下其中一種方式出現(xiàn): ? 一幅圖畫( a graph) ? 圓圖或柱圖( pie chart or bar chart) ? 圖表內(nèi)有一些資料( Table of information) ? 一程序或步驟圖( Diagram of stages of processor procedure) ? 一連串事情的經(jīng)過( Sequence of events) ? 說明書(表)( picture of an object showing how it works) 題目可能是一樣以上的圖表,題目有時(shí)不會(huì)特別說話,但通常您都會(huì)需要做一些資料的比較。 如我對(duì)要回答的問題完全不熟悉怎么辦 ? 您首先應(yīng)問自己為什么這種情況會(huì)出現(xiàn)在您身上。 句子必須有意義 不要寫太簡(jiǎn)單和沒有意義的句子,但也不要故作深?yuàn)W。 了解問題的意思 如您不能做到以下幾點(diǎn),您的寫作成績(jī)不會(huì)理想: 1)用少的字?jǐn)?shù)寫出題目要求您寫的答案。簽名勉強(qiáng)擠在左下角。 2020/7/15 task1“你最近租的房子遭遇盜賊,寫信告訴房東小偷偷盜的細(xì)節(jié)和你丟了什么東西,并建議房東提高房子的安全性。 中國(guó)最大的管理資源中心 (大量免費(fèi)資源共享 ) 第 1 頁(yè) 共 24 頁(yè) IELTS 寫作示范及技巧講解 IELTS 寫作示范及技巧講解(一) Task 1 : You should spend about 20 minutes on this task. The tables below are the results of research, which examined the average percentage marks scored by boys and girls of different ages in several school subjects. Write report for a university lecturer describing the information below. You should write a minimum of 150 words. Boys: Subject Age Maths Science Geography Languages Sports 7 63% 70% 63% 62% 71% 10 65% 72% 68% 60% 74% 13 69% 74% 70% 60% 75% 15 67% 73% 64% 58% 78% Girls: Subject Age Maths Science Geography Languages Sports 7 64% 69% 62% 62% 65% 10 65% 73% 64% 67% 64% 13 64% 70% 62% 65% 62% 15 68% 72% 64% 75% 60% 中國(guó)最大的管理資源中心 (大量免費(fèi)資源共享 ) 第 2 頁(yè) 共 24 頁(yè) 作者建議 : This IELTS task 1 example is quite difficult because it presents the student with a lot of data, and because the significant trends in the data are not overly obvious. Let’ s have a look at how we might go about anising the information in the tables into a task 1 answer. 1. First, we need to be aware of all of the variables that make up the data: the scores (percentage averages), the school subjects, the age groups and the gender or sex. 2. Now we need to sort the information into some sort of sense: a.) The first thing to do with any table is to find the highest and lowest numbers. Looking at these tables we can see that boys tended to score highly in sport and lowly in languages, and that girls on the other hand tended to score highly in languages and lowly in sport. This is the first and most obvious significant feature of the tables the boys\\\39?!? task2“小孩需要父母的不斷關(guān)心,但現(xiàn)在母親開始追求自己的職業(yè)。 ( 2) Argument:廣告泛濫,人們需要的買,不需要的也買,青年受影響最甚。考試雖沒有限定最多字?jǐn)?shù),但試卷的空間卻有限; 2)直接針對(duì)問題,當(dāng)您準(zhǔn)確地認(rèn)定題目后寫作的時(shí)候不要偏離題目; 3)清楚您的文章是對(duì)誰(shuí)寫的。一句正確而簡(jiǎn)單的句子絕對(duì)比一句復(fù)雜而錯(cuò)誤的句子好。測(cè)驗(yàn)的兩部分都只會(huì)提及一般的知識(shí),絕不需任何學(xué)術(shù)知識(shí),您可多看一些英語(yǔ)的報(bào)紙和雜志以配合和認(rèn)識(shí)世界所發(fā)生的事,尤其是在英語(yǔ)國(guó)家發(fā)生的 新事物。在正式回答之前,用一兩分鐘弄清楚現(xiàn)有的資料和題目的要求。 寫一個(gè)好的介紹文 讀者 看您的文章時(shí)是不會(huì)看那些圖表的,因此您的文章必須令人明白圖表所表達(dá)的資料。 例句: ? The second stage involves conducting suitable research. ? Notes are taken from available literature at the library. ? Writing the first draft is the third stage. 寫好結(jié)論 Writing Task 1 并不同 Writing Task 2,您并不需要分段寫結(jié)論( Conclusion),因?yàn)槟⒉恍枰l(fā)表任何個(gè)人意見。 IETLS 寫作測(cè)驗(yàn)技巧三 寫作測(cè)驗(yàn)的第二部份 Writing Task 2 了解須回答的內(nèi)容和模式 分析問題 思考答案 計(jì)劃答案 寫答案 了解須回答的內(nèi)容和模式 Writing Task 2 的占分比例比 Writing Task 1 高,難度和英語(yǔ)水平的要求都會(huì)較高。 中國(guó)最大的管理資源中心 (大量免費(fèi)資源共享 ) 第 16 頁(yè) 共 24 頁(yè) 寫一篇評(píng)論文應(yīng)有的步驟是: 分析題目; 考慮答案; 計(jì)劃和組織答案; 寫答案; 檢查答案。 思考答案 當(dāng)您計(jì)劃您的答案時(shí),您應(yīng)能想到兩個(gè)或以上的主意支持您的論點(diǎn)。 寫答案 在一篇 250 字的文章中,介紹文應(yīng)占大約 40 個(gè)字而結(jié)論文應(yīng)占大約 30 個(gè)字。 如您是在提出一個(gè)論點(diǎn),在同一段落里必須有您支持這個(gè)論點(diǎn)的理由和證據(jù),每段的最后一句通常用來(lái)總結(jié)整段的意思。 or avoiding mitment Avoid using first person pronouns Use impersonal subjects, such as it Use passive voice so as to avoid specifying an agent or 39。結(jié)論只是用來(lái)總結(jié)文章之前的意思,除非只是一個(gè)次要觀點(diǎn),否則不要在這段內(nèi)提出任何新見解,但如題目要求的話,您可在結(jié)論上提出您的建議、推薦、介紹和解決方法 IELTS 寫作常用詞語(yǔ)(一) WAYS OF SHOWING AND AVOIDING COMMITMENT Ways of showing mitment Use first person pronoun as subject: I, We Use verbs with first person subject: advocate, believe, feel, know, mean, think, understand Use personalized expressions: it