最新幼兒園班級(jí)德育工作計(jì)劃小班幼兒園小班德育教育計(jì)劃表(23篇)-免費(fèi)閱讀
【正文】 生活習(xí)慣的教育。愛護(hù)玩具，不亂丟果皮，不損壞東西，節(jié)約用水，洗手時(shí)不玩水。在老師的要求下，能關(guān)心愛護(hù)班上的東西。有自我保護(hù)意識(shí)，不玩危險(xiǎn)物品，遵守交通規(guī)則，有病及時(shí)告訴成人，配合治療。通過家訪、家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系本及家長(zhǎng)開放日等形式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，家園溝通幼兒品德情況，緊密配合，達(dá)到幼兒園、家庭教育的一致性。敢于向老師及家人說出自己的想法和要求，克服膽怯心理，敢大膽當(dāng)眾表演、講話，有自信心。遵守紀(jì)律教育。注意保持手、臉部的清潔，會(huì)用正確的方法洗手、洗臉。愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)教育。在成人鼓勵(lì)下，能愉快地參加幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)，習(xí)慣集體生活。養(yǎng)成初步的禮貌和守紀(jì)習(xí)慣，會(huì)使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)，不打人、罵人，與同伴能友好相處，樂意幫助同伴，遇事能謙讓。2進(jìn)行總結(jié)。社會(huì)“我把玩具送回家”十二月份常規(guī)培養(yǎng)：(1)養(yǎng)成幼兒愛護(hù)物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì)。禮貌教育進(jìn)行初步的禮貌教育學(xué)說“早”“好”“再見”等禮貌用語(yǔ)。 有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。不愛惜勞動(dòng)成果，吃飯掉飯粒，本子隨意撕，自來水任其流，等不尊重成人的勞動(dòng)。孩子就在不斷的賞識(shí)中，鞏固著良好的行為習(xí)慣。，并把具體內(nèi)同落實(shí)到日常工作中，期末每位教師書寫一篇德育總結(jié)。幼兒園班級(jí)德育工作計(jì)劃小班 幼兒園小班德育教育計(jì)劃表篇一一、加強(qiáng)師德建設(shè)師德是為師之本，當(dāng)一個(gè)教師的學(xué)識(shí)、能力基本穩(wěn)定之后，決定其教育效果的最重要的因素是師德，提高師德整體水平就成為教師隊(duì)伍建設(shè)的首要工作。由于每個(gè)幼兒的家庭教育影響的環(huán)境和方式不同，他們對(duì)教師的教育方法也可能會(huì)產(chǎn)生不同的反應(yīng)，這就要求教師必須要了解幼兒的不同心理特征，采取有效的方法進(jìn)行有的放矢地教育。)： 不能獨(dú)立完成自己力所能及的事。班級(jí)每天進(jìn)行晨談，根據(jù)周計(jì)劃、日計(jì)劃，切實(shí)際地開展，充分發(fā)揮晨談的教育作用。四、具體工作安排：九月份1常規(guī)教育讓幼兒熟悉一日生活常規(guī)。(2) 繼續(xù)學(xué)做有禮貌的好孩子，評(píng)出小紅花。一月份常規(guī)培養(yǎng)：(1)自理能力培養(yǎng)。進(jìn)行初步的集體觀念教育，萌發(fā)幼兒的集體榮譽(yù)感和愛幼兒園、愛懷化、愛祖國(guó)的情感。三、工作內(nèi)容愛集體教育。要自己吃飯、穿脫衣服、上廁所，學(xué)會(huì)正確使用玩具、圖書以及學(xué)習(xí)用具的使用方法。經(jīng)過努力完成一項(xiàng)任務(wù)后感到很高興。會(huì)
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