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最新幼兒園班務小班工作計劃第二學期幼兒園小班上學期班務工作計劃(匯總15篇)-免費閱讀

2025-08-17 11:01 上一頁面

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【正文】 插班生何布凡因為摔傷腿,在學期中回家養(yǎng)傷,到學期末共有兩個多月,下學期再返園。,為幼兒提供欣賞音樂和手工作品的機會,2次藝術方面的活動。——澆水(喝水、我是小小值日生等)。(四)取得家長的信任,增強科學育兒的觀念。白老師是今年調入園里的新教師,并在小班進行了一個多月的實習。吃零食前,也提出明確的要求,告訴小朋友不亂扔果皮,吃東西前要洗手。給孩子創(chuàng)造一個溫暖的心理氛圍,讓孩子喜歡這個班集體。培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣和生活衛(wèi)生習慣。建立適宜區(qū)域活動的常規(guī),適時、適度、適量地投放不同層次的活動。能夠安靜進餐、午休,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣。樂意與人交往,保持愉快的情緒,與同伴一起參加集體活動和游戲。認識紙、筆、剪刀等多種繪畫,手工工具和材料,初步掌握正確的使用方法。培養(yǎng)幼兒初步動手動腦,探索問題。(2)通過多種感官感知的方法,引導幼兒觀察周圍事物,學習按物體的名稱或某種特征(顏色,大小等)進行分類。(二)、語言:能學習說普通話,逐漸發(fā)準易錯音。處在口語發(fā)展的關鍵期,自我意識開始萌芽。新入園的孩子情緒不穩(wěn)定,他們對新環(huán)境不熟悉,有的幼兒哭鬧現(xiàn)象嚴重。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務。教師要關注班級幼兒的語言發(fā)展、認知方面的開發(fā),負責開展教學內容有:小小班五大領域的教學。讓幼兒了解必要的安全保健常識,認識身體的主要器官名稱,了解其主要功能及最基本的保護方法。樂意聽老師講述故事和朗誦兒歌,能初步理解作品的主要內容。(四)、科學愛護動植物,關心周圍環(huán)境,愿意接觸大自然。喜歡美工活動,并在美工活動中有愉快的體驗。培養(yǎng)對音準與節(jié)奏的初步認識,體驗音樂活動的興趣。培養(yǎng)幼兒在參與各項活動中能有自信心。集體活動時,幼兒能夠較安靜的聽講,不隨便下位置,養(yǎng)成良好的學習習慣。教育幼兒不帶危險品進幼兒園。提醒幼兒多喝水,并養(yǎng)成主動喝水的習慣。教會孩子有秩序的接水,有秩序的分組入廁,養(yǎng)成排隊的良好習慣。我班幼兒大部分在家家長包辦的比較多,所以一些生活方面的能力明顯不夠。(一)幼兒能較快地適應集體生活,情緒愉快的上幼兒園幼兒園小班第一學期工作計劃幼兒園小班第一學期工作計劃。:活動前集思
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