最新幼兒園教育心得隨筆大班幼兒園教育心得隨筆(精選9篇)-免費閱讀
【正文】 小班孩子理解能力較差，好奇心又特別強，什么東西都想看一看，摸一摸，有時候孩子之間為了搶玩具要動手打人、鬧矛盾。孩子幾次興奮，幾次激動地跑出來，其實是有其目的的，她在走廊一頭張望著遠方，其實也是有目的的，她在期盼，期盼著爸爸、媽媽能夠早一點來接她回家，期盼著能夠得到更多的關懷。正在這時，來接孩子的家長一窩蜂得擠進了教室門口，孩子們也熱情地迎向了自己的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶?；顒又?，我敏銳地捕捉到制作小鴨子時幼兒的不同表現(有放棄、有求助、有變異)?！毙◆嘟涌谡f到：“你的小蛇是有規(guī)律的?？煽捎挚戳丝矗斐鍪种更c數著雪花片說：“我的蛇尾巴還有三塊紫色的雪花片。)我接著可可的話，用驚喜地聲音說：“樂樂的想法太棒了，可可你的提議也不錯，我們趕快到美工區(qū)取一些動動眼給小蛇裝上怎么樣?”可可拿來了動動眼，我用雙面膠把它們安裝在“小蛇”的頭部，樂樂開心地說：“眼鏡蛇，真好玩!”可可連忙拿起雪花片嚷著：“我也要做一條小蛇!”這時小羿被我們的談話吸引住了，他也開始拼搭起小蛇。”措施：九月初，我們開展了“我上中班了”的學習活動，目的是萌發(fā)幼兒當哥哥姐姐的自豪感，愿意為弟弟妹妹做榜樣。學習跑步走：（1）、教師邊示范邊講解：聽到預令“跑步”后，兩手半握拳屈肘在體側（拳眼向上）；聽到動令“走”后，永前腳掌著地，同時上體稍前傾，兩臂前后擺動。學習跑步走的正確姿勢，促進幼兒動作的靈活性和協(xié)調性。幼兒園教育心得隨筆大班篇一大班幼兒在各方面都有一定的發(fā)展，但他們的動作協(xié)調性以及靈活性都還需要加強鍛煉。請幼兒四路縱隊集合。幼兒園教育心得隨筆大班篇二實錄：開學了，孩子們個子也長高了，人也長胖了。)結論：通過活動，幼兒知道自己長大了，萌發(fā)了幼兒做中班小朋友的自豪感，能較快地適應中班的新環(huán)境，在力所能及的自我服務和為他人服務的活動中，初步形成責任意識，并獲取了一些相應的知識和技能。”說著，我用雪花片按照一片紅，一片黃這樣的規(guī)律聯(lián)接起來并將完成的小花蛇和孩子們制作的小花蛇放在一起問：“這么多小花蛇啊!你們還能夠找到自己做的小蛇嗎?”三個孩子睜大了眼睛，目光聚集到小花蛇上。小羿高興地指著多出來的地方說：“看，我比你多了四片雪花片。反思：在對區(qū)域活動搭建小鴨子的指導過程中，我深刻地體會到：教師要重視有效的師幼互動。幼兒園教育心得隨筆大班篇四
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