最新大學生社會實踐報告志愿者大學生志愿者社會實踐報告(大全8篇)-免費閱讀
【正文】 社會實踐是考證明力的“試金石”。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會有收獲。大學生社會實踐報告志愿者篇三在這次社會實踐活動里，我學到了很多東西。通過幾天的社會實踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺，所以我總結出幾點：第一，服務態(tài)度至關重要。我的工作日程是這樣安排的：每天上午9:00上班下午17:00下班，負責商品上架和顧客咨詢，每天查看貨架的排列是否整齊和清潔、貨物是否齊全并及時加貨上架。社會實踐實際上就是一次就業(yè)的演練，在實踐中，我發(fā)現(xiàn)，其實學習不光在課堂上，社會上給我們提供的學習機會更多。，就要在各個方面要求自己嚴格一些。，這從小學教師及在場參加活動的小學生的表現(xiàn)上就可以看出，我們的活動雖然得到了學校領導的大力支持，但是老師和學生缺少很多科普知識，僅僅通過這次水火箭的講解時不夠的。最后，我向大家拋出一個問題，“水火箭靠什么升上天空呢?”一個勇敢的小男孩顫抖的舉起右手，向我們答出滿意的答案，盡管不完美，但真的特別令人敬佩，作為獎勵，我們把今天制作成功的水火箭送給了他，在演示結束后，他還向我詳細詢問了細節(jié)，最后給我一個大大的擁抱，讓我這個大男孩有些不知所措。下午兩點，孩子們各自搬椅子來到體育館，主持人劉悅和史文迪做開場的演講，組織，并倡導孩子們保護環(huán)境，共同發(fā)起倡議，宣誓“霧霾快閃，藍天速歸，爭當環(huán)保小衛(wèi)士”，漸漸讓孩子們懂得保護環(huán)境的重要性。我們在星期四下午進行了一次培訓，培訓人員主要是上一級的學長，他們給我和另一個同學進行水火箭的手工演示，講述注意事項和制作流程。隨著社會不斷地進步，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點。隊長安排我和另一名同學做本次實踐最關鍵的一項進行水火箭的教學和演示。接著，就到了最關鍵的水火箭環(huán)節(jié)。最后的環(huán)節(jié)，我們與孩子們進行了一場短暫的籃球比賽，對陣雙方分別是志愿者“霧霾”隊和小朋友“藍天小衛(wèi)士隊”，最后孩子們以“大比分”取勝我們，在歡笑聲中，我們真正的結下了不解之緣。因為對于未知世界的探索是需要孩子們在小時候給予引導和啟發(fā)，因為興趣才是最好的老師。作為小學生的大哥哥們，不僅要成為知識的領路人，更要在人格和品質方面為他們做出榜樣。只不過，這個學習資源需要我們的篩選。了解顧客需求，幫助顧客充分了解本店產品。做為一個服務行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的，要想獲得更
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