最新初一上班主任工作總結(jié)初一班主任學期工作總結(jié)(五篇)-免費閱讀
【正文】 現(xiàn)再班級風氣正，學風濃，凝聚力強。通過自我管理，既加強了班干部隊伍的建設，培養(yǎng)了學生組織管理能力，又提高了全體學生的自覺性，自制力。再次是發(fā)揚民主作風，班干部均由民主選舉產(chǎn)生，使學生干部同學關系形成動態(tài)平衡，人人有機會實現(xiàn)自我價值。事實證明，這一方法是切實可行的，我班這個學期再行為規(guī)范方面還是比較令人滿意的。上課時，多提問他，請班中成績好的同學作他們的小老師，在學習上關心、幫助他們，讓他們體會到班集體的溫暖。四、班級管理。一個班想要有凝聚力，就要利用不同的機會讓他們做一致的事情，如校運會、班會課搞活動等，讓他們通過活動彼此更合更團結(jié)。另一方面指導他們工作方法，幫助他們提高工作能力。班級的吃零食現(xiàn)象還沒有得到徹底根治，禮貌養(yǎng)成教育有待進一步加強。孩子的教育離不開教師和家長的共同協(xié)作，孩子在家中的表現(xiàn)只能經(jīng)過家長來獲悉，同樣學生在學校的表現(xiàn)也應及時反饋給家長，僅有雙管齊下，才能收到教育的效果。四、常規(guī)工作安全教育。三、班風的培養(yǎng)與建設班風，是班級內(nèi)大多數(shù)同學情緒、言行、道德風貌和作風等方面的共同傾向。學生的整體成績比較均勻穩(wěn)定。有時都是空有理論，不能付諸實施，沒有完整詳細的班級管理規(guī)章制度和獎懲制度。在老師和學生們的努力下，班級的成績也一度從年級倒數(shù)第一名到現(xiàn)在的第二名。成功和收獲：一、我班快速成長起來一支強有力的班干部隊伍。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。讓我最欣慰的一件事就是家長來開家長會的時候都說：“孩子在初中剛上了幾個星期就比以前懂事多了”，我知道在平時的教育中起到一定的作用了，這是我的收獲，我比家長更是感到喜悅。不足和缺點：首先我不能像老教師那樣的有經(jīng)驗在班級的管理工作上有自己的一套完整的方案，無論是在班級管理還是教學上都能做到游刃有余。初一上班主任工作總結(jié) 初一班主任學期工作總結(jié)篇二轉(zhuǎn)眼間，一學期的工作結(jié)束了。區(qū)分小學與中學的異同，讓學生熟悉中學生活，消除恐懼心理。培養(yǎng)學生的學習風氣。經(jīng)過民主選舉，選出張瓊尹等一批有本事、工作職責心強的學生組成了班委會，平時多次召開班干部會議，使他們明確自我的職責，指導他們配合班主任管理好班級，及時匯報班級出現(xiàn)的各種不良傾向。在此過程中，我起到了橋梁的作用。此外還有就是要加強對班
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