最新初中畢業(yè)班班主任工作計劃表(16篇)-免費閱讀
【正文】 對他們來說，這是初中生活的最后一年了，也是關系到自己未來的最重要的一年。對實驗操作考試和體育考試進行強化培訓。學校統(tǒng)一組織半期考試。對畢業(yè)班教師的各項工作認真進行督查、記載。相關人員提前組織練習，盡早準備，強化訓練。并對考試情況認真分析，及時查漏補缺。以年級組為單位，群策群力，出謀劃策，充分發(fā)揮同伴互助、合作發(fā)展的團隊作用。行政領導主要任務是督查、協(xié)助各班班主任工作，加強各班的行為規(guī)范管理，調(diào)動學生的學習積極性，營造濃厚的學習氛圍。(5)學生學習時間嚴重不足，無住宿條件。因此，必須依靠全體教職工，群策群力，全力以赴，打好這次“畢業(yè)戰(zhàn)”。德育小組加強學生心理輔導，加強師生交流。搞好學習活動，豐富學習生活，增強學生競爭意識，促進班級活力，開拓學生知識視野。(4)樹立學習典型。第三，培養(yǎng)學生自覺讀課外讀物的習慣。②自習習慣。經(jīng)過兩年的不懈努力，我班學生在學習習慣的養(yǎng)成、學習方法的積累上已經(jīng)取得一些成績，但面對初三繁重的學習，目前多數(shù)同學還不能很好的適應。學期目標主要以“定分數(shù)”和“找對手”為主。加強優(yōu)良學風的形成，提高整體競爭力，促進班風。每周開班委例會，討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。定目標，樹典型，營造良好的學習環(huán)境。每個學生都有明確的目標計劃，并且有信心、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想。遵守紀律是學生學習進步的重要保證，良好班風是集體更具競爭力的基礎。(5)樹立文明守紀典型。結(jié)合學生實際情況確定中考目標。由于初三學習緊張，學習任務重。主要做三項工作：第一，各科任老師和值日班干一起抓好課前準備。培養(yǎng)學生自覺利用好時間，提高學習效率的習慣。必要時個別輔導。②具體措施：學習評比由督學組負責組織，最勤奮的同學名單由全體同學投票產(chǎn)生，學習質(zhì)量由每次考試成績決定，評出成績好的和進步大的。對體育特困戶，班主任和體育老師一起設法幫助其解決困難。(3)引導學生追求更高的思想境界，積極參加團課學習，積極向團組織靠攏。(2)學生學習目的不夠明確，無奮斗目標，學習氣氛不濃。三、具體工作措施加強領導，分工明確成立了以校長為組長，分管副校長、教導主任、政教主任為副組長、各班班主任(一班：羅曉琴。提倡吃苦耐勞的奉獻精神。學校統(tǒng)一時間統(tǒng)一內(nèi)容對各學科月考，用好市教研室的課改信息調(diào)研題，高度重視每月的檢測工作。畢業(yè)班任課教師也要
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