教師座談會發(fā)言稿(通用6篇)-免費閱讀
【正文】 因為學(xué)科的不同，有的老師常有外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機會，而有的學(xué)科的任課教師則很少有這樣的機會。當(dāng)然，在我們成長的過程中，我們會有很多的疑惑、迷茫。尤其是本學(xué)期開學(xué)大會上，聽了各位領(lǐng)導(dǎo)的講話，大家都備受鼓舞，這和各位領(lǐng)導(dǎo)的`正確引領(lǐng)以及各位同事的辛勤努力是分不開的。第一個是我入校以來工作的體會：12年大學(xué)剛畢業(yè)，我就來到我院工作。教師座談會發(fā)言稿篇三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：大家晚上好！今天我和大家談一談我的一些感想和改變，也許對大家有一些幫助?！胺膊偾髸月?，觀千劍而后識器。我們要在不斷地對自己的教育教學(xué)進行反思的過程中，及時記錄下自己的所思、所想、所感、所悟。教育是有個性的創(chuàng)新性活動，它不僅需要扎實的理論知識，更需要大量的實踐知識、技能知識，這些知識的獲得需要在教學(xué)實踐中去不斷探索、總結(jié)、反思，需要付出艱苦的勞動才能得到。四、陳玉娟談自己的成長感受：看看大家青春飛揚的臉，我自己好像也又回到了十年的一樣。現(xiàn)在，我校的校園衛(wèi)生管理和學(xué)生寢室管理已經(jīng)成為我校學(xué)生管理工作的一大亮點，受到了市督導(dǎo)組的充分肯定。與此同時，學(xué)校開辟了周末教學(xué)論壇，通過組織教師學(xué)習(xí)杜郎口、洋思教學(xué)經(jīng)驗，觀看、研討教師隨堂教學(xué)錄像，交流教學(xué)心得等形式，提高了教師的思想認識，為下一步開展課改奠定了基礎(chǔ)。每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。初一英語首先被確立為課改實驗學(xué)科。成績屬于過去，打造教育強鎮(zhèn)，需要我們做的工作還有很多，在今后的工作中，我們將進一步規(guī)范辦學(xué)行為，提高辦學(xué)水平，推動我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的全面發(fā)展：一是在“嚴、細、實”三字管理方針的基礎(chǔ)上，激“活”管理機制，推行人性化管理，為師生創(chuàng)造健康向上的工作、學(xué)習(xí)氛圍；二是完善“前三后五”的五環(huán)教學(xué)模式，力爭把它打造成五龍口二中的一張名片；三是繼續(xù)抓實、抓細學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，更學(xué)會做人。想想那時的自己：什么都不懂，什么都不明白，沒有任何經(jīng)驗，也沒有老教師的指導(dǎo)，沒少犯錯誤。三要向同事學(xué)習(xí)，三人行必有我?guī)?，我們身邊的同事積累了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，在某些方面還形成了自己的教學(xué)特色。要結(jié)合自身的教學(xué)實踐，撰寫教育故事、教學(xué)案例、經(jīng)驗總結(jié)和教學(xué)論文?！贝罅康挠^課、磨課會使你積累了一些教學(xué)技能、語言藝術(shù)，例如怎樣用心記錄學(xué)生的回答并給予恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和評價？當(dāng)學(xué)生的回答偏離主干
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