小學四年級班主任工作計劃第二學期第二學期班主任工作計劃(模板12篇)-免費閱讀
【正文】 ，充分發(fā)揮班級干部的作用，給予他們鍛煉的機會，培養(yǎng)工作的能力，支持他們開展各項工作，輔導他們配合班級的整體工作。抓好學生的常規(guī)教育。為此我特意做如下設(shè)想。特制定以上班級工作計劃。與家長一同把孩子教育好。家訪中，向家長匯報學生的在校表現(xiàn)，表揚孩子的優(yōu)點，委婉地說出孩子存在的不足，并給予合理的建議。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學生。（2）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。“學習小組”中的四位同學要互相幫助，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。本班學生奮斗目標：1．形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育。七、總結(jié)反思——積聚能量。五、主題研討——探索策略。建立研究室博客，博客包括“工作室全家?！?、理論導航(提供重要的教育理論)、“研究過程”、“成員心語”“典型案例”“熱點爭鳴”四個一級欄目。一、制定好工作室三年規(guī)劃和年度規(guī)劃，指導班主任完成三年研修計劃。工作室年度還將邀請專家為本研究室的研究把脈，同時為班主任老師作報告。分享“課題研究成果”。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。3．搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角，每個園地力求美觀大方，突出特色，使學生在潛移默化中受到教育。（4）設(shè)立中隊記錄本，進一步完善中隊小家務(wù)。讓課程表、學生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。同時也要做好學生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學生的心理問題發(fā)生率。下午1：10準時進教室，處理班級事務(wù)，注意學生安全。2．對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有進步時及時表揚。4．多與家長聯(lián)系，力所能及地給予幫助。又因大都是獨生子女，家長嬌生慣養(yǎng)，沒有養(yǎng)成勞動的好習慣，不會勞動。積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束，自我
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