小學(xué)語(yǔ)文教師暑期培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文-免費(fèi)閱讀
【正文】 在精讀課文的課堂教學(xué)活動(dòng)中，除了學(xué)生的自學(xué)外，學(xué)生之間的討論交流、合作學(xué)習(xí)應(yīng)占重要地位。精讀課文后橫線上的字為生字，只要學(xué)生會(huì)讀即可，無(wú)需會(huì)寫(xiě)。略讀課文是相對(duì)于精讀課文而言的。精讀課文一般由課文、作者、生字、練習(xí)四部分組成。五、了解了精讀課文的教學(xué)活動(dòng)方式。四、再一次明確了精讀課文的出發(fā)點(diǎn)和終極目標(biāo)。相當(dāng)于數(shù)學(xué)教材教材中的“例題”。從嚴(yán)格意義上說(shuō)精讀課文就是教學(xué)生學(xué)習(xí)方法、教規(guī)
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