【摘要】第一篇:讓語文課堂充滿“語文味道” 陜西省小學教育教學成果參評 讓語文課堂充滿“語文味道” 宋 靖 邊五小 娟 娟1 讓語文課堂充滿“語文味道” ——激趣為先精彩紛呈高效生成 靖邊...
2024-10-17 23:53
【摘要】第一篇:語文課堂的提問藝術(shù) 語文課堂的提問藝術(shù) 課堂提問作為語文教學的主要方式,是教師與學生互動、交流的橋梁。教學實踐經(jīng)驗豐富的語文教師,十分注重課堂提問技巧。新課程標準的實施,高中語文教師要著重...
2024-10-13 18:34
【摘要】第一篇:語文課堂教學反思 語文課堂教學反思 語文教師,我一直以為是最難當?shù)摹W鳛槟刚Z,似乎誰都知道都會理解都可以說上一二。在新課改的大潮下,常有越教越不會教的困惑。經(jīng)過一線的摸索,聽了幾位老教師言...
2024-10-13 18:55
【摘要】第一篇:語文課堂教學評價 學習資料第六輯 語文課堂教學評價——評什么 倪文錦 倪文錦:華東師范大學、杭州師范大學教授,我國語文教育方向首位博導(即王榮生教授的導師),中國高教學會語文教師教育研...
2024-10-25 03:06
【摘要】第一篇:讓語文課堂充滿詩意 讓語文課堂充滿詩意 語文課堂是充滿靈氣、充滿生機、充滿詩意的空間?!缎抡n程標準》指出:“語文教育是審美的,詩意的,充滿情趣的?!痹娨?,是人的文化修養(yǎng)的最高表現(xiàn)形式,也是...
2024-11-03 22:03
【摘要】第一篇:讓語文課堂走進生活 讓語文課堂走進生活教學的生活化是將教學活動置于現(xiàn)實的生活背景之中,從而激發(fā)學生作為生活主體參與活動的強烈愿望,同時將教學的目的、要求轉(zhuǎn)化為學生作為生活主體的內(nèi)在需要,讓他...
2024-11-16 23:18
【摘要】第一篇:語文課堂的有效提問 語文課堂教學中的有效性提問 正直中學程占良 教學是一門藝術(shù)。語文作為一門人文性和工具性的學科,有效性教學的重要手段之一就是有效地提問。教師通過有效的提問,可以有效地貫...
2024-11-04 12:37
【摘要】第一篇:小學語文課堂隨文識字 【教學目標】知識與技能目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,學會課文的十個生字,理解“癡迷、縱橫、閃爍、鼓鼓囊囊”等詞語; 2、通過對課文內(nèi)容的拓展,培養(yǎng)學生...
2024-11-16 22:08
【摘要】第一篇:提高語文課堂效率之我見 提高語文課堂效率之我見 課堂教學是實施素質(zhì)教育的主戰(zhàn)場,也是學生學習語文最重要的渠道。學生在校的學習活動主要在課堂中進行的。由此可見,課堂教學在學生成長中起著舉足輕...
2024-10-13 21:34
【摘要】第一篇:小學語文課堂教學模式流程簡介(大全) 小學語文課堂教學模式流程簡介 小學語文課本中的文章教學一般需要兩課時完成,所以,我們就以課時為單位來進行規(guī)范。 課前預(yù)習 隨著年級的升高,課文越來...
2024-10-24 22:16
【摘要】月亮灣語文課堂說課稿 篇一:月亮灣語文課堂說課稿說教材: 《月亮灣》一課以生動、形象的語言,描繪了一幅秀麗的田園風光圖,展示了社會主義新農(nóng)村一派生機勃勃的動人景象。全文共有3個自然段。第一自然段,...
2024-12-07 00:17
【摘要】語文課堂教學的板書技能板書設(shè)計的構(gòu)成要素:(一)板書主體(教師)——板書的設(shè)計者1、教師是教材(板書客體)的認識者、研究者2、教師是板書的設(shè)計者與編寫者3、教師是板書反饋的“檢驗者”和“處理者”對主體板書的素質(zhì)要求:1、要有較高的學科素養(yǎng)和基本技能;2、
2025-08-01 14:08
【摘要】語文課堂教學設(shè)計與案例分析浙江省臨海市教育局林一平一、課程說明:語文教學設(shè)計課程的任務(wù)是為了讓教師能夠系統(tǒng)地了解和掌握教學設(shè)計的原理、特點和設(shè)計方法;能運用現(xiàn)代教育理論、系統(tǒng)方法來分析教學問題和確定教學目標,建立解決教學問題的策略方案、試行解決方案、評價試行結(jié)果和對方案進行修改的
2025-08-01 15:30
【摘要】小學語文課堂教學設(shè)計方案小學語文課堂教學設(shè)計流程通用(五篇) 小學語文課堂教學設(shè)計方案小學語文課堂教學設(shè)計流程通用(五篇) 方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性...
2025-08-14 04:32
【摘要】小學語文課堂聽課心得(四篇) 小學語文課堂聽課心得(四篇) 無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜...
2025-08-08 19:20