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20xx年科技興趣小組活動計劃書(20篇)-免費閱讀

2025-08-17 01:06 上一頁面

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【正文】 ”參觀調(diào)查,可以把學(xué)生帶出課堂,帶向社會,帶向大自然,將豐富多彩的外部世界作為他們的認(rèn)識對象。我校要求各任課教師要在興趣的教學(xué)中,深入挖掘教材中固有的科技教育內(nèi)容,造就大科技的教育氣氛。素質(zhì)教育強調(diào)的是“以全面培養(yǎng)受教育者高尚的思想道德情操、豐富的文化知識、良好的身體和心理素質(zhì)、較強的實踐和動手能力以及健康的個性為宗旨”。第四周第五周制作“自制羽毛球’’及“帶刷子的干凈橡皮冊”第六周第七周制作壁掛花籃第八周第九周小創(chuàng)作“一架新型的海陸空運輸機”第十周慶祝“五一國際勞動節(jié)”第十一周第十二周學(xué)生自學(xué)作品并制作師提供資料第十三周制作科技手抄報第十四周第十六周學(xué)生自學(xué)作品并制作師提供資料四、定期舉辦科技小制作活動比賽舉辦科技小制作作品展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。同時讓學(xué)生在創(chuàng)作活動中體驗變廢為寶的創(chuàng)作過程。第三階段 面向生活——家庭科技實踐活動改造我們生活、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)常用的工具,目的是使我們用起來更方便、快捷。二、活動方式科技興趣小組主要以“專題講座”、“觀看科教片”、“科技小發(fā)明”、“科技小論文”和“科技實踐”等方式開展活動。社交活動能力。4. 科技小制做, 根據(jù)學(xué)習(xí)科學(xué)課本的知識,運用生活中一些廢棄物,廉價物制作自己喜歡的活動用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。,充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,學(xué)生可以大膽設(shè)計創(chuàng)新,自由發(fā)揮,每月每人制作一幅手抄報 。通過活動,能激發(fā)更多學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。因地制宜,因陋就簡開展小制作。課外科技活動的形式機動靈活、多種多樣。科技興趣小組活動計劃書篇一通過組織學(xué)生參加課外科技活動,不僅使兒童娛樂身心,而且可以學(xué)到各種科學(xué)知識,激發(fā)兒童對科學(xué)的愛好和興趣,以利培養(yǎng)學(xué)生不斷追求新知,具有實事求是、獨立思考、勇于創(chuàng)造的精神。一般是3~4個同學(xué)合寫,先各自尋找問題,研究討論,統(tǒng)一意見后,再分頭尋找科學(xué)依據(jù),爾后再討論集中,確定一人執(zhí)筆,經(jīng)老師輔導(dǎo)后,再交給學(xué)生討論改寫。訂閱、收聽、收看、收集科普知識。對自己的實驗進行練習(xí)解說,以迎接6月16日的比賽。在這一過程中,學(xué)生應(yīng)如實記載調(diào)查中所獲得的基本信息,同時要從各種調(diào)研結(jié)果、信息資料中歸納出解決問題的重要思路或觀點,并反思是
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