20xx年看電視教案幼兒園(通用11篇)-免費(fèi)閱讀
【正文】 先讓學(xué)生自主交流識(shí)記生字方法，接著讓學(xué)生帶拼音讀生字，去掉拼音認(rèn)讀生字，然后到課文中找生字組成的詞語，最后自己進(jìn)行組詞。因?yàn)榘职謵勰棠?，想讓奶奶……所以……?1)身為球迷的爸爸關(guān)掉球賽，換成京劇。檢查識(shí)字情況：變序開火車讀。說說你最喜歡看什么電視節(jié)目？你知道爸爸媽媽喜歡看什么電視節(jié)目嗎？學(xué)生選擇自己喜歡的方式自由讀課文。寫結(jié)果奶奶聽的入迷，我和爸爸都在打盹睡覺。舞蹈在課文開始之前，我以謎語引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課文，當(dāng)學(xué)生猜出謎底為電視時(shí)，接著我讓他們自己讀一讀課文，我覺得這比齊讀更有效率，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生的理解、接受水平并不在同一個(gè)層面上，齊讀后某些能力好的學(xué)生能夠找到答案，而接受能力較弱些的學(xué)生就不明白了，所以我干脆讓他們自己讀，用他們自己的方式和閱讀習(xí)慣去尋找答案。在小組內(nèi)拿來自帶的生字卡片互幫互助再讀一讀，再互考。 交流學(xué)生練寫四、指導(dǎo)整體朗讀五、拓展教學(xué)看電視教案幼兒園篇三1 .初讀課文，讀準(zhǔn)字音，注意停頓。奇妙在哪里呢？打開課文《看電視》二、教學(xué)新課學(xué)生的自主學(xué)習(xí)體現(xiàn)較為充分：學(xué)生用已經(jīng)掌握了的識(shí)字方法自學(xué)，做識(shí)字游戲，自學(xué)生字后提醒大家應(yīng)該注意的地方等。 足球迷教師范寫難字，學(xué)生書空?！煟阂患胰嗽谝黄鹂措娨?，會(huì)發(fā)生什么事呢？聽老師范讀課文，聽一聽一家人看一臺(tái)電視時(shí)發(fā)生了什么事？（老師范讀課文）師：你認(rèn)為這家人看電視到底有什么奇妙的。板書：電視 多媒體演示書上插圖問：這是誰的家？他家都有哪些人？他們?cè)谧鍪裁?？你知道他們?cè)诳词裁垂?jié)目嗎？說說你觀察的依據(jù)。作為一位杰出的教職工，總歸要編寫教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。生交流師過渡：這家人看電視，真有些奇妙，你想知道嗎？那就趕快讀讀課文吧。師：說說有什么奇妙的地方？生：奶奶放棄了自己喜歡的京劇，換了足球頻道生：奶奶不看電視只看我們，和我們一起拍手歡笑。學(xué)生在書本上練習(xí)，師巡視。 想著別人在讀書方面，注意培養(yǎng)學(xué)生的感悟能力，學(xué)生讀書有感情，體現(xiàn)出了一定的感悟能力。 （一）初讀課文 讀準(zhǔn)字音，想想課文中什么事很奇妙呢？認(rèn)識(shí)“全”“奇”等14個(gè)生字，會(huì)寫“爸”“全”等六個(gè)生字。全班交流：在全體面前交流你幫助過誰？說說
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