20xx年物理教師教學工作計劃個人初二物理教師教學工作計劃(精選14篇)-免費閱讀
【正文】 知識與技能。教科書采用了符合學生認知規(guī)律的由易到難、由簡到繁，以學習發(fā)展水平為線索，兼顧到物理知識結構的體系。在工作中我一定要做到不遲到、不早退，聽從領導分配，不挑肥揀瘦講價錢，平時團結同志，尊老愛幼，做到互相關心，互相愛護。四、積極參加教研。物理教師教學工作計劃個人篇四在課堂教學改革中嚴格要求自己，努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實”。加強集體備課，團結一致，群策群力，資源共享，智力共享。本學期學習人教版物理第二冊必修加選修機械波至電磁感應的全部內容。教學目標。顯然，原先的以教師講授為主的課堂教學模式已不能適應新的物理教學。以下是一些具體的設想：二、切實推進物理課程改革。第十三章簡單機械6。第六章光的折射6。學生是學習的主人,只有處于積極狀態(tài),經過認真的觀察,實踐,思考,才能體會物理現象中蘊含的規(guī)律,產生探究物理世界的興趣,理解所學的物理知識,鼓勵他們發(fā)現問題和提出問題,指導他們學會適宜的學習方法,為學生終生學習打下良好的基礎.要注意研究學生的心理特征,了解他們的知識,能力基礎,從實際出發(fā)進行教育,所以要注意因材施教,要針對他們的具體情況予以耐心幫助,鼓勵多做物理實驗和參加物理實踐活動,可采取研究性學習等多種方式,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造和探索能力.五,教學課時的時間分配和學年教學進度表。第十五周——第十九周：我們周圍的物質。為了更好地實現這些目標，我們需要制定計劃。第十周：期中復習。教材從全面提高學生素質的要求出發(fā),在知識選材上,適當加強聯系實際,適當降低難度,既考慮現代生產發(fā)展與社會生活的需要,適當加強觀察實驗,力求生動活潑,既有利于掌握知識,又有利于培養(yǎng)能力,情感和態(tài)度,使學生在學習物理的同時,獲得素質上的提高.,注意從物理知識內部發(fā)掘政治思想教育和品德教育的潛能,積極創(chuàng)造條件讓學生主動學習參與實踐,通過學生自己動手,動腦的實際活動,實現學生的全面發(fā)展.教科書采用了符合學生認知規(guī)律的由易到難,由簡到繁,以學習發(fā)展水平為線索,又保持了知識的結構性.教科書承認學生是學習的主體,把學生當作第一讀者,每章開頭都有幾個問題,提示這一章的主要內容并附有章節(jié)照片,照片的選取力求具有典型性,啟發(fā)性和趣味性,每節(jié)內都有些小標題,講述知識,歸納總結等環(huán)節(jié),以及實驗,插圖
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