20xx年幼兒園食品安全教育課計劃幼兒園食品安全教育工作計劃(7篇)-免費閱讀
【正文】 教師：生活中三無食品在什么地方比較多見呢？（討論）教師播放路邊小攤、小販的視頻，小結：三無食品一般在路邊的小攤、小販那比較常見，小朋友最好不要去路邊攤上購買食品。幼兒園食品安全教育課計劃 幼兒園食品安全教育工作計劃篇五活動目標：初步了解“三無食品”、過期食品、明白吃了這些食品會危害身體健康。如：有些孩子因為吃果凍造成窒息，有些小朋友中午把飯含在嘴巴里面睡覺也造成窒息等等。我們應該不吃垃圾食品。區(qū)分垃圾食品和綠色健康食品小朋友們，你們知道什么是垃圾食品什么是健康食品嗎？老師這里有很多食品，你們來找一找哪些是垃圾食品？哪些是健康食品？垃圾食品放到藍色的籃子里，健康食品放到紅色的籃子里。你怎么這么了解他呢？對，他就喜歡吃薯片和巧克力，他吃完巧克力又吃方便面，媽媽讓他吃水果他也不吃?；顒诱归_：實地觀察分辨哪些食品是安全的，哪些食品存在安全隱患。和爸爸媽媽去買食品，能夠提醒他們注意包裝上的生產日期、保質期、安全標志?；顒舆^程活動導入，談話活動。(ppt懶羊羊家)活動延伸：家園共育：和家人一齊去超市選購食品、繼續(xù)了解有關食品的安全的小知識。二、學習選購食品的方法及了解過期食品。能參考生產日期及安全標志選購安全健康的食品。在生活中增強食品安全意識，提高自我保護潛力。教師：我們在選購食品的時候就應注意些什么呢?(幼兒討論)教師：老師帶來了一段錄像，請小朋友仔細觀察錄像中的叔叔在選購食品時個性注意了什么?(播放錄像)教師：叔叔在選購食品仔細觀察了什么?(ppt展示)教師：老師給小朋友準備了牛奶，請小朋友觀察一下牛奶的包裝找一找這三種標記。知識拓展：了解一些有機食品、綠色食品。教師：小朋友們，你們有沒有注意過食品包裝上的安全信息呢？在正規(guī)超市買的食品外包裝上會有生產日期和安全標志，你們明白嗎？活動展開：觀看教學掛圖。如果你不會計算保質期到什么時候，能夠問問身邊的大人。①師：我那里有一些食品的包裝以及各種食品，請小朋友來當食品檢驗員，檢查一下哪些食品是安全的，哪些食品不安全。小朋友媽媽讓小豆豆吃什么呀？哦，吃水果呀，你聽得真仔細。我看到藍色的籃子里的食品很少，難道垃圾食品這么少嗎？我來看一看。我們知道垃圾食品不好了，也不吃了。三、讓
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