20xx年幼兒園班主任工作計(jì)劃小班十(匯總9篇)-免費(fèi)閱讀
【正文】 《幼兒園小班主任工作計(jì)劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁查看。了解幼兒病情，予以慰問。(五) 藝術(shù)(1) 喜愛集體藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒環(huán)境、生活和藝術(shù)之美。(3) 在老師的引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)圍繞主題談話，能用短句表達(dá)自己的意思。三、 教育目標(biāo)(一) 健康(1) 喜歡幼兒園，有自己的朋友，樂于參與集體生活。初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在成人的幫助下逐步提高生活自立能力。經(jīng)過近半年的訓(xùn)練，幼兒口吃，吐字不清，這一情況經(jīng)過老師的努力有了很大改變，提高了孩子的口語表達(dá)能力，教師會(huì)著重訓(xùn)練他們的普通話，從一個(gè)字一句話開始，讓每個(gè)孩子對(duì)所說的每句話每個(gè)字做到準(zhǔn)確的發(fā)音?！凹覉@聯(lián)系冊(cè)”每月一次向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子的迚步和存在的問題,家長(zhǎng)也及時(shí)地反饋幼兒在家的表現(xiàn),使我們彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。引導(dǎo)幼兒遵守基本的學(xué)習(xí)活動(dòng)觃則。能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù)。學(xué)習(xí)握筆的姿勢(shì),認(rèn)識(shí)繪畫的簡(jiǎn)單工具。學(xué)習(xí)按照數(shù)量和實(shí)物匹配。理解簡(jiǎn)單的故事、圖片、情景的內(nèi)容。了解高興的情緒對(duì)身體的好處。愛護(hù)五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、飾物。在成人的幫助下學(xué)會(huì)飯前洗手,飯后漱口,學(xué)會(huì)使用手巾、認(rèn)真洗手不玩水。一些幼兒抓住大人的脖子不肯放手,一些幼兒手腳亂跳,還有一些幼兒對(duì)大人又抓又咬,情緒很激動(dòng)。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的自理能力和行為習(xí)慣普遍較差,如:不會(huì)自己吃飯、不會(huì)入廁。會(huì)使用小勺吃飯,吃完自己的一份食物。幫助幼兒保持儀表整潔。學(xué)習(xí)走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的靈活性、協(xié)調(diào)性,姿勢(shì)正確。能主動(dòng)參與聽、說、回答,學(xué)習(xí)用較為清楚連貫的語言大膽表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求。區(qū)分1和許多,并理解它們的關(guān)系。培養(yǎng)幼兒大膽繪畫。愛父母,愛老師,會(huì)使用一些禮貌用語。家長(zhǎng)的支持對(duì)我們的教育工作至關(guān)重要,我們將充分挖掘家長(zhǎng)的。這三者相互溝通,才能使我們的家長(zhǎng)工作順利地開展,才能更好的為我們的教育教學(xué)服務(wù)。為讓每個(gè)孩子說一口流利的普通話打好基礎(chǔ)。初步學(xué)習(xí)安全保健知識(shí)，養(yǎng)成自我保護(hù)的意識(shí)和能力。(2) 初步養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)步的習(xí)慣，保持桌面整潔，建立餐后良好衛(wèi)生習(xí)慣。(三) 科學(xué)(1) 對(duì)周圍事物現(xiàn)象感興趣，有初步的好奇心和求知欲望。(2) 鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方
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