20xx年幼兒園小班下學(xué)期工作計劃幼兒園小班下學(xué)期工作計劃總結(jié)(通用15篇)-免費閱讀
【正文】 例如培養(yǎng)洗手常規(guī)，要使幼兒學(xué)習(xí)怎樣才能洗得最干凈。開展形式多樣，資料豐富的幼兒活動，每星期按計劃，定期組織幼兒進行科學(xué)實驗、玩沙玩水，豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活，促進幼兒多方面的發(fā)展。并保證在日常工作中逐步落實。以表揚、督促、鼓勵為主，堅持正面教育，透過評比欄、小紅星、小紅花的評選，幫忙幼兒構(gòu)成勇敢、大膽、活潑、自信的性格特點。許多家長都期望能經(jīng)常召開家長會、半日活動，教師家訪這種方式的活動，以此來更好的了解自己孩子在園的生活、學(xué)習(xí)狀況。但是也發(fā)現(xiàn)存在下列問題有部分幼兒在家嬌慣，容易得咳嗽、發(fā)燒等疾病，體質(zhì)較差。一聲嘹亮的啼鳴預(yù)示著新的一天開始了，新的一年開始了，所有的一切都是新的，正如朱自清的那篇散文《春》寫的那樣，“一切都像剛睡醒的樣貌，欣欣然張開了眼。及時向家長反映幼兒在園的特殊情況。（四月份）（6） 組織好文藝籌備與演出。就是說，一個活動并不是僅僅是活動本身的知識點。a、 游戲內(nèi)容的要求符合主題教學(xué)、是必需與生活經(jīng)驗有密切的關(guān)系的兒歌、歌曲、故事；b、 用符合孩子發(fā)展、孩子喜歡的動作、語氣；c、 用孩子喜歡的動物等；d、 有進步及時表揚。幼兒的發(fā)展是一種螺旋上升式的發(fā)展。主要通過“講故事”、“創(chuàng)設(shè)值日角”、“實行自我服務(wù)能力比賽”、家園配合等措施來實現(xiàn)所訂目標(biāo)。在語言表達能力方面，能夠初步用英語跟tj對話，能夠比較準(zhǔn)確說好兒歌、背熟詩歌。在聽英語方面，能夠完全聽懂老師的各種教學(xué)指令。尤其要提到家園配合的是，爺爺奶奶、公公婆婆、家里工人們要配合，應(yīng)多鼓勵、多讓孩子練習(xí)做。初始階段的要求不能滿足幼兒快速的身心發(fā)展要求。（2） 及時鞏固教學(xué)內(nèi)容。例如：數(shù)學(xué)活動里，可以溶進音樂、語言、科學(xué)常識等內(nèi)容。（五月份）（7） 進行家長開放日。利用每天接送幼兒或其他合適的時間與家長溝通，交流。一年之際在于春，剛起頭兒，有的是功夫，有的是期望。有些幼兒比較嬌氣、依靠性很強，早晨入園總有一些孩子哭鬧著不愿離開父母，自理潛力很差。二、班級發(fā)展總目標(biāo)以培養(yǎng)富有個性的幼兒為主要目標(biāo)，透過單元課程的實施，利用區(qū)域角、豐富的游戲形式，使幼兒有特色的發(fā)展。作出家長工作的特色，以家教園地、幼兒園網(wǎng)站、、傳紙條、家訪、電話、隨訪等多種家長樂于理解的形式增進與家長的溝通，做到“有問題找
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