20xx年幼兒園中班工作計劃總結(jié)幼兒園中班工作計劃下學(xué)期(三篇)-免費閱讀
【正文】 操練仿照操。樂意接管徐病防備取醫(yī)治。會用腳帕、紙巾擦眼淚、鼻涕。每學(xué)期幫助徒弟上一節(jié)高質(zhì)量的校內(nèi)觀摩課。分享：教學(xué)時一門藝術(shù)，設(shè)計和組織集體教學(xué)活動更是一線教師的一項基本技能，只要我們把握“精心設(shè)計”與“有效組織”的雙槳，不斷學(xué)習(xí)、實踐、反思，不斷優(yōu)化教與學(xué)的方式，一定能輕松實現(xiàn)“教師有效地教，幼兒有意義地學(xué)”的活動效果?！倜芤灿幸皇瑁呀虒W(xué)過程中的“敗筆”作為“教訓(xùn)”記錄下來，認(rèn)真剖析、思考和修正。分享交流——展現(xiàn)每個幼兒在活動中的所思所想。教師的指導(dǎo)不是提供現(xiàn)成的方法和答案，而是要運用啟發(fā)式問題，幫助幼兒自己尋找答案。啟發(fā)性——設(shè)計導(dǎo)入的內(nèi)容，采用多種形式，如問題啟發(fā)、演示啟發(fā)、情景啟發(fā)等因勢利導(dǎo)，啟發(fā)幼兒的興趣和思維。選擇教材遵循幾個原則：科學(xué)性——給幼兒的東西是科學(xué)、正確的。各個領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，（例如小班繪本活動《小黃和小藍(lán)》，融入科學(xué)體驗）從不同的角度去促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展”。學(xué)會控制處理好隊列隊形的變化，走跑的間距，每一個動作的到位，引導(dǎo)幼兒處理好自己和同伴和集體的關(guān)系，使隊形呈現(xiàn)線條美。編排原則：早操活動應(yīng)符合幼兒生長發(fā)育需要，做操時應(yīng)使幼兒頭、軀干、肢體、關(guān)節(jié)受到鍛煉，幼兒情緒得到一種愉悅振奮的調(diào)整。強化早操的鍛煉效果和體育特點，將“健身、快樂、規(guī)則、自主”等理念融入其中。早操活動也是欣賞美、感受美、表現(xiàn)美的過程。通讀教材整合內(nèi)容一是要準(zhǔn)確把握教材的思想內(nèi)容，二是要準(zhǔn)確把握教材的重點和難點。教育性——有教育意義，讓幼兒懂得道理，培養(yǎng)品質(zhì)。針對性——根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容、幼兒特點、認(rèn)識水平，已有經(jīng)驗等，活動一開始就把幼兒帶入一個新的特定情境中。（3）在活動過程中，教師要特別重視觀察了解幼兒的反映，及時了解幼兒在學(xué)習(xí)過程中的情況，掌握幼兒的水平，尤其是幼兒思維的水平，隨機地進行教育。（2）選用教學(xué)方法要尊重幼兒年齡特點和發(fā)展差異?！涗浵伦约涸诨顒舆^程中的突發(fā)靈感，及時捕捉、反思。幼兒園中班工作計劃總結(jié) 幼兒園中班工作計劃下學(xué)期篇二本學(xué)期，結(jié)合我園
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