20xx年體育教學年度工作計劃體育教師年度工作計劃(9篇)-免費閱讀
【正文】 常規(guī)落實，上課前認真?zhèn)湔n，鉆研教材，改進教學手段，根據學生的不同差異制定不同的教學手段使每個學生受益。初二年級的學生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時期，心理、生理的發(fā)育波動強。從而養(yǎng)成健康樂觀向上的心理。教學過程是師生交往、共同發(fā)展的互動過程，如果把體育學習理解為只是教師的講解與示范，學生模仿教師的動作，強調了教師的教法研究，忽視了學生學法的探索，只管教的怎么樣，不管學的如何，必然不利于調動學生的積極性，不利于提高教學質量。跳躍：基本掌握跳遠的全過程技術，踏跳準確、有力，動作協(xié)調。集體意識又有發(fā)展，已不滿足無規(guī)則要求的游樂性游戲，特別喜愛有一定規(guī)則的競賽，愿做體力和智力相結合的游戲。體育教學年度工作計劃 體育教師年度工作計劃篇三 六年級學生一般為1112歲，屬于人體發(fā)育的少年時期，總的說來，身體發(fā)育處于增長率高峰階段，發(fā)育指標的增長出現第二高峰。研討性學習由體育組教學能手譚延偉和鄧偉老師負責，主要學習如何提高體育教學質量等。嚴抓進退場隊列隊形，加強全校師生對廣播操的認識態(tài)度。集體備課怎樣開展：體育組按照個人初備—集體研討—修正教案—重點跟蹤—課后交流的程序進行。繼續(xù)開展“文明班級”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀團員”等評比活動，進一步加強學生出入的管理。(一)教職工思想政治工作：加強學習，提高全體教職工政治覺悟，強化教師敬業(yè)精神。認真抓好學校的德育工作，形成良好的校風。認真學習、領會上級教育行政部門的指示精神，搞好教職工年度考核，落實教職工聘任制，完善年級組長負責制和班主任負責制。學校中層以上干部每周學習不少于2次，黨團員和入黨積極分子每月必須參加一次組織生活會，教師每周必須集體學習一次。在全校范圍內開展班主任家訪活動，開好家長委員會，爭取學生家長配合學校對學生進行管理。首先，備課組長確定好集體備課計劃表，主要包括備課內容、主備人、輔備人、主持人等。(5)繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學工作。開展好網上教研活動，成立網上教研小組，定期登陸教師論壇平臺，提高遠程教育的應用。身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標男生12歲達到高峰，以后增長率逐年迅速下降；女生均自89歲開始突增，12歲達到高峰，因此，六年級學生相對比較，是屬于身體發(fā)育的最高峰
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