秋季班主任工作計劃表及活動記錄(精選15篇)-免費閱讀
【正文】 一、高三年級學(xué)生身心發(fā)展特點分析。班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。(1)個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。首先師生共同指定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。隨著課程改革的繼續(xù)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。通過自己的實際行動，使自己努力做一名合格的少先隊員。組建班干部，宣布其職責(zé)，實行輪換制度。辦慶祝教師節(jié)、迎十一的小報。開展讀課外書，積累好詞、句、段的活動。（二）做好平時的常規(guī)工作。結(jié)合家訪了解的信息，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化；在具體工作中，主動與家長聯(lián)系，得到家長的支持和理解，使家長和學(xué)校有機(jī)的配合，共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長。勤思、好學(xué)、團(tuán)結(jié)、活潑。(1)時刻教育學(xué)生走路要輕柔，不要在走廊里追逐嬉戲。經(jīng)過一年半的訓(xùn)練，大部分學(xué)生都能做好衛(wèi)生工作，但不夠認(rèn)真，玩得很開心。(1)建立小組pk機(jī)制，對各小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生進(jìn)行評價，鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，培養(yǎng)集體榮譽感。但是有些學(xué)生上課紀(jì)律差，作業(yè)慢，粗心，學(xué)習(xí)積極性不高。父母忙于工作，忽視了家庭教育。因此，我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計劃的作用，并在日常生活中加以應(yīng)用。學(xué)校與學(xué)生初“三章”。但是，有些學(xué)生自我意識太強(qiáng)，紀(jì)律性差，但也可以通過集體轉(zhuǎn)化。做好日常安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力。(1)在學(xué)校、宿舍、教室、課間、兩次練習(xí)、課后、路隊表現(xiàn)好的同學(xué)，可以給自己所在小組不同級別加分或加分，并有組長記錄。(1)平時多注意觀察學(xué)生的情緒和學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極開展心理咨詢和與孩子溝通，正確教育孩子。家訪時將學(xué)生在校表現(xiàn)反饋給家長，及時表揚做得好的孩子，指出不足之處，對做得不好的孩子提出建議和改進(jìn)方法。向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。認(rèn)真鉆研德育讀本，探究德育方法，拓寬德育渠道，利用班會以生動活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，具有團(tuán)結(jié)合作、禮貌待人、誠實謙遜、衛(wèi)生守紀(jì)、自信自立自尊等良好品質(zhì)。（三）開展“我愛學(xué)?！?、“我愛讀書”主題教育活動
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