班主任工作總結(jié)個人班主任工作總結(jié)第一學(xué)期6篇(大全)-免費閱讀
【正文】 工作中有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現(xiàn)總結(jié)。我怕借讀生，正因為如此，我的工作方法以及教育思想得到了許多修整，有好有壞；正因為如此，我才努力搭建理想和現(xiàn)實之間的橋梁，有喜有憂。而當(dāng)這一批同學(xué)進步后，又最終會帶動其他人進步。為了改掉他這些劣習(xí)，我先是代筆給他抄作業(yè)，然后打電話通知他父母督促他完成家庭作業(yè)（怕撒謊），漸漸地變成他抄作業(yè)我簽字，第二天由我檢查。在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，備課時我比較注重課文本身的特點，從它的特點出發(fā)選取學(xué)生易接受的方法進行教學(xué)。為了使他們在學(xué)習(xí)方面有所提高，我主要做到以下幾點：一、適時表揚學(xué)習(xí)進步的同學(xué)。我是老師我就怕借讀生。第五，至于成績方面，一是班級形成較強的凝聚力，組織、紀(jì)律性較好。其次，積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的世界觀、人生觀、價值觀，并會同各學(xué)科老師多方面、多角度地激發(fā)學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績。班主任工作總結(jié) 個人 班主任工作總結(jié)第一學(xué)期篇二本學(xué)期，本人擔(dān)任初三（2）班的班主任工作。每周一召開民主生活會及動員會，統(tǒng)一思想，步調(diào)一致，共同進步。這項工作繁瑣，需要投入的時間和精力很多。從而使整個班級朝著好的方向發(fā)展。所以，師生彼此了解，建立良好的師生關(guān)系，非常重要。得到全體同學(xué)的支持。九年級是分化嚴(yán)重階段之后的重組階段，我班級在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，迅速發(fā)展，穩(wěn)中求進。班主任工作總結(jié) 個人 班主任工作總結(jié)第一學(xué)期篇一一學(xué)期以來，我班在各方面都取得了顯著的進步。定期召開班干部會議，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。初三的孩子生活緊張，枯燥，壓力大。導(dǎo)致班級出現(xiàn)問題的，往往就是這個群體。我愛班級每一個孩子，孩子們也都陽光活潑，我想這也是教育最有意義之處。圓滿的舉行了國慶賽詩會，鍛煉了學(xué)生的表達寫作能力，提高了參與意識。下學(xué)期，僅有一百多天，時間緊，任務(wù)重。在實際工作中，抓住日常學(xué)習(xí)生活中的不遵守課堂紀(jì)律的、課上睡覺、不完成作業(yè)甚至出現(xiàn)與教師頂嘴的現(xiàn)象等行為，對同學(xué)進行“換位”思考，并進行積極教育，讓學(xué)生在反省中受教育，得真知，約束自己，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。第四，完善班級的管理制度，繼續(xù)將競爭機制引入班級管理當(dāng)中。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，取得更優(yōu)異的成績。很難想象他曾是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。本班學(xué)生朗讀基本功差，于是我把預(yù)習(xí)作業(yè)中讀的步驟放到了學(xué)校。從一年級至今，本班轉(zhuǎn)走1
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